幼兒園的教學方案
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編整理的幼兒園的教學方案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園的教學方案1
活動目標:
1、學習用一一對應的方法比較物體數量的多少。
2、學習在標記圖上從左右的擺放物體。
3、養成大聲講述操作的習慣。活動準備:排隊標記圖,小動物和相匹配的食物圖片,瓶子與蓋子若干。
活動過程:
一、複習排隊標記
小朋友們,這是什麼呀?對了,這是排隊標記圖,排隊標記圖表示要給小動物或者小物品排隊了,應該在哪裏排隊呢,對,要從紅旗後面開始排,排在紅線上面,一個跟着一個排。
二、給小狗吃骨頭
教師:小狗出來玩啦,狗媽媽叫小狗要排好隊才能出去,小狗遇上了難題,我們不會排隊怎麼辦呢?小朋友會排隊嗎?一起幫幫小狗吧。
示範小狗在排隊標記圖上排隊
教師:小朋友們,小狗排好了隊,在外面玩得很開心,一會兒後,它們肚子餓了,我們來分肉骨頭給它們吃好嗎?一隻小狗吃一根骨頭,一起來分一分。
示範一一對應地給小狗分骨頭
教師:咦?是不是全部小狗都有骨頭吃了?沒有,一隻小狗沒有骨頭吃,那是小狗多還是骨頭多?
引導幼兒説出一隻小狗吃一根骨頭,一隻小狗吃一根骨頭,一隻小狗沒有骨頭,小狗比骨頭多。
三、瓶與蓋比多少
1、 情景導入
教師:狗媽媽在家大掃除的時候,找出了許多瓶子和蓋子,你能幫瓶子找到蓋子嗎?
教師:瓶子和蓋子誰多誰少?
2、重疊對應比多少 教師出示一樣大的瓶子和蓋子若干,與幼兒討論。教師:用什麼辦法知道瓶子和蓋子誰多誰少呢?
引導幼兒將瓶與蓋重疊對應(一個蓋子蓋在一個瓶子上),再説説誰多誰少。
3、並列對應比多少 教師出示從小到大有蓋的瓶子一套,與幼兒討論:用什麼辦法知道瓶子和蓋子誰多誰少呢?
4、教師:如果不用蓋子蓋瓶子的方法,還有什麼辦法能找出瓶子與蓋子誰多誰少呢?引導説出並列對應的方法。
四、活動結束
小狗謝謝你們幫它們排了隊,分了骨頭,謝謝你們,瓶子和蓋子也在你們的幫助下找到了自己的好朋友,大家再見。
幼兒園的教學方案2
活動目標:
1、嘗試運用多種感官感受5以內數的實際意義。
2、初步具有解決生活中數學問題的意識。
3、喜歡參加數學活動,獲得愉快的情緒體驗。
活動準備:
1、兔媽 媽胸飾一個、小兔胸飾人手一個;
2、紅、藍、黃、綠四種顏色的卡紙蘑菇若干;與之對應的四色呼啦圈;3、佈置一塊地,撒滿蘑菇;磁帶音樂《小兔跳》;小玲一個。
活動過程:
(一)扮演角色,導入遊戲情境。老師飾兔媽 媽,小朋友飾小兔。
兔媽 媽説:“今天天氣真好呀,小兔們跟媽 媽去地裏採蘑菇吧!”
(放音樂)小兔們蹦跳到媽 媽身邊。
(二)小兔練本領。
1、媽 媽佈置任務:小兔們採蘑菇前跟媽 媽一起來練習以前學的本領吧!
聽媽 媽説,小兔做動作:我的小兔跳三下,我的小兔拍四次手,我的小兔走五步,我的小兔轉兩圈等。
2、練本領提要求:第一次媽 媽説慢一些,小兔可以數出聲來;第二次媽 媽説快一些,能幹的小兔不數出聲來。
3、小結:表揚小兔有本領。
(三)小兔採蘑菇。
1、聽鈴聲採蘑菇並將蘑菇按顏色分類。
(1)媽 媽交代遊戲內容:地裏的蘑菇真多呀,採蘑菇之前仔細聽媽 媽的話。
提出要求:請小兔聽媽 媽敲小鈴的次數去採蘑菇,採到蘑菇後,看清蘑菇是什麼顏色的,就放到相同顏色的呼啦圈中。
(2)小兔採蘑菇。媽 媽敲小鈴,讓小兔聽鈴聲採蘑菇並學習檢查。檢查順序:先請媽 媽檢查;接着和夥伴相互檢查;最後請小兔自己檢查。
2、聽鈴聲採蘑菇,蘑菇上的點數必須與鈴聲一致。
媽 媽:蘑菇長得真快,看這個蘑菇和你們剛採的有什麼不同?(蘑菇上有點點)。這次請小兔聽媽 媽的鈴聲去採一個蘑菇,蘑菇上的點點必須與媽 媽的鈴聲一樣。採到後可自己檢查或和夥伴相互檢查,對了按顏色放到對應顏色的呼啦圈中。
3、看胸飾採蘑菇,蘑菇的顏色、點數必須與胸飾的顏色、點數一致。
媽 媽:看自己是什麼顏色的小兔,這回可以採一個蘑菇送給自己,採到的蘑菇的顏色、點數必須與自己帶的小兔的顏色、點數一致。給媽 媽或自己檢查。
4、小結。誇小兔真能幹,注意鼓勵能力弱的寶寶。
(四)結束。師:今天小兔們真能幹!快到中午了,肚子餓了吧!請兔寶寶把採來的蘑菇都交給兔媽 媽,讓媽 媽來做頓豐盛的午餐吧!
