有關社團活動計劃模板合集十篇

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的社團活動計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社團活動計劃 篇1

一活動主題：

書寫青春，揮灑筆墨，文采飛揚，妙筆生花

二活動目的：

一次展現青春夢想的舞台，一次情感宣泄的寫作，一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活，倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚，提高大學生的寫作水平，同時也給那些想寫、能寫、會寫的同學一個展現自我的舞台，併為城建發掘更多的寫作人才。

三活動對象：

面向全校同學。

四報名方式：

1二樓取款機旁（XX號至15號，中午XX：40到12：30，下午16：10到17：00）

2。向各班班長報名

3。到團委辦公室報名

4。發送信息到XXXXXX報名

5。報名需註明班級，課室號，。姓名

五參賽地點：

b棟b201（團委辦公室旁）

六參賽時光：

xx年4月21號（星期四下午14：30到16：00限時90分鐘）

七活動單位：

策劃主辦方：校團委新蕾文學社

九比賽流程：

1。透過海報宣傳。一張貼在二樓，一張帖在飯堂

2。透過廣播站，記協，校修改部宣傳報道

3。透過宣傳單到各個班級宣傳

十比賽規則的説明

（一）參賽者

1參賽者提起十分鐘進賽場，進賽場後需持續賽場安靜和整潔，不可隨意動賽場內物品

2稿紙，草稿統一發放，筆自備

3參賽者有問題可舉手提問，請求解決，不可大聲喧譁，以免影響其他參賽者

4、賽者務必遵守比賽規則；參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進程，取消參賽資格

5、參賽者進入考場請將手機關靜音；切忌用手機搜索相關資料

6、參賽者不可中途離開考場，除非已完成比賽，離場後不可再考場外逗留

7比賽過程中團委紀檢部成員會巡查紀律

（二）評審

1文學社成員初審，社長處再審，最後專業指導老師終審

2審稿時將會封閉參賽者的班級姓名以及相關資料

3本次比賽絕對本着公開公平公正的性質進行

十一獎項

一等獎1名80元+證書

二等獎2名各50元+證書

三等獎3名各20元+證書

十三經費預算：

1。稿紙+草稿以及其他費用80元

2獎金：240

3合計：320

十四活動中就應注意的問題以及細節

1活動負責人要維持活動井然有序的進行，維持活動秩序

2比賽的要求和注意事項要在比賽開始之前説明

3接待服務工作要細緻到位

4活動會場的佈置要清晰瞭然

5活動過程要互相配合團結合作

十五活動負責人以及主要參與者

新蕾文學社所有成員參賽者其他協助社團

十六後期總結及相關事項

1比賽結束後，清潔賽場乾淨，保證賽場物品不流失

2各個部門做好總結，並建檔留作資料保存下來，望各部門幹事接此通知後用心準備，用心動員身邊愛好寫作的朋友同學參加進來，爭取把活動辦好辦

3拍照做紀念留檔以備校刊資料

社團活動計劃 篇2

一、指導思想

以文學社為突破口，進一步加強學校文化建設，立足於文學社已有基礎，提高《》辦刊水平，擴大文學社校內外的影響，使文學社成為師生精神生活的一部分，並以《》為載體，在全校師生中滲透文化教育，培養師生良好的閲讀習慣，從而創特色學校，建“書香校園”。

二、工作安排

1．招收若干名愛好文學，並具有一定文字功底的新社員，為文學社注入新的血液，也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。

2．作品交流。本學期將繼續要求每位社員每月交兩篇作品，各小組每月組織一次作品交流會，通過作品交流會，使社員們知道自己作品中的優點與不足，然後能取他人之長，使作品盡善盡美。

3．邀請校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地瞭解文學，提高自己的文學鑑賞能力。

4．電影欣賞。觀看一些優秀電影，通過體會導演的製作手法和片中人物的故事等，使社員們能夠發掘自己寫作的潛能，創作出優秀的作品。

5．徵文活動。在全校範圍內組織一次徵文活動，讓全校同學都拿起手中的筆，寫下屬於自己的情感和故事，以及對生活的感悟。

6．廣泛徵求校內外人士對《》社刊的意見，提高《》的辦刊水平，擴大影響，使校刊由優等生投稿向全體學生拓展，鼓勵不同層次的學生都能積極投稿，營造全校的文學氛圍。

7．以“文學天地”為契機，開展閲讀與寫作活動，注重對文學社社員的培養，提高他們的的閲讀水平和文學鑑賞水平，欣賞部分美文及中國古典文學中的優美篇章，培養文學後備人才。

8．大文學社與課程改革相結合的研究，總結文學社工作對於推動新課程改革的巨大作用，形成研究成果。進一步以文學社為平台，深化新課程改革。

四、文學作品展示媒體：

1、學校網站

2、社刊

校園風鈴 詩海拾貝 愛的火花 歲月如歌 童話天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……（具體欄目隨內容而增減）

