六年級語文關聯詞知識點及練習

關聯詞複習一

一、知識整理：

1、並列句(各分句間的關係是平行並列的)如：“這衣裳既漂亮，又大方。”

常用的關聯詞語有：又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那麼……那麼……、是……也是……(不是)、不是……而是……、不是……而是……、一面……一面……

有時……有時……、一會兒……一會兒……、一方面……一方面……

2、承接句(各分句表示連續發生的事情或動作，分句有先後順序)如：“看了他的示範動作後，我就照着樣子做。”

常用的關聯詞語有：……接着……、

……就……、……於是……、於是……才……、

……又……、……便……首先……然後……、

3、遞進句(分句間是進一層的關係)如：“海底不但景色奇異，而且物產豐富。”

常用的關聯詞語有：不但(不僅)……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……、不僅……還……、不但不……反而……、……也……甚至……

4、選擇句(各分句列出幾種情況，從中選出一種)如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”

常用的關聯詞語有：不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要麼……要麼……、寧可(寧願)……也不……、與其……不如……、是……不是……、也許……也許……、是……還是……

5、轉折句(後一個分句與前一個分句的意思相反或相對，或部分相反)如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。”

常用的關聯詞語有：雖然……但是……、儘管……可是……、……然而……、……卻……

儘管……還是……

6、因果句(分句間是原因和結果的關係)如：“因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。”

常用的關聯詞語有：因為(由於)……所以……、……因而(因此)……、既然……就(那麼)……、之所以……是因為……、由於……因此……、

7、假設句(一個分句表示假設的情況，另一個分句表示假設實現後的`結果)如：“如果明天下雨，運動會就不舉行了。”

常用的關聯詞語有：如果……就……、即使……也……、假如……就……、哪怕……也……

8、條件句(一個分句説明條件，另一個分句表示在這一個條件下產生的結果)如：“只要我們努力，成績就會不斷地提高。”

常用的關聯詞語有：只要……就……、無論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……、不管……總是……

關聯詞複習二

二、能力測試：

1、在括號裏填上正確的關聯詞語。

①()多讀多練，作文()會進步。

②()風吹雨打，我們()要堅持到校學習。

③雨來()犧牲生命，()泄露祕密。

④( )要努力讀書，( )要關心政治。

⑤( )走到哪裏，他( )聽到樂聲。

⑥()我倆住得很遠，()不常見面。

⑦()困難再大，我們()要按時完成任務。

⑧()你答應去，()該準時去叫他。

⑨()別人的意見對，我們()要虛心聽取。

⑩弟弟()年紀小，()很懂事。

2、加上適當的關聯詞語，把兩個小句合成一句話，使句子更簡潔。

①小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。

②革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

③我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術表演。

④你沒有告訴我。我知道了。

⑤我們發動羣眾。我們很好地完成上級交給我們的任務。

3、從下列句中關聯詞使用的正誤，錯誤的在原句上改正。

①即使石塊有多重，小草也要從下面鑽出來。()

②因為同學們信任你，你所以應該勇敢地接受這份工作。()