幼兒園的教學方案3
活動目標
1、 觀察、比較物體的大小,知道大與小的區別。
2、 豐富量詞。
3、 能夠自己動手。
活動準備
1、 頭盔、椅子、鞋子、布娃娃大熊和小熊 、字卡、手套、圍巾、帽子
2、 筆、學習包
活動過程
一、區別生活中的大和小
1、小朋友,新年快到啦 今天張老師想提前把新年禮物送給你們,高興不啊 一起來看看吧! (出示鞋子,學習量詞:雙)
2、小眼睛真靈,現在再考考你們哦!出示(大椅子和小椅子) 請你找找那把椅子要大,那把椅子要小。(學習量詞:把)。
3、你們真厲害!這也難不到你們。我再出一點難的,看你們行不行。(大頭頭盔和小頭盔)看看現在是哪個頭盔要大,哪個頭盔要小(學習量詞:個)
二、分辨圖片中的.大小
1、我們小一班的小朋友真厲害!來自己表揚一下自己。今天我們這裏來了兩位客人,它們碰到了一些麻煩的事,想請你們幫幫它們。你們願意嗎!瞧,他們來了。出示課件四(大大熊和小小熊)
2、你們能猜出誰是大大熊,誰是小小熊啊!為什麼?(大大熊要大,小小熊要小)大大熊和小小熊帶來了好多好東西,讓我們來看看吧!請幼兒觀察圖片,並請幼兒説説看到了什麼?(手套、圍巾、帽子等)
3、大大熊和小小熊把它們的東西都放在一起了,不知道哪些東西是小小熊的,哪些東西是大大熊的,你們來幫幫他們找找。你幫它們找的時候要記得大大熊是用大東西,小小熊是用小東西的。
4、請幼兒説説哪些東西是屬於大大熊?哪些屬於小小熊的?為什麼?(教師可進行示範,同時請幾名幼兒上來將大小的東西貼到相應的位置上)
5、剛才我們是把大的東西放在大大熊的那裏,把小的東西放在小小熊那裏。現在我們已經把屬於熊大大和熊小小的東西找到了。看!現在我們的本子上有大球和小球,現在請你們也把大球和小球分別送到送到它們的家吧。 (出示黏紙)
三、操作
1、教師提醒幼兒要一個一個找過去,不要漏掉了。
2、幼兒練習,教師在旁指導並及時幫助能力較弱的幼兒。
3、請家長幫忙檢查幼兒是否做對,做對的給予表揚。
4,教師將幼兒完成情況給予評價。
幼兒園的教學方案4
活動目標:
1、通過音樂活動,激發幼兒高高興興參加音樂活動的興趣。
2、激發幼兒愛小動物的情感。
重點與難點:
能參與遊戲,並模仿大班幼兒學做各種小動物。
材料與環境創設:
1、動物頭飾(小狗、小貓、小鴨、小雞)若干個,小動物的家。
2、錄音機、磁帶、各種樂器若干、積木若干塊。
設計思路:
小班幼兒的年齡特點決定了他們對媽媽的依戀,喜歡“小狗”、“小貓”等小動物。故選擇了這一教材,通過輕鬆、愉快的遊戲活動來激發幼兒愛小動物的情感。
活動過程:
1、以遊戲口吻,引出主題。
雞媽媽:“咯咯噠:小朋友好,我的小雞不見了,可把我急壞了,你們看見我的寶寶嗎?我得趕快去找找。”
2、幼兒欣賞、感受
雞媽媽與大班幼兒合作表演“小雞在哪裏”,其中大班幼兒分別扮演小狗、小貓、小鴨、小雞。
3、雞媽媽問:“我的小雞找到了嗎?到底到哪裏去了呢?”幼兒第二遍感受。
4、雞媽媽問:“雞媽媽找到寶寶了嗎?找到誰的寶寶了?”(幼兒自由發言)。
5、雞媽媽:“我的心裏真着急,我一定要把小雞找到!”