五、具體分工：

顧問：高新稚、孔惠平、葉建新、章阿蓮、王學男等

主要負責人：沈嘉英、何春飛、酈明榮、吳佩傑等

指導老師：各班語文老師

六、經費預算

20xx元，主要用於購置材料和刊物出版及獎勵。

社團活動計劃 篇3

本學期活動總結

活動開展：至今為止，社團一共開展了兩次活動，一次社團活動內容為：新進社員入社、介紹本社、交納社費等。第二次社團活動內容為：20xx第八屆社團節表演內容、表演人員安排。

活動中的收穫：加入了一些對本社團極感興趣的同學、交流範圍擴大、提升了一部分社員的管理能力與責任心。

活動中的不足：兩次活動到場人數遠不達招新時報名表填寫人數，社費繳納不夠及時不夠齊全，新社員到場人數少，老社員積極性不高，為社團貢獻的心不強，交予的任務習慣性推脱。

社團發展優勢：韓流（娛樂、飲食、文化、語言）盛行，本社的開創及其開展的活動比較能夠抓住大多數青年人的注意力。

劣勢：

1、中韓政治關係較僵硬、中國大多數人反韓情緒強烈，影響社團發展。

2、老社員傾注在社團的心思少、以致社團管理鬆懈，社員積極性低。

3、社團現階段活動主要涉及方面較少。

下學期社團發展計劃

1、儘可能的展開招新活動，讓更多對本社感興趣的同學加入。

2、開展3次以上的社團活動，內容要充實（例如：開展韓語講座、韓國文化介紹等等），時間不能太短。

3、社團節節目排練。

4、拉贊助籌集社團經費。

5、開展校外（其他學校）宣傳。

6、推薦社員參加韓國仁川曉星學校的訪問活動、增加社員見聞。

社團活動計劃 篇4

以新課程理念為行動指南，以全面推進素質教育為根本目的，以建設有品位加特色的“書香校園“為落腳點，樹立大閲讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閲讀經典、閲讀思想、閲讀文化、閲讀精神，培養學生的學習興趣和自主學習能力，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際，特制定我校課外閲讀活動計劃。

一、活動目標：

1、通過活動的開展，培養學生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。

3、通過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。

二、活動構想：

1、制定切實可行的讀書計劃；

2、營造良好的讀書氛圍。

三、指導老師：郭學芝羅雪亞

四、活動地點：學校書吧

五、具體措施：

1、時間落實。我校各段每週三下午開設社團的課外閲讀指導活動，中午學員以組為單位20分鐘配樂閲讀，每天回家確保學員課外閲讀的時間四十分鐘。

2、保證閲讀數量。要求三、四年級學生每週至少讀2本書。

3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構，並將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要為書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

4、充分利用學校現有資源及學生自帶的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。

5、活動落實。“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”我們定期開展一些學生喜愛的活動，使閲讀成為一種有組織的'集體活動，儘可能多讓學生樂在其中，盡情地展示自己的閲讀才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、“小博士，考考你”等活動。表揚表現好的學生，評出閲讀之星，滿足學生的榮譽感，激發其閲讀的積極性。學生通過大量的閲讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。

6、教給學生良好的讀書習慣。

1）快樂積累。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本讀書筆記，隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。

2）做好學生的閲讀方法的指導，對不同的讀物能採用不同的方法，逐步培養學生的默讀能力。

加強閲讀，可以豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力，豐富學生的人文底藴，激發閲讀興趣，培養良好的閲讀習慣。結合《語文課程標準》，我們通過家校聯手，深入落實“課外閲讀活動計劃”；創生課堂，努力探究行之有效的課外閲讀教學模式；活化課程，培養語文實踐能力；讀寫結合，放飛閲讀想象的翅膀，為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

六、每週閲讀課內容安排

（略）

社團活動計劃 篇5

一、基本目標：

1、讓學生了解武術是中國最具代表的民族傳統體育項目，通過學習，瞭解中華傳統武術的文化內涵，繼承和發揚民族傳統體育項目，激發學生的愛國熱忱。 2、培養學生學習武術的興趣，增強學生的身體素質。

3、加強學生的武德修養，培養良好的意志品質。

二、學習內容

（1）基本功：包括腿功、腰功、肩功等主要內容。腿功； 正壓腿 側壓腿 豎叉 側壓腿 正搬腿 僕步壓腿 劈橫叉 側搬腿。. 腰功; 前俯腰 甩腰 涮腰 下腰。肩 單臂繞環 雙臂繞環 兩臂交叉繞環

（2）武術初級刀術基礎知識

1．弓步纏頭 2．虛步藏刀 3．弓步前刺 4．並步上挑 5．左掄劈 6．右掄劈 7．弓步撩刀 8．弓步藏刀 9．提膝纏頭 10．弓步平斬 11. 僕步帶刀 12．歇步下砍 13. 左劈刀 14. 右劈刀

