《父與子》讀書筆記14篇

細細品味一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《父與子》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閲讀。

《父與子》讀書筆記 篇1

今天，我讀了一篇課文：《地震中的父與子》，這是美國作家馬克·漢林寫的，我有很大的收穫和感想。這篇課文的主要內容是1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒着生命危險，抱着堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終於在廢墟中救出兒子和同學的故事，歌頌了偉大的父愛，讚揚了深厚的父子之情。

讀到這裏，我想到了其實每一位父親都是這樣，都有堅忍不拔，恪守諾言，崇高父愛的精神。這時我想到了一句名言：“父愛是一座宏偉的山川，為我們阻擋一切風風雨雨”，可不是這樣麼？我記得6歲那年，我在我家後院裏跑來跑去，不亦樂乎。這個時候剛下完了雨，地上濕漉漉的。姥姥在看電視，沒有管我。我有點悶得慌，便想找點好玩的東西。此時此刻我看到了一堵牆，便想爬上去玩，我手腳並用，一步一步向上爬，我顯得礙手礙腳，一點兒也不靈活。哇！前面是懸崖絕壁，後面是追兵，我看了看下面，哇！好高啊!我嚇的不敢出聲，怕一不小心就掉下去，我嚇得哇哇大哭，哭聲把我爸爸震醒了，我撐不住了，在迅速往下降，就在這迅雷不及掩耳之勢，爸爸衝進後院，把我接住了，我氣喘吁吁，好像還沒有離開剛才那恐怖的'場景，我對爸爸説：“有驚無險啊！”這時，爸爸腳下一滑，摔了個狗啃泥，全身摔倒了，而我卻毫髮無損，我對爸爸説：“您沒事吧？”爸爸説：“這就叫有險無驚，哦，不！應該是有驚有險，放心吧，我沒有事，進屋吧！”我似懂非懂地點點頭。

通過《地震中的父與子》我明白了，世界上的父親都是一樣，都是偉大的，可以為自己的孩子付出一切的。

《父與子》讀書筆記 篇2

今天我給大家講一個課本上的一張笑話，其中講的是：一個大家庭裏生活着三口子，其中有，媽媽、爸爸、和兒子，他們一家到了吃飯的時間，飯廳裏還飄逸着濃濃的飯香，母親看這麼好的菜，可母親發現自己的兒子不在時，讓父親去叫了，父親剛走進門，發現自己的寶貝兒子正趴在地上，饒有興趣的讀着手裏的那本書，而且有時還不停的笑着，父親看到這種場景，叫上兒子去飯廳吃飯。

等兒子出了門，父親卻俯下了身子看了看那本讓孩子迷住的書，兒子到了飯堂，可看見爸爸並沒有跟着上來，媽媽又讓兒子再去叫自己的爸爸，兒子還沒有進屋，就一臉很不高興的表情，可回到了自己的'房間，讓他自己驚訝的是，他看見了自己的父親跟自己原來一樣，趴在地上，有時還抬腿放腿，有興趣的看起來。

欣賞了這麼多，也該介紹介紹這篇文章的作者，他就是德國著名的漫畫家，埃·奧·卜勞恩。在文章中寫了民間父與子之間的有趣的故事，講了爸爸，慈祥、和藹、幽默，講了兒子，調皮、聰明、可愛。雖然沒有一個字，但很容易懂，這就是不經易間可以讓人發出會心的微笑。這就是父與子的愛。

《父與子》讀書筆記 篇3

現實生活中，我的爸爸工作特別忙，經常是加班到深夜才回家，第二天一早就又匆匆吃過飯去上班了。不過，他對我卻非常的疼愛，只要有時間，他就陪我一起讀書、做遊戲、做運動。還記得有一次我和爸爸一起玩腦筋急轉彎，我説：“有一個獵人去打大猩猩，一共帶了3支箭，第一支箭射出後被大猩猩左手抓住了，第二支箭射出後被大猩猩用右手抓住了，第三支箭射出後被大猩猩用牙咬住了，正當獵人沮喪的時候，大猩猩卻死了，這是為什麼?”爸爸想了半天也沒有想出來，只好向我求饒。我高興地説：“你忘了嗎?大猩猩高興的時候喜歡手舞足蹈，結果他用自己手裏抓的箭把自己給插死了!”