幼兒第三遍感受。最後“小雞”找到了。
6、問:“雞媽媽先找到誰?它是怎麼回答雞媽媽的?”幼兒熟悉歌詞。
7、問:“想不想一起做遊戲?想做鴨寶寶到小鴨家裏去,想做狗寶寶到小狗家裏去……”幼兒跟着大班幼兒一起遊戲,反覆兩遍。
8、雞媽媽:“小雞,你們以後要跟着媽媽。”
9、介紹遊戲名字__小雞在哪裏。
“雞媽媽帶你們出去玩玩好嗎?”
幼兒園的教學方案5
活動目標:
1、在數量比較中瞭解數字大表示數量多,數字小表示數量少,理解數的實際意義。
2、通過尋找大家喜歡的水果,感受共同制定下週水果食譜的樂趣。
活動準備:
水果ppt;大調查表;頭像若干;水果卡片;愛心等
活動過程:
一、説説我喜歡吃的水果(按數取物)
1、 水果店裏的水果
提問:喜歡吃水果嗎?有沒有和爸爸媽媽一起去水果店裏去選水果?
提問:你知道現在水果店裏有些什麼水果?(幼兒泛説)
2、 喜歡吃的水果
提問:果籃裏有幾種水果?
過渡語:阿姨每天要為我們準備餐後水果,想了解你們喜歡吃什麼。
提問:在這些水果中哪些是你比較喜歡吃的?為什麼?
3、選2-3種喜歡吃的水果貼在餐盤上。
4、幼兒操作並互相檢查。
二、找找兩人都喜歡吃的水果(找相同)
過渡:剛才,我們找到了自己比較喜歡吃的水果。現在請你找個好朋友把二個
喜歡的水果連在一起,找找2個人都喜歡吃的水果是什麼,有幾種?
提問:兩個人喜歡吃的水果是什麼?
小結:只要把水果盤子放在一起,找到你有、朋友也有的水果就是二個人都喜歡的水果。
三、統計大家都喜歡吃的水果(嘗試投票統計)
過渡:二個人都喜歡吃的水果一眼就能看出來,那能看出大家都喜歡吃哪些水果嗎?怎樣才能又快又方便地找到大家都喜歡吃的水果呢?我們一起來投票統計。
提問:一個星期,我們到幼兒園幾天,我們每天都吃一種水果需要幾種水果?
小結:我們需要共同選出5種大家都比較喜歡吃的水果)
(出示統計表)共同回憶果籃中的水果。
每人取一個愛心貼在最喜歡吃的水果旁邊。
提問:哪種水果,喜歡吃的人最多?你怎麼看出來的?
小結:愛心多的表示數字大,也就是喜歡的人多;愛心少的表示數字小,也就是喜歡的人少。今天我們已幫廚房選好了下週我們喜歡的水果。不過每種水果都有各自的營養,我們都要吃。
四、延伸活動:將結果告訴阿姨。
-
精選生活感悟句子集錦69條
坐長途車時,她會伏在前面的椅背上眯一會,因為她覺得她睡相很醜。以下是小編整理的生活感悟句子69條,感興趣的一起來看看吧。1、一個適合你的好男人是什麼樣?不是他面目英俊身世可觀,也不僅僅是他人品出眾或趣味相投,一個好的男人是可以讓你在他手中盛開的那個人.愛,讓...
-
2023年通用形容愛情的句子15句
我那麼喜歡你,你愛我下能死啊!我那麼愛你,你喜歡我會萬壽無疆!以下是小編為大家整理的形容愛情的句子15句,希望對大家有所幫助。1、分開的那一天,叫做末日。那種刻骨銘心的愛情,終被稱為傳奇,而我和你之間,那個被遺忘的記憶,叫做曾經。2、和一個窮小子玩笑,高興一陣子;和...
-
經典心累朋友圈心語大全90句
我以為我們是真愛。我以為他是愛我的。我以為我們永遠不會分開。可是,原來這一切只是謊言。以下是小編幫大家整理的心累朋友圈心語,一起來看一下吧。1、入目不別人,四下皆是你。2、許多人的影子也開始在我記憶裏慢慢模糊起來。3、我的心,像是被人丟進冰窖,變得無比...
-
簡單的美好愛情句子彙編85條
愛一個人就該給他自由,愛他就放開他,讓他去找自己的幸福,雖然他離開了,可是我的心為什麼會痛呢?下面是小編整理的美好愛情句子85條,僅供參考,歡迎大家閲讀。1、莫名我就喜歡你深深的愛上了你。2、不要把什麼事都看得太認真,免得拿氣來怒。3、喜歡她不愛我,只因為這首歌...