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高中隨筆散文500字(通用27篇)

文學1.17W

在日常學習、工作生活中,大家都知道隨筆吧?隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢?下面是小編整理的高中隨筆散文500字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

高中隨筆散文500字(通用27篇)

高中隨筆散文 篇1

秋天,這裏的山都成了彩色的了;小鳥則在我的肩上歡叫,我把蝗蟲放到小盒子裏。享受這美妙的境界,遠處田裏的稻穀也都一個個笑彎了腰。我們萬眾一心眾志成城依靠科學戰勝了"非典"?它是左右結構的,左邊一盞,右邊一盞。站到了跳水台上,只聽見“撲通”一聲,人家都是用“梭子魚”的樣子去跳,俺小陳卻來了個“海星”式的花樣跳水,下水後比媽媽慢了一步,我趕緊用“自由泳”去追,超過媽媽以後,我便用“蛙泳”和她拼,終於到了終點,媽媽成了俺小陳的“手下敗將”。

羅源同學説羅源範圍不及連江大,但我去了趟羅源城關後,發現視覺上的感覺比連江賞心悦目多了。街道比連江來得寬,整潔、乾淨,規劃比連江集中,特別是集中了政府、法院、公安局、電影院、體育場等九大中心的行政區,我想兩地的大小比較主要集中在城關吧。

對於記敍文有點頭痛,因為長久沒寫的吧,或許是最近的散文、詩歌讀多了,經常寫些抒情性的文章,總感覺只要寫出自己想寫的話,抒寫出感性的文章即可。或許我的認識有些膚淺,但不免對我的記敍文開始擔憂了。

不知什麼時候開始,我自己有了一種奇怪的舉動。心情不好的時候,身上帶足了錢,去離學校不遠的書店“狂”購了幾本書,結果鬧着自己一週伙食差點沒有着落,而且買回來的書,四本有一半沒有多大用處,看來以後心情不好理智可不能遲鈍。

高中隨筆散文 篇2

曾經的曾經,習慣了一個人的生活,感覺渺茫,感受失意,直到你的出現。相識是一種緣分,説實話,而我卻一直在害怕我們有緣無分。是你挽救了我那顆衍死的心,讓我重新有了期盼,有了希望,有了夢想。我只是一個平凡的不能再平凡的女人,我沒有權利去奢求什麼,去索取什麼,所以我懂得滿足,懂得感恩,你無意中為我所做的一切,對你而言,或許並不算什麼,可對我而言,卻是意義重大,從內心真的感謝你寶貝兒。你最後一次的提起了曾經,那些過往,我想告訴你的是,也許在生命中的某一天裏,我們也還會偶爾地想起一些模糊的影子,但只是偶爾地想一下而已--他(她)們在我們身後,已經越來越遠了,現在的我滿腦子都是你,我的現在和未來只屬於你——我家大寶兒。

喜歡和你在一起,哪怕默默相視,一個眼神也足以讓我明白你的心意;哪怕一句話也不説,你的一個表情,也能讓我從心裏歡喜。我始終認為,一定要找一個有責任心的男人才可以託付終生,承載我毫無保留的愛,而這正是你最大的優點,也是最吸引我的眼睛和心靈的地方。寶貝兒,從沒正經的誇過你,現在我很正經的告訴你,你有太多的優點值得我毫無保留的去愛,你成熟、穩重、可愛、風趣、紳士、講義氣、沒文憑但是有文化,最主要的是一直把我當成手心裏的寶兒來疼愛,所以我決定以後再也不説你沒情調、小本畢業了,必 須 的,呵呵。

沒有一種愛不寂寞,沒有一種寂寞不失語。我隱藏着寂寞,你卻沒有發覺。

高中隨筆散文 篇3

語文,真讓我着迷

晚風撲面吹來,清新舒適,我沏上一杯茶,站在窗前,月光照在我身上,如水一般,我的思緒也隨之紛飛了……

生命

海子説:“面朝大海,春暖花開。”這是無比明媚幸福的詩句然而海子卻走了,他不能承受生命之重。這位王家衞的御用詩人用生命告訴了我們一個道理:生命的重量是難以承受的,但我們仍然要堅持下去。海子的死讓人傷感,更能讓人氣概。面朝大海,春暖花開,才是對待生命最好的態度。

生活

徐志摩説過:“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”我常想,這不是我的生活態度嗎?生活,不應該是輕輕的,而應該是重重的,是完美的。我們應該邁好每一個步子,踩下每一個日子,充分利用,完成我們的工作。並且,在我們“揮一揮衣袖”的時候,應該做的不是“帶走一片雲彩”,而是用一片辛勞的汗水去澆灌,滋潤我們的生活,讓生活更有意義,更加精彩。

收鞘

小時候我很愛張愛玲。不為別的,只為一句話。她在《霸王別姬》最後説道:“我喜歡這樣的收鞘。”一種孤寂和冷傲幽幽地體現出來,更加體現的是她的自信。張愛玲告訴我一個處世的哲理:不要被人情世故羈絆努力工作,讓別人記得你,這樣就不會被生活所累。

啟示

語文從我身邊走過,帶給我最美的時刻。它告訴我生命的意義,告訴我生活的方式,告訴我保持自己,堅持自己。雖然短短,但我卻被它迷住了。我着迷其中,向更深處漫溯,去勇敢地迎接挑戰!

高中隨筆散文 篇4

有人説:張三的教學不再實在;有人説:李四的教學不再務實;還有人説:王五的教學虛的成分太多。

老師,讓我們捫心自問:我們的教學到底是怎麼了?難道真的只有他們三個人的教學才有這樣、那樣的不足嗎?

事實恰恰相反。不務實的教學、虛假的教學可能或多或少地存在於我們每個人的教學行為之中。

不信,請看,有人已為我們畫了像:

第一幅畫像是:我們的虛表現在教學上:語言訓練不落實、基礎訓練不到位、內空繁雜、課件太多,不加強字、詞、句、段、篇、聽、説、讀、寫、書的基本訓練。

老師,從第一幅畫像中我們是不是可以找出自己的影子?

第二幅畫像:我們的虛表現在課堂中:想方設法組織學生進行漫無邊際的紛紛議論,卻無形之中大量減少了學生自由自在的動情朗誦。

老師,從第二幅畫像中我們是不是可以找出與我們自己的許多相似?