爸爸恍然大悟的樣子，不過他又説：“你能表演一下大猩猩的.動作嗎?”我趕忙裝成一隻大猩猩，作捶胸頓足的樣子，爸爸這時哈哈大笑，我才明白過來：原來，爸爸也在“涮”我呀!

《父與子》讀書筆記 篇4

我們學了《地震中的父與子》這篇課文後，我的心久久不能平靜。

這個故事講述了，1994年，美國洛杉磯發生的地震，一位年輕的父親為救兒子奮力挖掘36小時，終於救出了兒子和同學的故事。譜寫了父子情深的頌歌。

在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動。當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這父親深深地感動了，不由得豎起大拇指讚歎道：“真了不起呀！”這時侯我想，當時有許多人都上來勸這位親説：“已經沒有希望了。”但是，文中的父親知道他常跟兒子説，不論發生了什麼事，我總會跟你在一起。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。他已經幾天幾夜沒閤眼了，甚至連一秒鐘都沒有。

這裏的父親真偉大，他不顧自己的安全，不聽別人的勸告，一心只要救兒子。因為這位父親答應過兒子，所以父親信守諾言。父親的心中似乎只有這麼一句話：“不論發生什麼，我總會和你在一起！”這使父親的心中只有一個念頭：我要救我的兒子！因為我的兒子在等我！父親的信守諾言，使自己的兒子——阿曼達及十三名同學得以生還。父親即使雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。

本文的兒子也有偉大之處，他先人後已，即使自己早已疲憊不堪，也要先讓同學出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話：“不論發生什麼，我總會和你在一起！”所以，阿曼達讓自己的父親先救他的'同學。因為父親答應過自己的兒子：“不論發生什麼，我總會和你在一起！”阿曼達鎮定，勇敢，無私，因為這幾個優點，才能使阿曼達在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界裏堅持38小時，甚至比這更多的時間！阿曼達還鼓勵自己的同學，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定會回來救他們的！

這篇文章的父與子讓我感動！

《父與子》讀書筆記 篇5

懷者敬佩的心情，反覆仔細地閲讀了《地震中的父與子》這篇課文。文章講述的是1994年，美國洛杉山磯發生大地震後，一對父子靠着堅定的信念，克服重重困難，救出了自己的兒子的事情。

文中用了“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時．”來説明了父親挖的時間長。用“他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，到處都是血跡。”説明了父親挖掘時，遇到困難永不放棄．這一些都值得我們學習．以前，我只要遇到困難就止步不前，要不就叫爸爸媽媽解決，但是是自從讀了這篇課文，我就有了戰勝困難的決心。

記得有一次，我在街上買了一個必須自己拼的“組裝玩具”。回到家，我拆開包裝，裏面都是一個個大大小小的零件和一包螺絲釘。這麼麻煩的`拼裝玩具，不拼了，等爸爸回來之後叫他幫我拼。説完，我便打開電視，津津有味的看了起來．過了一會兒，我看看“躺”在地上的拼裝玩具，又想起了《地震中的父與子》的父親．無論有多大的困難，最後還是一一克服了．想到這，我的臉上感到火辣辣的，連忙打開袋子，拿來螺絲刀，專心致志地拼了起來．過不了一會兒，一個機器人玩具士兵，在我的努力下終於完成了．

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受益匪淺．我要學習課文中的父親那種面對困難，永不放棄的精神，勇於面對苦困難，做戰勝困難的強者！

《父與子》讀書筆記 篇6

幾天前，我們學習了《地震中的父與子》，課文流露出濃濃的父子深情，深深地感動了我。

課文講述了這樣一個故事：有一次，在美國的大地震中，一位年輕的父親冒着生命危險，抱着堅定不可動搖的信念，不顧旁人的勸阻，歷盡艱辛，經過38個小時的挖掘，終於在廢墟中救出了兒子和同學的故事。

