三年級語文上冊風箏的預習作業及課後複習題

　　［預習提示］

自讀課文，在課文裏找出詞語填在括號裏。這樣，理解《風箏》就清清楚楚了。

（做 ）風箏， （ ）風箏， 風箏線（ ）了， 四處（ ）風箏。

　　［基礎達標］

一、我會讀拼音，寫漢字。

jīnɡ mínɡ pīn yīn mìnɡ lìnɡ yī rán

( ) ( ) ( )( )

bēn pǎo mò fánɡ sànɡ shī dǒu dònɡ

( ) ( ) ( )( )

二、我能讀一讀，組詞語。

bèn( ) mò( ) zháo( )

奔 磨 着

bēn( ) mó( ) zhe( )

三、我會照樣子，填一填。

高——( 低 ) 飛快——( ) 古代——( )

沉——( ) 緊——( ) ( ) ——( )

四、我能收集、摘錄好詞句。

1.學了這篇課文，我覺得好的詞語有：

_____________________________________________________

這些詞語中有_______________________是描寫心情的，我還知道描寫心情的詞語有：_________________________

____________________________________________________。

2.學了這篇課文，我覺得寫得好的句子有：_____________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

3.我知道的.帶數字的詞語有：________________________

_____________________________________________________

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　　［拓展運用］

在中國，風箏有兩千多年的歷史。放風箏是人們十分喜愛的一項活動，我也放過風箏，我要用一段話來介紹：

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