第三幅畫像:我們的虛既表現在外強中乾,又表現在內心的空虛。

老師,從第三幅畫像中我們是不是可以窺見自己的靈魂。

第四幅畫像:我們的虛既表現在知識的貧乏,又表現在能力的不足,還表現在思想的狹隘。

老師,從第四幅畫像中我們好像看到了一個乾癟的自我。

第五幅畫像,第六幅畫像,

老師,我勸你不要繼續再往下看。因為我此時已是虛汗淋漓。

老師,請聽我一句真誠的忠告:

為了我們自己,為了我們的學生,為了教育的振興,為了一切的一切,請從此時此刻開始,虛字,休矣!

高中隨筆散文 篇5

我喜歡文字,它會帶給我一種安全感,文字會聽我訴説,文字懂我在夜半流下的淚,文字懂我眼底的哀傷,文字懂我仰望天空時那一抹迷茫的笑。寫作是我發泄唯一途徑,寫作是我把所有不敢説不能説的話訴説出來的方式,只有這樣,把它寫出來,我才會感到輕鬆、輕鬆。

黑色的雁在乾淨的天空做着往返運動,它很幸運,知道自己的目的地在哪。而我不知道我的目的地在何處?我只能讓心隨着身體在這個光怪陸離的城市遊蕩。

妖冶的玫瑰在午夜盛開在午夜落敗,掉落在水中的花瓣渲染了一池妖豔的紅。生命就是這樣,盛開、落敗,不停的循環、循環。有人生、有人死、有人喜、有人悲,這個悲慼的世界總是如此。

我在這樣悲慼的世界無魂魄地遊蕩着,談不上快樂也沒有悲哀。

我用文字見證自己的成長,我以為用更華美的字眼才能讓文字在我的筆下開出絢爛的花朵,沒想到的是華麗的詞章會將我極力掩蓋的內心空洞顯現在我自己的筆下、暴露在熱烈的陽光下。

沒有實現的夢想是空談;沒有牽掛的城市是空城。

我抬頭望天,熱烈的陽光將眼睛刺得生疼卻依舊直視着那耀眼的光芒,張開雙臂企圖得到更多的温暖。

我如行屍走肉般穿行在這個喧鬧城市的各個街道,尋找着未知的東西,也許只是一種感覺、一種對的感覺。

高中隨筆散文 篇6

這些年的記憶裏,有什麼可以不再願意想起的呢? 殘存腦海的就是來回走過的那條窄窄的衚衕,媽媽經常站在那裏,用一雙慈愛的眼神,等我出現在衚衕的一頭,然後慢慢騰騰的回身隱去。看似那樣的簡單,你可知道,那裏,包含了多少牽掛與思念呢? 媽媽頭髮一根也不白,黑漆漆的,就是因為病體太弱,沒有了往日的光澤。一心為了我們三個女兒,把一顆心兒操碎了。柔軟的內心,經常會在夜深人靜的時候,我點燃一支煙,細細的回味那久遠的母愛,真想撲在她的懷抱,撒嬌使性。喝茶的時候,也會想起,就是媽媽的一雙巧手造就了我心靈手巧,會意每一個人的心思。也許是這樣,才會讓我不免要盡善盡美的生活。有此,我還是沒有擺脱您的影子,細膩的深思,走路的樣子,都和媽媽有些相似。

就是梳起馬尾辮我也不敢在梳起了,因為太過相像! 就算,我失去所有記憶,也不會忘記媽媽用那雙温暖的手,牽我走向我應有的那條衚衕! 正好,一杯熱熱的茶水,飄逸着媽媽的身影。我沒有了痛苦,也沒有了淚水,因為那雙眼睛,何曾離開過我的身邊?一雙無形的手臂,牽引我走在更有光明的路上,來來回回的回眸,看看有沒有媽媽的影子出現。其實人,就是那樣的卑微。 失去的就像在做夢,醒來了,只有腮邊的淚水,還能記住夢境裏的所有嗎?忘記是最好的方式,誰又可以真的忘記所有呢?? 青絲纏繞,不知道,我的那棵青藤是否找到依附的樹幹沒有?但願媽媽的青藤不老的永久纏繞在我的心底,越來越壯!

高中隨筆散文 篇7

不知道最真實的感受和想法能否一起托盤而出?寫在這兒似乎就變的透明,所以在顧慮重重下就無法字隨心願了!但換種思維考慮又覺的網絡本就虛假和真實參半,何必那麼在意,想寫就寫,自己痛快就好。

好久沒有去訴説,第一,因為近年隨着年齡增長,頭腦跟隨貧乏,心中也無點墨,寫出的東西可想而知,第二,在這個大鬧市朋友寥寥無幾,能給予和喚醒傾訴的那個人也難尋!所以就憋着了,誰讓大家都忙,見面也更多的是寒暄和不在純真的友情,所以只好加入“面具族”誰的偽裝更貼切誰就更受青睞,一不留神忘帶“面具”出來也只能導致不歡而散,權衡許多隻好迎合大家的需求吧!累了就想想家鄉的天,有藍又高,漂浮的雲也那麼純潔,在這樣的天地下有童年的無數回憶和憧憬;也無數次想起姐姐坐在山上描述她未來的藍圖,那種神往的眼神也感染了我純真的心靈,哎,可是時世難料,姐姐為了家庭和哪個為她守侯的男人最終留在家鄉,我走出家鄉,如今在這個地方卻充滿了流浪感,我不夠堅強,也許成不了姐姐口中的“鋼鐵戰士”吧!

不知道歲月是不是一種能夠沉澱的時光?一切只是人內心的美好願望而已,人的一生有很多主觀的願望和不能成就的客觀理由,自己想套什麼樣的光環,它或許就該是什麼樣的色彩吧?!既然是光環,單色就難免遜色,所以來世一趟,誰也逃不開“五彩斑斕”的生活,幸或不幸,美麗或醜陋,快樂或悲哀,完美或殘缺,貧窮或富有……都是不可缺少的點綴,所以別奢望太多,能夠想所想,做所做,不要成為別人負累的同時也能夠創造些許財富{能夠給於別人東西才是一種有價的財富,個人這麼認為}所以為他人多創造些有價財富吧。

高中隨筆散文 篇8

陽春三月,脱掉一冬的臃腫,走出屋門看看鄉下蔚藍的天空,狠狠地吸上一口沾滿春日泥土的空氣,愉悦也就在不經意間席捲了整個世界,連同帶來了新的希望。

來到搖鞍是秋末冬初,當時雖有望不盡的麥田,黃燦燦的玉米,火紅火紅的辣椒,但內心深處還是免不了初來乍到的陌生與擔憂,生怕融入不到這個陌生的鄉村。如今到這已有半年,漸漸地熟悉了這裏的一草一木,一人一物,對周圍再也沒有當初的那份尷尬與糾結,就像初春,一切都在孕育着希望。