地震發生後，學校成了一片廢墟，一位滿臉灰塵，雙眼佈滿了血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡的父親在瓦礫堆上挖尋自己親愛的兒子……當我讀到“挖到第38個小時”這兒時，我心裏情不自禁地感歎了：天啊！38個小時就是一天半還多兩個小時。到底是什麼力量促使這位父親不顧生命危險，去挖尋兒子呢？是偉大的父愛和他對兒子許下的堅不可破的承諾！

接着讀，我發現兒子也很了不起，他非常信賴父親，信任父親對他的承諾：“不論發生什麼，我總會跟你在一起！”所以，他這就樣等待父親來救他；而且他還不斷鼓勵同學們不要害怕。最讓我驚歎的`是他的一句話：“不！爸爸，先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生什麼，我知道你總會跟我在一起。”年僅７歲的孩子，竟會在這麼危險的關頭，讓同學們先脱離生命危險，他對父親多麼信賴，若不信賴，他一定會先顧着自己。

相比之下，我十分缺乏這種信賴。別人好心幫助我，我生怕他們會把事情搞砸，所以一點也不領情……

讀了課文，我明白了：信賴，比金錢更可貴！

《父與子》讀書筆記 篇7

坐在窗前，我合上語文書。學了這篇《地震中的父與子》，我的心中洶湧澎湃，深深地為偉大的父愛而震撼，而感動。

這是個很動人的故事，講述了美國洛杉磯發生大地震，一位父親發現自己的兒子被壓在了廢墟下面，他懷着一個堅定的信念——不論發生什麼，我總會跟你在一起！他不顧自己的生命安危，不顧挖掘時間之久，不顧挖掘之艱辛，不顧他人的勸阻，在廢墟中拼命挖呀挖……他沒有放棄，挖了整整38個小時，終於救出了兒子和其他14位同學，父與子無比幸福地緊緊擁抱在了一起。這是一位多麼偉大，多麼了不起的父親啊！

父愛，是偉大的，是深沉的，又是神聖的。文中年輕的父親與兒子在災難中上演了感人的一幕。他們對彼此的信賴，創造出了驚人的奇蹟。信念的力量如此巨大，父愛的力量如此偉大，它們共同支撐起父子間深邃的情感世界。那位父親挖到第38個小時，我想：“他一定筋疲力盡了吧？是什麼讓他堅持挖到第38個小時？”答案就是父親對兒子深沉、偉大的愛，還有他對兒子的'信任。父愛，像春雷，滋潤着嬌嫩的花朵；父愛，像春雷，驚醒了沉睡的小草；父愛，是偉大的，深沉的！

這不禁讓我想起了2008年的四川汶川大地震，我在電視上看到：一位5歲半的小女孩被埋在了廢墟中，她的父親知道了，在廢墟中拼命挖了三天三夜，最終，在消防隊員們的幫助下，救出了那位小女孩。這位小女孩的爸爸不是和課文中的那位父親一樣？對子女的都是深沉、偉大的愛！

這些偉大的父愛，讓我想到了自己的父親，他對我如山般的父愛：我生病時爸爸焦灼的眼神；放學回家時爸爸焦急地等待；雨中為了不讓我淋濕而把我攬入寬闊的胸膛；每次出差為我帶回美味的巧克力和一本本精美的書籍……

閲讀着，我淚如雨下；感悟着，我思緒萬千。父愛無疆，平凡而又偉大！

《父與子》讀書筆記 篇8

打小我就特別着迷於《父與子》這本書,這是一部世界著名連環畫，裏面講述了許許多多引人入勝的故事。今天，我就給大家講一個吧！

故事的題目是《再來一次，太有趣了》。話説在一個風和日麗的日子裏，父與子等人到大海上游玩，正當他們玩得起勁的時候，突然，天上烏雲密佈，大海上狂風巨浪，眼看遊船就要被大海吞沒了。父與子等人都非常驚恐。這時，救護人員趕來了，救護人員立即發射吊籃，掉在了船的架子上，開始採取施救行動。

第一個被拉上來的是父與子。父與子都非常高興，父子倆很慶幸逃過了這危險的一劫，救護人員看着他們也露出了欣慰的.笑臉，繼續進行搶救。

被拉上來以後，這對父與子還得到了一些充飢的乾糧。父與子悄悄地商量説：“我們等一下划着小船再回到大海上去，讓他們再救我們一次。”就這樣父與子又划着小船悄悄地離開了。