在這個一望無際的麥田裏,零零星星的已經有了忙碌的身影,隨着時節的推進,忙碌的人越來越多,像繁星,像春雨,像大棚裏冒出來的蘑菇。一年之計在於春,上好水,施好肥,開個好頭,只要人勤地就不會懶,他們顯然已在心裏盤算好了今秋的收成。

閒暇之餘,不習慣蜷縮在屋裏,何況是陽光明媚、萬物正待一吐生機的春天。有人説,農村的狹小就在於無處可走,可在我看來並非如此。去田間走上一圈,去巷子裏轉上一晌,你就會覺得她敞開胸懷她能容納五湖四海,包括每個人的靈魂。

想起小時候,跟着父母一塊兒下地,家鄉依山傍水,地是在河邊上的,過了河就是省道。也是在初春,水草在泛綠,柳樹在抽芽,天空的鳥兒也在忙碌的鳴叫,我坐在地頭,看河裏的魚蝦,看忙碌的父母種下一年的希望。

春天就是這個樣子,不分種族,不分貴賤,平等的把生命萬物攬入懷中,給它孕育希望,讓它生根發芽,開花結果。漫步田間,鬆軟的泥土在腳下不停地扭動,稍微一抬腳就能感受到那黏黏的黃土在調皮的掙扎,有人説,那是生命的深泉在湧動。

高中隨筆散文 篇9

灣出產的女作家中,龍應台和張曉風是有趣的對比。第一印象,龍應台是剛,是冷峻,可犀利如她,竟也寫出過《孩子你慢慢來》這樣柔情似水的文字;張曉風則相反,初讀是柔,是華麗,是美不勝收,卻句讀處處透着一股子豪勁。

張曉風的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長的篇什。從寫作題材而言,張曉風跟其他女作家沒有任何不同,愛情、親情、友情幾乎就是她的全部。可是當她起筆運筆,便完全超越了普通女人的情感。《母親的羽衣》開頭描寫的是一個温馨場面,女兒入睡前,摟着母親的脖子問:“媽媽,你是不是仙女變的?”接下來,甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄桑世間每一個女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風寫得極美,又極沉重,彷彿知悉世間所有的祕密。張曉風寫自己的愛情觀,一蔬一飯一鼎一鑊都是朝朝暮暮的恩情,她説:“愛一個人,原來就只是在冰箱裏為他保留一隻蘋果,並且等他歸來……”這是作為平凡女子張曉風的愛情,可是她不凡的時候,愛情便是“執手處張發可以為風幟,高歌時何妨傾山雨入盞”的豪邁與“千泉引來千月,萬竅邀來萬風”的莊嚴。張曉風似乎有一種本事,再普通的物事,她總要忍不住翻過來,看看背面,甚至要透過經脈紋路去看它們在幾千年前的模樣。所以她寫給丈夫的情書,寫給兒子的詩篇,明明是寫私人的感受,卻似乎寫盡了人類的共同情感,就連她寫睡袍、圍巾、繡品、油紙傘,也絲毫沒有怡紅快綠的嬌弱之氣。

比春天更美的一則謊言,比春天更美的一種欺騙

高中隨筆散文 篇10

作為一個散文家,張曉風的作品與其他人的作品有着與眾不同的味道。她把自己的感情全部傾入在每一篇文章裏。看她的作品更像是去了解一個人的心靈和她的喜怒哀樂。

在她的散文《第一幅畫》中,她對自己的家鄉進行了描寫。從寫作題材而言,這篇文章沒有什麼不同,可是當她運筆時卻超越了普通人的情感,將這個南部的小城描繪的有聲有色。之後,她逐漸深入主題寫道盡管兒時家境貧寒,她依然苦中作樂,將上鋪空間取名為“桃源居”,並在牆上掛上畫。通過這篇文章,我深刻體會到不管你所處的環境多麼的惡劣,內心都應充滿陽光,因為精神食糧是不可缺少的。

其中,我最喜歡的《母親的羽衣》開頭描寫了女兒入睡前,摟着母親的脖子問:“媽媽你是不是仙女變的?”長場面十分温馨感人,接下來甜蜜中有了傷感。最後就變成了滄桑。“世間每一個女子,究竟如何藏羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?”張曉風將這種複雜的情感描寫的活靈活現,彷彿知曉世間所有的祕密。

張曉風聽着她的名字總讓我覺得她是一個碧玉的弱女子,但是讀了她的文章卻發現不是這樣的。比如在《釀酒的理由》中“以一生的時間去醖釀自己的濃度,所等待的只是那一剎那的傾注。”字裏行間留露出一種江湖俠客的氣度。這一篇也告訴我們一個深刻的道理:生命它每一秒的味道都是不同的。要向生命變得精彩無比,我們只有靠自己,遇到困難時是灰色的,但當你打敗困難時,就會變得五彩繽紛了。

張曉風獨到的眼光令人欽佩,令人信服。但更重要的是我們可以從中領悟到很多的人生哲理。

高中隨筆散文 篇11

“我不知道,天為什麼無端落起雨來了。薄薄的水霧把山和樹隔到更遠的地方去,我的窗外遂只剩下一片遼闊的空茫了。”

《張曉風散文》這細膩文雅且充滿朦朧意境的文筆給了我多少愉悦與感動,從那温柔的字裏行間貫徹着作者的喜怒哀樂,看似平淡的句子中藴藏着作者的博大胸懷,使我喜歡上了這本美麗的書。正如《雨天的書》這篇散文一樣。

《雨天的書》講述的是作者寄出的兩封信,一封是給已逝的友人另芳,而第二封是給曾經的自己。全文籠罩着一層悲傷的意境,將對友人的懷念隨着凋零的雨珠一起沉浸在這雨中,閲完之後能深深的感受到作者沒能及時回信的自責與後悔,將記憶中另芳纖柔多愁的形象勾勒得淋漓盡致,使人不禁就陷入身臨其境般的傷感,並感受到作者對生命,對時光的尊重與讚美。在感悟上,它教會我的比起它出神入化的描寫出來,顯得更加濃郁,更加醇厚。《雨天的書》教會我要珍惜當下,珍惜現在你所擁有的一切,不要等到失去了,才感到追悔莫及。如作者寫給自己的信,她對曾經幼稚輕狂,為自己偶然而發的奇思妙想而無限激動,卻遺忘了自己最應該珍惜事物的她:“你真是傻的可笑,你。”與其相比,稚嫩的我們是否也曾失去過什麼?兒時學校散落的童真和友誼,對待父母的親熱與依偎,甚至失去過親人的哀傷與痛苦,在我們擁有時,並沒有認為那實際如珍珠般易碎的東西有什麼值得珍惜的,直到那珍珠斷了線,墜到地上,才發現那是多麼美好。正如作者沒有發現友人在病榻上寫出給自己的信時的那種後悔。也正是這種悔才教會了閲讀它的人珍惜自己還能擁有並珍惜的。

另芳,雨仍在下着,淡淡的哀愁在雨裏飄零。想象中有一朵白色的小花開在你的墳頭。

高中隨筆散文 篇12

翻開這本集子,一種久違的温馨撲面而來,令人不忍釋卷。

現在已經很少有人如此認真地對待這“誠信”二字了,人們已經習慣了爾虞我詐,已經適應了對真實、對諾言的背叛。因此,《誠信人生》

就像荒原裏的一汪清泉,大海中的一片孤帆,讓人看着這一行行平和而乾淨的文字,心裏有種酸痠軟軟的感覺。

一頁頁翻過去,温馨的感覺逐漸變成籠罩全身的震撼,我可以感到心靈的顫抖,而那顫抖,一半純屬個人,與他人無干。

“我是個‘誠信’的人嗎?”--我自問。書翻到了這一頁,文章題目叫做《人生渡口》,講了這樣一個故事:一個年輕人走到了一個渡口,身上揹着“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背裹。船行海上,忽然掀起浪濤,險象環生,須丟棄一個背囊方可活命,年輕人思之再三,將“誠信”丟了下去。

如果換了我,我會丟哪一個呢?--我再次捫心自問。

然而,作者卻替我給出了答案,在《風箏》一文中,有這樣一句話:人生其實就像一隻風箏,是鷹是麻雀總要飛上天才知道。然而,不論飛得多高、多遠,總要有一根線連着大地,才不致失去依託,迷失方向。而這根線,就是作為一個真正的人所不可或缺的“誠信”精神。有了它,無論走到天涯海角,總會得到信任的心和真誠的情。如若失掉了“誠信”精神,就將失掉作為一個好人應該得到的尊重和支持。試想,誰會相信一個斷線風箏的承諾呢?看到這裏,我審慎地捫了一下自己的心:還好,那根線還在。是啊,關愛、友誼、真誠以及其他人生至美至珍的情感,都源於一個共同的源頭:誠信。好好守護那根線、那個背囊吧,風雨飄搖時千萬別丟棄它,它會帶你安渡險灘,飛向至善至美的境界。

高中隨筆散文 篇13

我的心自從在你那走失,就一直在流浪。靈魂一直遊走在軀體之外。我曾試圖去尋找,尋覓我心中的淺愛。可真的好難,我都找不到!會默默的流淚,會默默地祈禱,會默默地思念......

彷徨地等待着下一個我所不願來臨的日子。也許是怕時光流逝,我們會彼此忘記;也許是害怕孤單寂寞,一個人就這樣慢慢的老去;也許是心底在拼命的嘶吼着你的名字,想要有你的陪伴;也許是恐流年戲我,夢醒時分,你根本就不曾存在過......無數的也許幻化作冬季飄零的雪花,那一朵會選擇我?而結局是否就此被註定?

一個寂寞的女孩,帶着一段美好的記憶,來尋找她曾經有過或曾幻想過的天堂。是否有一個天使會悄悄塞一束彩虹進她的揹包,為她畫美心中的圖案?

那年,我們遇見。你總喜歡在地上玩耍。或撥弄石子,或撿拾閃光的玻璃。帶着你最初的單純,踏上這片土地。我相信,這世間有種夙命,因為我們遇見。陽光斑駁的午後,你伏在櫻樹下。我背對着你,靠着櫻樹。原本:你一個世界,我一個世界。可櫻樹牽起了我們的世界。初遇你,心中有種莫名的淺淺的愛意。於是,我喚你作淺愛。淺淺的,如一條小溪,涓涓的細流浸潤着心底,瀰漫着殘留的餘香一般。道不清心中的情與意,唯有在此靜靜的沉醉。喜歡這種充斥着浪漫的邂逅,似愛情的柔美與甜蜜。愛已將這一片天空染上了情的色彩,只等你執筆為我寫一段情緣。

那年,我們錯過。死神駕着疾病這頭惡獸,撲向了你。你還那麼單純,你還那麼善良......為什麼,偏偏選擇了你?我沒用,鬥不了它!因為我也受它的驅使。原諒我的懦弱,我想你!

淺愛,我一生的追隨。

有人説,時間會蒼涼了這一切,撫平情感的傷口。但,這真的好難......

高中隨筆散文 篇14

預防未成年人犯罪是一件多麼重要的事情。為了祖國的未來——廣大青少年能茁壯成長,國家頒佈了《預防未成年人犯罪法》。它對於保護青少年、培養德智體美勞全面發展的一代新人,維護社會安定,具有非常重要的意義。

在假期裏,我認真閲讀了《為了明天更美好》這本書,腦海裏常常浮現犯罪少年在少管所痛苦流涕、驚慌無助的神情。他們懺悔自己的過失,可這一切都為時已晚,他們人生中最美好的時光將白白浪費,我不由得深深地為他們惋惜。成績優秀的劉某成為電腦害客被公安機關收審;父母忙於工作,只養不教的張某加入偷竊團伙,最後進了看守所他們的犯罪,讓我們反思。因此,預防犯罪就顯得尤為重要,青少年只有樹立遠大的理想和愛國主義、集體主義精神,才能為預防犯罪奠定堅實的基礎。巴金爺爺曾經説過:光輝的理想像明淨的水一樣洗去我心靈上的塵垢,理想不拋棄苦心追求的人,只要不停的追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。這是教誨,是叮嚀,是鼓勵。如果每位家長、每位教師都能像巴金先生那樣潤物細無聲,那青少年還會去違法犯罪嗎?另外,過重的壓力也是造成青少年犯罪的原因。試想:如果在一個人的腦海裏浮現的總是爸爸的怒氣衝衝,媽媽的厲聲責罵,老師的橫眉怒目,就會對家庭、對學校產生厭惡、反感,這樣的青少年難道不會誤入歧途嗎?浙江金華的徐某殺母不就是一個典型的例子嗎?