救護人員再一次把他們拉上來的時候竟然發現這是兩張熟悉的面孔，救護人員百思不得其解，驚訝地説：“怎麼還是你們兩位呀？”父與子異口同聲地説：“再來一次，這太有趣了！”

《父與子》讀書筆記 篇9

那天，我們學習了一篇課文，是《地震中的父與子》文章主要講述了一位年輕的父親在廢墟中尋找自己兒子，在38小時後，他終於找到了自己的兒子以及他兒子的13個同學。又過了50分鐘，終於把他們救出來了，這件事是發生在美國洛杉磯的大地震中的真實的事情。這是讓人感動肺腑的故事。

從這篇課文中我明白了：父母的愛是無私的，親情是黑夜裏的温暖的陽光，刺破夜幕；親情是黑夜裏的温暖的陽光，驅走嚴寒。

“他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”從這句中，我讀之後，眼眶中情不自禁的落下了幾滴眼淚，這是多麼讓人感動呀！

在隨時都會發生地震的`廢墟中，阿曼達讓同學先出去，自己在最後，這是了不起兒子，在父親的諾言中，他們成為了一對了不起的父與子。

這篇課文讓我感受匪淺。也讓我明白了：“父母是多麼的辛苦，親情是黑夜裏明亮的陽光，刺破夜幕，親情是黑夜裏温暖的陽光，驅走嚴寒。

《父與子》讀書筆記 篇10

人的一生中不可能是一帆風順的，有的時候會遇到患難、痛苦，或者會遇到一些突如其來的災難，面對着一些意外的發生，我們該怎麼辦呢？

《地震中的父與子》這篇課文給了我們很好的啟發，裏面的父親在困難中永不言棄，不接受放任的勸告，而在被地震震塌的學校裏，苦苦挖掘，因為他知道，他經常對孩子説：不論發生什麼事，我總會和你在一起！最後因為父親的努力，終於把孩子從廢墟中救了出來！啊，這是一個多麼感人的故事啊，父親這永不放棄，堅守信念的精神實在令人敬佩。我的爸爸也不例外，上次在上海，由於我貪玩，我與爸爸媽媽醫院裏走丟了，我爸爸着急萬分，最後把整座大樓都“掃”了一遍，最後才在大樓的電梯裏遇見了淚流滿面的我，我們父子倆緊緊的擁抱在一起！

不管是地震中的父與子，還是別的地方的父與子，它們都有自己獨特的愛。我聽説過一對父與子，他們家境貧困，家裏沒有車也沒有房，每天睡在大街的角落，父親為了讓孩子上幼兒班，攢了三年，終於攢夠了。有一位好心人聽説他們很貧窮，便開始注視他們，他想等他的'孩子回來再借他們一些錢。他就這樣等着，終於，他看見父親揹着孩子微笑着的走了過來。他剛剛要給錢，卻看見疲憊的父親拿起自己在工廠裏拿來的兩根鋼管，他把鋼管斜着放在石頭上，把孩子抱上去讓孩子順着鋼管像滑滑梯一樣滑了下來，孩子笑着，他滑了一遍又一遍……那位好心人感動的哭了，淚水濕透了他的眼睛，他……啊，我讀到這裏，也禁不住熱淚盈眶。是呀，這位雖然父親很窮，但是這是他絞盡腦汁想出的一個好辦法。這位仁慈的爸爸實在太好了，我被他的所作所為深深的打動着。

父愛比一切都可貴，父親給予我們的精神力量是無窮的，無論是在災難中，還是在平安穩妥的時候。此時此刻，我不禁高歌一曲：“世上還有爸爸好，沒爸的孩子像根草，躲進......”