如果在未成年人走向犯罪之前,就提高他們對犯罪的警惕性,有效地阻止他們的錯誤選擇,有針對性地進行教育,要比等到他們犯了罪再去處罰更科學、更人道。預防未成年人犯罪,是一項偉大的工程。同學們,為了自己,為了家庭,為了我們偉大祖國的明天,共同努力來預防未成年人犯罪吧!

高中隨筆散文 篇15

常常有人説到永遠,但在有生之年又有誰對永遠的距離有一個瞭解?天天有人在空間盤旋,講訴着自己情愛的淪陷。但事實,也許在多年以後他自己也會後悔如今那年少時的痴傻!

從市區回來,回想着那裏的一切。一天之內自己出現在中閩百匯、超市、公園、手機配件店、網吧、西餐廳、電器城、中國移動客服中心。經過了那麼多的地方,看着忙碌的人們為生活而奔波是多麼的津津有味!想象中,為生活勞動的人們糾結自顧自的走動!

善待生活,我們有幾個人做到了?都是在追逐着難可戰勝的成功。在那一分的一刻我站在城市的最中央,耳機戴在頭上、播放起鍾愛的音樂。彷彿眼前的一切都只是在目光中閃動、而感覺卻像是全世界已經和和無關。因為那時我聽不到這個地方的任何聲,安靜的像線針掉落在地板上都聽可以聽見一樣!沒有的注意到我的存在,畢竟我只是一個羣眾一樣的小角色。

整座城市中即使是打工的我們也一樣正處在一個不夠的時代!一部手機不夠、一份薪水不夠、一個情人不夠、一輛車子不夠、一棟房子不夠...這做房奴、車奴、錢奴的時代的我們對外面的世界過度需求,對每天的自己過度使用。

但面對那些通貨一樣的戰爭,生活卻是一門藝術,大家都希望過的精彩。但面對這舉止也惹旁人觀鉿的社會,誰能做的像鈔票一樣受每個人的喜歡?

在醫院裏、菜市場、網吧,即有人有的地方真話如同咳嗽,多在壓抑不住時噴湧而出;假話如同台詞,常常要背熟了再説。這個面對這樣的世界要想現在的人敞開心胸,我個人想想那大概只有在手術枱上吧?

短暫的一天時間匆匆中的過去,只好坐車回到住宅。算了,感觸那麼多的一天,這活着還真是一件痛苦的事情!

高中隨筆散文 篇16

有人説,幸福離得很遠,就像離太陽一樣遠。因為經濟,因為成績,因為身體……因為這些使幸福被埋沒了。不過其實回頭找找也許能看到一絲光芒,色彩。

時光在指縫中隨意溜走,沖淡了昔日的不堪,留下了往日的美好。就如今日隨意收拾翻出幾張同學贈送的賀卡,雖説是由一張裁剪一半的純白紙所制,上頭還赫然寫着“生日快樂”及一些令人想摩拳擦掌的文字。然而並沒有無奈與惱怒而覺得他們好笑幼稚。

回想那天,剛好班級開派對,同學們玩遊戲,吃零食,表演節目……開心地玩鬧,互逗互樂,集體樂不思蜀。放學鈴聲如同回家的呼喚,派對就草草收尾。

收拾書包時,便有同學送了我一些派對剩下的水果,還有那白紙。依稀記得那是幾個男生,我衝着他們説了“謝謝”便放進抽屜,這時一位男生“好心”提醒我看一看寫的內容,還笑着揚長而去。我順手拿過一看,當時真有衝動想追出去。現在想起,一張白紙也好,半張也好,內容雖説無奈但也是一份心意,想想挺好。

看着一張張卡片,一張張相片,撫摸的是一點點的曾經,一滴滴的回憶。

小時候,任歲月溜走,任一切過去,永遠天真地向前。臉上掛着的笑容比陽光燦爛,看待食物的眼睛比清流還澄澈。小時候的我們天真爛漫,自由無拘束。委屈了就大聲哭,高興了就大聲笑。可以脱下鞋子挽起褲子,在河岸邊找螃蟹;可以把一切事物當做樂器,敲鑼打鼓。最有趣的還可以組團圍着家中老人講“他們的故事”。這便也是小時候最幸福的時光。

只要留心感受,幸福也可以很簡單。不要把當下的壓力認為是幸福的遠離。其實在不經意間,幸福就在身邊環繞,就如我們踮起腳尖便可以更接近太陽。

高中隨筆散文 篇17

清晨,睡衣未去,便有人敲門,伸出頭探看 啊? ..柔柔模糊的眼睛,是的,沒看錯,是她!

半響,緩過神來,激動的抱在了一起。 正當興奮得我竟然沒有注意自己的裝束,身着睡衣,連頭髮都還沒梳... 可這又有什麼關係呢?

...

我們相伴來到田間,來到曾經一起玩耍的小木屋。想起關於我們的一切一切... 真記不得我們有多久沒來過了。

小屋的前主人是一位老頭,我們都親切的叫他祥子爺。院子裏種滿了花草,一進門便有漂亮的迎春花映入眼簾,還有許多果樹,但是最顯眼的要數中間那顆了,至於名字,實在記不清了。那是一棵很怪的樹,果子沒成熟前 很澀,成熟後,當然就很好吃了。我們經常拿着他們向同伴們炫耀,這是他們沒吃過的。

夏天的時候,葡萄就成熟了,鳥兒們也開始在葡萄架旁轉悠,但每次去時,祥子爺都會給我們幾串大的,而且絕對完整。

當然,我最喜歡的要數門前那幾顆石榴樹了,一個個的石榴咧開嘴笑着,可開心了呢!走時,還不忘順手摘幾片月季花瓣,瀰漫着淡淡的清香。那是專屬我們快樂的地方...

...

後來,祥子爺走了,隨之帶走了那些他的東西。再一次去的時候,一切都陌生了,一而且都陌生了,花草沒有了,鬆軟的土地也被蓋上了硬硬的地板。。 我本應該進去,卻始終沒有邁出那一步,是的,那些,以前已經埋藏在心底。那一串串晶瑩的葡萄、那咧開嘴笑的石榴、還有那散發着淡淡的清香的月季……

我在靜靜的講述關於我們的回憶,你笑了,笑的如此甜蜜。陽光打在臉上,暖暖的,很温馨。

要知道,這個世界上有一對姐妹,他們很幸福,永遠很幸福!

高中隨筆散文 篇18

有一次聽《中國好歌曲》,一位選手談起他的工作,他是一個幫人搬運化肥的年輕小夥,卻酷愛音樂。白天工作很辛苦,晚上還要去歌廳唱唱歌。他對評委説了這樣一句話:“白天工作是為了活着,晚上唱歌是他的生活。”我對這句話印象很深,它道出了人生的真諦。

活着與生活是兩個不同的概念:活着是生存問題,是生活的前提,為活着而工作,其中有多少的.艱辛與無奈。生活是質量問題,是活着的更高層次,是一種精神追求,是活着的目標,活着的動力。

我們不一定都能找到自己喜愛的工作,但為了活着你必須堅守崗位、盡職盡責,因為它是你的衣食父母,你要靠它養活自己,養活家人,也是你生活的必要保障。

還有一次聽電台廣播談論幸福指數,主播説德國人的幸福指數最高,因為他們除了有自己的一份工作外,還有一份自己的興趣愛好。工作之餘做自己喜歡做的事,可以提高幸福指數。這一點我有同感。

我是一名基層教師,工作辛苦,待遇不高。教書雖説不是最好的,但我自認自己的工作還是盡職盡責,盡守本份。把書教好是一門藝術,可教書也是一份煩心事,勞心勞力。特別是現在的學生越來越難教,有時候也會有煩惱有抱怨。煩惱鬱悶時我會盡快轉移自己的注意力,把閒暇時間投入到自己的興趣愛好上,讀書、習字、跳舞、寫作,生活豐富了,煩惱也少了。有了自己的興趣愛好,生活會更有激情,更有樂趣。

記得一位名人説過 “我們活着不能與草木同腐,不能醉生夢死,枉度人生,要有所做為!”雖然我們不能像名人那樣幹出一番轟轟烈烈的大事業,可也要對自己的生活懷着一份熱情。活着不易,找到自己生活的樂趣,不被活着所累,活出精彩!

高中隨筆散文 篇19

也許吧!我真的是一個很膽小很膽小的人,膽小到一個人端坐在黑夜中都會默默地啜泣。我不怕黑,但我害怕孤單,我總不喜歡自己一個人待着。但一到了白天,卻又是一個樣了。

初軒知道我有這個毛病,但是他從不揭穿,他只會靜靜地坐在我的身側,給我講一個個我從沒聽過的,但很有趣的故事。一般他一講,便要好幾個時辰,這樣,我也就不覺得漫漫長夜很難熬了。

初軒,你説她為什麼總是悲傷,難道他待她還不夠好嗎?我聽了半天,終於忍不住問到。

初軒站起來,背對着我,望着窗外的月色,我看不出他究竟是什麼樣的表情,只是看着他的背影稍稍出了會兒神,只見他回過頭來,對着我淺淺一笑,他的五官分明,這一笑,反倒是更顯俊朗了。

你不明白,他不是不夠好,而是她從來不需要,因為她的一顆心,早便遺失了。所以,無論他做得有多出色,她依舊不能為他開心起來。初軒淡淡地回答我。

哦!......嘴上同意了他所説,心中還是不大明白,或許,是真的不懂吧!我這樣想着。

想什麼呢?他輕拍了我的頭尖,復而又握上我的肩膀,從我身旁走過,徑自喝起茶來,一股淡淡的沁香融入我的鼻中,滿屋子都是若有若無的茶香。

他輕銘一口,復而放下茶杯,我走了,説着,已淡淡走到房門前,他的腿正要踏出去,我急喊一聲,晚安!

他不回頭,將另一隻腳也踏了出去,轉身輕掩房門,晚安!

我仍看着他離去的方向,他的聲音隔過門傳到我的耳中,我微微一笑,起身向牀榻走去。

這一夜,註定一夜長眠。

高中隨筆散文 篇20

“走自己的路讓,讓別人説去吧!”但丁的這句名言,我們經常可以聽見,所以並不感到陌生,那麼我們在生活中是否這樣去實踐他那?

答案是肯定的。我想大家都對貝多芬多少有所瞭解,他在學拉小提琴時,技術並不高明,他寧可拉自己的曲子也不做技巧上的改造。蘇格拉底曾被人説他是“讓青年墜落者”牛頓在國小成績一團糟,他曾被老師同學“呆子”愛因斯坦4歲才會説話7歲才會認字,老師給他的評語是,反映遲鈍,不合羣,滿腦袋裝滿不切實際的幻想。

戰爭與和平的作者,托爾斯泰讀大學時英成績太差而被勸退學,老師認為他 既沒讀書的頭腦,有沒有學習的興趣。試問如果他們不堅持自己的路,被別人的評論所左右,怎麼能取得舉世矚目的成績。 人生的成功當然也包括成功,成名的意思,但是這並不是你很出名才算成功,世界上沒有絕對的第一,只要你超越自己努力的走下去,我相信你會笑到最後,你就是第一。

其實如果你擔心自己比不上別人,只想功成名就,那麼世界就沒有一代又一代的偉人了。契訶夫説過“有大狗,也有小狗,小狗不會因為有大狗的存在而心慌意亂,所有的狗都應該叫,就讓它們各自用自己的聲音叫好了。不管是誰的叫聲,都要大聲的叫出來,不管自己的想法怎麼樣,都要堅持自己的感覺,不管自己怎麼樣都要大膽的走下去。只要你覺得滿足,感到你的一生充實高興就行了,不是嗎?