《父與子》讀書筆記 篇11

《父與子》是屠格涅夫晚期的作品，主要塑造了巴扎羅夫這一複雜的形象。巴扎羅夫同周圍的人——同學和信徒阿爾卡季、父輩、愛人以及平民的互動共同構成了小説的情節。故事主要發生在三處農莊：阿爾卡季及其父輩在馬利因諾的農莊、安娜·謝爾蓋耶夫娜·奧金佐娃在尼科利斯科耶的農莊、以及巴扎羅夫自己的位於一個小村的農莊。

巴扎羅夫出身平民，是莫斯科大學的畢業生，從事科學工作，崇尚“虛無主義”。貴族知識分子帕維爾之侄阿爾卡季是他的同學和信徒。故事從兩人畢業回到馬利因諾開始寫起。巴扎羅夫同帕維爾在觀念和信仰上的諸多差異使得二人起了口角衝突。阿爾卡季同巴扎羅夫替父輩赴約進城，通過商人之子西斯尼科夫認識了偽社會主義者和女性主義者庫克什娜，他們又通過後者結識了孀居的貴族安娜·謝爾蓋耶夫娜·奧金佐娃。兩人到奧金佐娃家做客，先後愛上了她，而奧金佐娃有意於巴扎羅夫。然而“浪漫主義”的情感同“虛無主義”的相悖;巴、奧兩人在人生觀的距離令這場愛情在巴扎羅夫痛苦而激烈的表白後宣告無效——奧金佐娃又退回到了原來的生活軌道。巴扎羅夫當即決定離開。他帶阿爾卡季回到了故鄉的小農莊和父母團聚，因為忍受不了故鄉的空虛生活，他和阿爾卡季又回到了馬利因諾。帕維爾更加厭惡巴扎羅夫，終於因為後者和酷似他年輕時的愛人P公爵夫人的費尼奇卡的親暱舉動引起了一場決鬥。巴扎羅夫雖勝利了，卻由此離開了馬利因諾。路過尼科利斯科耶，巴扎羅夫得知阿爾卡季向奧金佐娃之妹卡佳求婚，他與阿爾卡季分道揚鑣;同時他自絕了和奧金佐娃的愛情。巴扎羅夫回到故鄉，日復一日地感到孤獨和無聊，並在一次手術意外中感染傷口，很快地死去，這剩下年邁的父母無盡的悲痛。

在小説中，巴扎羅夫是軍醫之子，和阿爾卡季一同畢業於莫斯科大學，他從事的是有關科學的工作，包括醫學、生理學、物理學和化學。他知道許多關於化學的名著、他捉來青蛙和甲蟲做解剖、他知道病理學，會給人看病。一方面，他是博學的，另一方面，巴扎羅夫自稱自己是個虛無主義者。“虛無”是他的主要思想。所謂“虛無主義”，在巴扎羅夫身上主要表現為在對價值的虛無態度。他否定一切，包括權威、藝術、原則;當然包括他常掛在嘴邊的，被他評價為“滑稽荒唐”的“浪漫主義”。

“虛無主義者是不服從任何權威的人，他不跟着旁人信仰任何原則，不管這個原則是怎樣受人尊敬的”[1]他的門徒阿爾卡季如是説。虛無主義的否定一切，有一種摧枯拉朽、排山倒海的氣勢，充滿了力量，甚至有時顯得兇猛。“我為什麼要依靠時代?還不如讓時代來依靠我。”[2]也正因為如此，巴扎羅夫顯出“魔鬼一樣的驕傲”(帕維爾語)。但虛無主義者只是“破壞”，並不“建設”，他們的否定甚至只是表現為謾罵。

而父輩的代表帕維爾·基爾撒諾夫對此十分不感冒。小説交代了他和尼古拉的'過去，尤其是帕維爾的令人同情的經歷。作為老派貴族和“浪漫主義”的代表，他對生活和藝術的品味極高，注重禮節，恪守既定的原則。這和以巴扎羅夫為代表的“虛無主義者”完全相反。帕維爾所恪守的，正是巴扎羅夫所反對和嘲笑的。二人在見面之初即充滿了敵意。巴扎羅夫第一次到馬利因諾，二人有兩次正面的衝突;第二次見面，二人最後發展到要以決鬥的武力方式來一決高下。帕維爾不滿意巴扎羅夫在行為上粗魯無禮，而巴扎羅夫嘲笑他的繁文縟節;帕維爾説巴扎羅夫“不相信原則，卻相信青蛙”[3]，而巴扎羅夫也曾下過“一個好的化學家比二十個普通的詩人還有用”[4]的斷語。由於兩代人價值觀的不同，造成了他們諸多隔閡。這正是那個時代父與子的難題。“我們的下一代……現在輪到我們了……”[5]尼古拉·彼得羅維奇無不感慨地説。崇尚自由主義的貴族的“多餘人”的時代已經悄然遠去，“以前是黑格爾主義者，現在是虛無主義者”[6]