所以説,真正成功的人生,不在於成就的大小,而是在於你是否努力的去實現自我,喊出自己的聲音,走出屬於自己的路,頂着屬於自己的天。

高中隨筆散文 篇21

綠色的園丁辛勤澆灌,白色純潔的桃李芬芳整個校園。從平中到二高,五十年,記下了金色,火紅的一筆;五十年,哺育了五十批優秀的學生。五十年的歲月如歌,五十年魅力如畫。五十年留在這片土地上的嚴師巧匠的心血,學子們的進取之心留給我們共同的震撼。

回望昨日,鶯湖的水清澈碧綠,一批又一批的學子們朝氣蓬勃,積極向上之風瀰漫全校,從未間斷。辛勤的老師們同心協力,使無數人才走向社會,走上報效祖國事業的崗位。昔日的陽光照耀着這片充滿信心的土地。然而我們可以想象,這些記入歷史的光輝背後的心血也是巨大的。我們可以想象曾經也有汗水浸透着每寸土地,曾經也有淚水揮灑在這裏。在這片土地上,應該有着無數的腳印,凝結着各批學子們的努力,滲透着他們踏實奮進的心情。而無論是我們,還是走過這片土地的每一位師長,都可以為他們見證。

還看今朝,無論是年輕的老師,或是年長的各位師長,他們風采依舊。踏入校園的每一位學子,也都神采奕奕,富有朝氣。教學樓也已由原先簡樸的平房,轉變成漂亮、精神的大樓。池塘中游魚嬉戲,睡蓮含笑。亭子裏充滿綠意,花朵、豆莢俏皮地垂下。在這裏,不僅有濃厚的學習氣氛,也有着青春的時尚氣息。今日與昨日有着歷史的牽連,我們同樣努力向上,我們也在拓創着屬於我們的腳印,今日與昨日又有着時代的劃分,我們有更好的學習環境,我們有更先進的教學儀器。我們繼承了昨日的精神,我們又具有時代的優勢。今朝的我們,今朝的我們一定會更有信心。

高中隨筆散文 篇22

你很普通,高高的胖胖的,一走入人羣就彷彿再也找不到你了,可是你的眼神卻可以讓我在萬人之中找到你

你的眼中充滿了淚光。對於一個接近四十歲的男人來説應該很少掉淚的,可是那一次我看到你哭紅了雙眼。在上八年級時,由於我的成績沒有長進從而被列入差生的行列,而且那一次還開了家長會,來的人是你。我認為一向暴躁的你來了之後會狠狠地罵我一頓,可是你卻沒有這樣做,平時不太會説話的你也語重心長地和我談了起來,我沒敢注視你的眼睛,忽然發現你的眼睛紅了,你好像察覺到了,立馬轉過身,語氣變粗的對我説話,想要遮蓋住自己心中的難過,那天你説了很多,為了不讓你太擔心,等你走後我便一個人躲在角落裏哭了。

你的眼中脹滿了怒火。在我的心目中你也不是那麼容易發脾氣的人,可是自從九年級開始後你就特別嚴厲。第一次放假,我一回家就玩電腦遊戲看武俠小説,把作業望到了腦後,你看到這種情況後,先是無語,後來眼神變了,我從沒看過那麼可怕的眼神,你開始説我的不是,我開始恨自己不爭氣,吧你們對我的期望一次次當作兒戲,那一次我明白,你把我看得很重要。

你的眼中透露出希望。你雷霆大怒之後,一直沒發出聲音,我流淚低頭默默的寫作業,直到寫完之後才知道,你在門口看了我很久,你把我拉入卧室對我説:“小煜,要好好努力了,不要只知道玩,是學習的時候了,“在説話是你用那雙期待的眼光看着我,目不轉睛,我抽噎着説:“我是因為你對我好我才哭了,我下次一定努力。”我再也沒説什麼,我感覺擔子變重了,是努力的時候了。

老爸,你雖沒有華麗的語言,可是你有一雙傳情的眼神,傳遞的是你對我的親情,對我的關愛,我永遠會記住的。你的眼神讓我警醒,催我奮發。

高中隨筆散文 篇23

我的外婆是個不折不扣的人:留着短髮,皮膚黝黑,到了冬天會紮上藍色三角巾。

她可是一個“摳門”的外婆,而且摳門摳到了家。一分錢分成N瓣花,當然這種情只是對她自己。那天她到地攤上買衣服,回來後眉飛色舞地告訴我:“今天在地攤上看見這件衣服,覺得蠻好看的,問問他多少錢,那小夥説25,我説10塊,他不肯,我就説10塊不賣我走了。那人最後15塊賣給我了!看着外婆高興的樣子,我心裏有一絲難過。為了10塊錢與小販“商量”了這半天。她怎麼對自己就這麼摳呢?

可她對我又變成了大方的外婆。

小時候,放假時,我會坐車去外婆家。外婆家並不富裕。可一聽我來了就要做許多好吃的給我。

在我十歲生日那年,外婆將跟着她三十年的金戒指,託人重新熔成一個上面刻在梅花的戒指給我(因為我是臘月生的)。這戒指可能是外婆身上最值錢的東西了。

她還是一個樂觀的外婆。

在我三年級時,這不折不扣的鄉下人竟然要做城裏人,為什麼呢?由於舅舅到南京找工作,要人照顧,外婆外公也一起過去,為了不給舅舅增加負擔,外婆在南京找了工作。在南京那樣大的城市,就連當地小夥子找工作都困難,更何況是一個來自農村的外婆呢?最後外婆找了份清潔工作,借錢與外公開了個雜貨店。我在寒假去南京看外婆僅僅一年,她衰老的厲害。手像枯枝,有許多裂口。我問她苦不苦,她笑着説:“不苦,你們都好好的,我就放心了!”

這就是我的外婆,一個善良純樸老師的農村婦女用她的言行感動着我。

高中隨筆散文 篇24

心繡未來

未來,多麼迷茫的字眼。對於我們正處於揮霍的年齡時段,很少會去想象那些以後的時光,但如今思緒飛遠,迴繞黃梁。

捧一杯清茶,淡看月光。如此便能更清晰的想像往後的生涯時光。未來很迷茫,恰似這黑夜,琢磨不透,伸手不見五指,依稀可辨輪廓。自己對自己又何曾了結,本以為擅長的卻在別人眼裏成為滑稽的笑點,本是無人關注的現在卻成為不可多得的,人生充滿着不可思議,其實我總是封閉自己不去想罷了,有時一個計劃性的生活往往很累,不如瀟灑放開,明朝散發弄扁舟,驚喜就會出現。

源於身體深處的激情,就是精神的渴望,莫不是錦衣華服,鐘鼓饌玉,權利,金錢與愛情。當然,我承認,這些我也夢寐以求,可是真正的聖人卻不是這樣,往往他們離這很遠,若是陶淵明不去居住田園,他會如此令人驚歎嗎?恐怕被官府弄得身心疲憊了吧。也許平平淡淡更能過的開心。我曾想過許多問題,也有,人活着是幹嘛的呢?很無聊的話題吧,卻是很哲理的問題。有人得過且過,有人看破紅塵,有人勤學一技之長,當然一個一世無成,一個遁入佛門,一個成功一時。我卻想是勤於興趣,然後不斷往上,因為活着的意義要麼平凡死,如行屍走肉。要麼輝煌一時,為兒女計劃,當然這有點齷蹉了。如果問哪個好的話,我想不同的人有不同的看法吧。