正如小説的題目《父與子》所表達的那樣，作者觸及了一個在任何時代都可能出現的父與子的難題。在本部小説的語境中，作者更是着力描寫了兩代人不同的價值觀的不同所帶來的對於政治時局和俄國社會走向的不同觀點和態度。這其中當然包括了對農奴制的態度。虛無主義者大喊：“我們要破壞，因為我們是一種力量”[7]包括破壞他們父輩堅持的自由主義和進步。雖則父輩們所堅持的未必是符合時代要求的，虛無主義者的破壞甚至不承認“歷史的邏輯”。

巴扎羅夫和帕維爾的矛盾最終因為費尼奇卡事件演化為一場帶有象徵性的決鬥，時間在巴扎羅夫離開家第二次到達馬利因諾。彼時，巴扎羅夫的戀愛受挫，回到家中呆了短暫的一段時間，因為忍受不了無聊和空虛又回到馬利因諾，狂熱地投入到了工作當中。帕維爾對巴扎羅夫的厭惡已經到了無以復加的程度，兩人的決鬥以巴扎羅夫勝利、帕維爾的受傷告終。這似乎預示着一箇舊的時代已經過去，帕維爾在經歷過生死關頭後也解開了心結，於是“他也確乎是個死人了。”

巴扎羅夫雖是“勝利者”，但他無法在馬利因諾繼續呆下去，他選擇了離開。這似乎是一個隱喻，畢竟在小説中能讓他發揮才智的唯一一個地方已經沒有他的容身之處。

《父與子》讀書筆記 篇12

埃·奧·卜勞恩是20世紀30年代成名的德國著名漫畫家，《父與子》是他的長篇連環漫畫作品，這是一本有魔力的書籍，它會讓你不自覺地放棄了自己的立場而融入孩童的本真世界。

最近瘋狂迷戀德國著名漫畫家埃奧卜勞恩的漫畫集《父與子》。這是一本超級幽默親切的連環漫畫書。書中的主要人物是一對可愛而有趣的父子。幽默搞笑的故事看得我每次都捂着肚子笑得前俯後仰，但看過之後，也深深體會他們父子間暖暖的愛。

書中的父親童心未泯，不但行為舉止讓人捧腹大笑，而且外貌形象也很滑稽可愛。你看光禿禿的腦袋賊亮賊亮，一雙小而圓的眼睛，留着一大把黑鬍子，挺着一個特別肥大的肚子。特搞笑吧！

《引人入勝的書》這個故事尤其經典。晚飯時間到了，爸爸媽媽都已在餐桌前坐下來了，可兒子上哪去了呢？“你去看看，你家寶貝兒子在做什麼，怎麼還不來吃飯？”於是，媽媽讓爸爸——去房間找兒子！這時，兒子正趴在自己房間的地上看有趣的幽默漫畫書呢！見爸爸來叫吃飯，兒子一骨碌爬起來去客廳吃飯。“咦？你爸爸呢？他不是去喊你吃飯了嗎？”媽媽看看餐桌上還是少一個人，肚子已經“咕嚕咕嚕”直叫，很生氣！“我去”。兒子起身又出去了。原來爸爸正趴在兒子房間的.地上看兒子剛才看得幽默漫畫書呢。這時候的爸爸就是一個不折不扣老頑童，早已忘了自己是來幹什麼的，一個人沉浸在書裏，雙手託着腮幫子看上去就是一個長不大的老小孩。

這本書裏還有很多好玩有趣的漫畫故事，每個故事都是那麼精彩和幽默。父親和兒子之間像一對親密無間的好朋友，他們熱愛生活，充滿温情，他們善良正直又真誠。看了這本書，好希望我的爸爸也能和書裏的父親一樣可愛好玩，少一些威嚴和火氣，多一些幽默和温情。

《父與子》讀書筆記 篇13

今天，咱們學習了《地震中的父與子》這篇文章，文章重要講美國洛杉磯產生了大地震，父親為了救自己的兒子而不顧自己生命保險，當兒子及時獲救時，卻讓父親去救其餘14個同窗的感人故事。

當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來攔阻他。他滿臉灰塵，雙眼充滿血絲，衣服襤褸不堪，到處是血跡。”父親不顧本身安危，冒着性命危險，挖廢墟救自己的孩子，並挖了足足36個小時。然而這位父親並不倒下，一句話支持着他持續挖下去，救本人的'孩子。我不禁為這麼巨大的父愛所感動。

在我們的學習中，也經常會碰到一些“攔路虎”，然而只要我們去大膽地面對它，有堅決的信念，就什麼都不怕了！

記得有一次，我被一道數學題難住了。我想來想去，怎麼也想不出來。這時，我想起了爸爸告知我的一句話：“只有保持，終極就能勝利。”於是我又開端思考，過了一會兒，我終於把這道數學題做了出來。當我通過自己的盡力做出了這道題，我的心裏真是開心極了！

記得剛開始學英語的時候，我感到很吃力，單詞背不會，課文也不會讀，於是我很自大，對英語也越來越沒有興致。後來，媽媽告訴我，只要你天天堅持背5個單詞，你的英語成就一定會進步的。於是，在媽媽的激勵下，我堅持每天背單詞，經由一個學期的堅持，到期末測驗的時候，我終於取得了全班第一名的好成績。

通過這兩件事，我清楚了一個情理：做事件要有恆心、有毅力，只要貫徹始終，最終就會成功。我一定要像文中的父親學習，面對艱苦的時候，要英勇，不抬頭，堅定不移，就必定可能獲得最後的成功。

《父與子》讀書筆記 篇14

這個暑假，我讀了《父與子》這本書，雖然這本書沒有文字，只有圖片，但這本書還是那麼受我的歡迎。説真的，我第一次看到這本書時，心裏就想：這書沒文字就單單一些圖片，這簡直就不是書。可媽媽説這是這本書是好書，一定要買，沒辦法“母命難違”。

回到家，我開始看起了這本書，書中的這位父親長着一大把鬍子，光禿禿的腦袋瓜兒下面長着一個與頭不相稱的肥大的身子，身上穿着一件百年不換的'黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛裏，張着兩隻比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長相滑稽的父親。我突然醒悟到，我之前的猜測是錯的，這是一本好書。因為這裏面的小故事，都是我們身邊的事兒，著作用有趣而滑稽的藝術把它給誇張化了！

如：《引書如室》，傍晚，該吃晚飯了，父親、母親都坐在了飯桌前，可兒子哪兒去了？於是，母親便命令父親去找兒子！父親挺着大腹便便的肚皮，去找兒子。這時候，兒子可正趴在地上看有趣的小人書呢！看到父親的來臨，兒子彷彿接到了“聖旨”，馬上便走出了房間。咦？餐廳怎麼又缺了個人？哦，讓我數一數：媽媽，兒子，還少了誰呢？當然是正在書的前面趴着的父親啦。這時候的父親象一個老頑童，全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫，沉浸在小人兒書裏，看到精彩之處，還在地板上飛快地跺幾下腳呢！肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高，拖着腮幫子的雙手，可真有趣……

在看這本書時，我會不時發出咯咯的笑聲。也可以説出其中大概的內容，這就説明他可以看明白圖意。説到這，你們肯定會問，不是説這書沒文字，你是怎麼知道的呢？是的，正因為這書沒文字，才讓我看着上的生動形象的畫面，發揮自己的想象，不僅培養了孩子的觀察能力，而且還能把他內在的語言轉述給別人聽，發展了語言思維，真是一舉兩得。

我要謝謝這位德國作家卜勞恩：“是你帶領着我們走進了幽默漫畫的世界。”