未來,高者雲:大好河山,誰主沉浮?妄者語:得過且過,隨他而去。痴者説:執子之手,相伴年華。傲者言:暢通無阻,直達目標。我:得閒飲茶,不忘奮發。

朋友,你的未來可曾想過?或是午夜輾轉,聆哀清音,夢落悽絕。一切只在你心中。

高中隨筆散文 篇25

淚痕

夏日的晨曦顯得躁熱。在枯黃的植物間只見一個老漢蹣跚的背影,只聽得老漢無奈而又絕望的歎息……

他的皮膚黝黑髮亮,可頭髮早已斑白。他穿着破舊的單褂,立在田野中像一個毫無生機的稻草人。他的臉留下歲月的痕跡――一道道皺紋清晰可見。一雙濃眉下卻是一雙呆滯的眼睛。高高的鼻樑與他因不堪生活的重負而駝的背極不相符。他乾裂的嘴脣不停地抽搐着。

晨曦傾灑在這片土地上,斜射到老漢的身上。他踽踽獨行,漸漸地隱入那片麥田地裏。

烈日當空,萬里無雲。沒有鳥啼,沒有蟬鳴,只有風的呼嘯,只有麥田的呻吟。

數月的乾旱,已讓麥田奄奄一息。炎熱的太陽,已讓膽小的溪水退回山林。

老漢獨行在莊稼地裏,他仰頭,鋭利的陽光刺痛他的眼睛;他低頭,枯死的麥穗刺痛他的心。

老漢環顧四周,在寂靜中,他聽見炎熱的陽光爆裂的聲音;他聽見麥兒腳下乾裂的泥土剝落的聲音;他聽見有人在烈日下面踽踽獨行,流落着無奈的叮咚聲。

他無力的轉過身去,慢慢走出這片麥田。

老漢在麥田邊,停住了腳步。夕陽將他的身影拉得很長很長,映在乾枯的麥穗上。他望了望麥田,又仰頭看了看天空幾絲淡雲。

突然,他向着麥田跪了下來,雙膝重重地磕在乾裂的泥土上。他無言,只是嘴脣在不停抽搐着。隨之,晶瑩的淚珠湧出了眼眸,劃過乾裂的皮膚滴入泥土中。

他再次仰望天空,他想大聲吶喊,質問蒼天的殘酷;可惜卻已化為惆悵融入淚水滴落進乾裂的土地。

夕陽之下,他,落淚了。

高中隨筆散文 篇26

該忍則忍,當斷則斷

俗話説:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。中國歷史上“忍者”可謂不少,而謙卑忍讓也正是中華傳統美德之一。

能忍能讓,蓄勢待發,後發制人,正是一則錦囊妙計。三國鼎立中,在魏國曹爽集團與司馬懿的政治鬥爭中,曹爽集團處處放子,將司馬懿逼上絕路。進退兩難的司馬懿並不是莽撞地發動軍事政變,而是稱病不朝,麻痺敵人,蓄勢待發,果然,三年後司馬懿“一揮便斬曹氏三千人頭”。這就好比射箭一般,弓往後拉得越開,箭才能射得更遠。面對一時得勢的小人,能忍則忍;對待志同道合的兄弟,能讓則讓。對小人“忍”,而後伺機將他推下懸崖,對兄弟讓,而後共創大業。

不管是對小人的“忍”,還是對兄弟的“讓”,都不是為了忍讓而忍讓,而是為將來大有作為。因此,不可忍時不忍,不可讓時不讓,“該出手時就出手”同樣是一條箴言。當國家主權、個人尊嚴受到侵犯,我們能忍讓嗎?這就如同截拳道中寸拳一般,不必收拳,在方寸之間使出前斤力氣,給敵人致命一擊。對小人,瞅準時機,一擊必殺;對待不顧大局,肆意妄為的兄弟,也應像“諸葛亮揮淚斬馬謖”一般,當機立斷,大義滅親。

“忍讓還是不忍讓?”這個問題沒有確切的答案,只有就事論事,才有權衡利弊後的結果。一個人要想成大器,既要有“海納百川”的度量,又要有“該出手時就出手”的果斷,更重要的是協調二者的關係。做到這些,幾乎就可以成就一番事業了。

當忍時忍,當斷時斷。這幾乎便是明君之道,更可為後世所用。

高中隨筆散文 篇27

從我們在這個世界上誕生的那一刻起,上天註定我們一聲坎坎坷坷,有一條曲折漫長的成長之路。而我們,註定要微笑地面對那一次次的考驗,選擇逃避,便是死路一條。

小的時候,阻擋成功的門檻是那樣窄小,我們自信地昂着頭,不假思索地抬起腳步,微笑地跨過門檻。然後,傲慢地轉過身,衝着門檻做一個鬼臉,歡天喜地地向前奔去。

後來,我們在不斷地翻越門檻,戰勝挑戰中成長起來。又是一道阻礙,我們不耐煩了,本能地抬起腳跨欄。不料,我們非但沒有跨過去,反而還因失去重心跌倒在地。驚訝地抬起頭,吃驚地發現,面前聳立的門檻早已高聳入雲,站在它的面前,我們是那樣渺小。

心裏打起退堂鼓,看見它,我們想要退縮;想重新選擇一條道路,繞過它再走。回頭望望,身後哪裏還有什麼退路?有的只是一條筆直的大道,從我們腳下一直延伸到遠方,消失在視野的盡頭。

在黑暗中,我們迷惘了,不知該如何面對眼前的困難。蕭瑟的風從身邊凜冽地刮過,我們不禁打了一個寒顫,心中留下深深的孤獨。

最後,我們明白了,不會有人來搭救自己,自己的救星是唯一的,他就是我們內心深處的勇氣與力量。

堅定心中的信念,抬起高傲的頭顱,為了心中的夢想不懈地去追尋跨越門檻的方法,哪怕拼個遍體鱗傷,頭破血流!至少,我們為之奮鬥了!

門檻在逐漸縮小。最後,我們再一次成功地跨越了它,高傲地仰天長嘯!回頭再望望那門檻,依舊高聳入雲,而在我們眼中,它卻變得渺小了。原來,我們成長了!明白了跨越門檻的那

一步,便是勇氣凝聚的力量!

頭也不回地大步向前走,燦爛的陽光是我們勝利的笑容!