15.歇步按刀 16. 馬步平劈 17. 弓步撩刀 18. 插步反撩19. 轉身掛劈 20. 僕步下砍 21. 架刀前刺 22. 左斜劈 23. 右斜劈

24. 虛步藏刀 25. 旋轉掃刀 26. 翻身劈刀 27. 纏頭箭踢 28. 僕步按刀 29. 纏頭蹬腿 30. 虛步藏刀 31. 弓步纏頭 32. 並步抱刀

（3）武術初級槍術基礎知識 肩功 壓

1. 插步攔拿中平扎槍 2. 跳步攔拿中平扎槍 3. 繞上步攔拿中平扎槍 4. 插步攔拿中平扎槍 5. 轉身弓步中平槍 6. 上步弓步推槍 7. 僕步低平槍 8. 提膝抱槍 9. 提膝架槍10. 弓步拿扎槍 11. 馬步蓋把槍 12. 舞花拿扎槍 13. 上步劈扎槍

14.挑把轉身拿扎槍 15. 橫襠步劈槍 16. 虛步下扎槍 17. 歇步拿槍18. 馬步單平槍 19. 插步攔拿中平扎槍 20. 弓步拉搶

21. 轉身中平槍 22. 轉身拉槍 23. 插步撥槍 24. 並步下扎槍

25. 跳步中平槍 26. 拗步蓋把槍 27. 僕步劈槍弓步中平槍 28. 轉身弓步中平槍

（4）武術初級劍術基礎知識

初級劍術 是武術短器械套路,劍法包括：刺，劈，點，撩，挑，崩，截，斬，抹，削，雲，掛，架，壓等。步型步法有弓步,虛步，丁步，歇步，僕步，插步，坐盤，躍步，跟步，跳步，轉閃及提膝，平衡並配合劍指身法。

（5）武術初級棍術基礎知識

棍術的主要技法有進攻性棍法，如劈、戳、掄、掃、崩；防禦性棍法，如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法，歸納起來有以下三點：

1、把法靈活、棍法多變。 2、梢把兼用、快速連貫。

3、力猛勁足、棍打一片。

三、分段學習內容與目標

社團活動計劃 篇6

社團通過各式各樣的活動，培養學生對體育的興趣和愛好，豐富學生的課餘文化生活，培養學生的身體素質。為了給同學一個良好的學習活動環境，現將本學期常規社團的活動安排制定如下：

一、活動目的：

以實施“體育、藝術2+1項目”為指導，把學校文體活動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長，提高學生的文藝素養為核心，充分發揮文體相結合的活動，促進學生全面和諧發

二、活動要求：

1、每週三下午第三節課進行活動，小組成員準時到達操場集中。

2、社團成員應嚴格遵守紀律，不準大聲喧譁，在操場不準做與常規社團無關的事，應聽從教師的安排，保證體育過程中的安全。

3、努力學習，致力於提高自身的身體素質和運動技能，培養吃苦耐勞的良好品質。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的體育常識知識，並以遊戲為主，提高學生的興趣。

2、以集體訓練為主，以個人練習為輔。

3、給學生自己活動的時間和空間。

4、進行體育遊戲，培養體育興趣，調動學習積極性。

四、採取的措施：

1做好組織工作。在學生自願報名參加的基礎上組成社團隊伍。

2、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

3、切實安排好活動時間地點和活動內容。根據學校的統一安排，一般情況下每週組織一次，要堅持課餘活動的原則。晴天在室外，雨天在室內。

4、建立簽到程序，完善活動過程。

社團活動計劃 篇7

主要側重於社團內部建設，鞏固各社員演唱功力、舞台表演能力和吸取知識，組織形式主要以社員學戲、向老師學戲、舉辦大型戲曲晚會為主。同時幫助新社員團結一心為社團着想，為換屆做準備。具體安排如下：

1：3月份每週活動一次，以鞏固老唱段，幫助新社員學習經典唱段為主，輔以戲曲表演技能，月末驗收成果。

地點：化院A區613教室

時間：每週週六下午

形式：一對一教習，一個老社員對一個新社員

2：4月中下旬我社將舉辦大型戲曲晚會，關於社員一年的練習向廣大師生做一個系統的彙報演出，並邀請外校戲曲同盟友情參加，在此之前每週彩排一次。

地點：待定

形式：舞台表演為主，戲曲知識宣傳為輔。

3：5月份帶領社員走出校園，進敬老院、幼兒園，和西區戲曲社以及外校兄弟社團交流經驗互相學習。

地點：敬老院、幼兒園、化院A區613教室

形式：出外參加社會實踐活動

4：6月份充實新社員，向他們傳授經驗為社團領導班子換屆做好充足的準備。

目的：通過我們社團將近一年的努力，使社員能更好的演出戲曲，參加校內外的表演活動，擴大梨園春戲曲社在校內外的影響力、感染力，為社團下一年的發展打下堅實的基礎，向師生和社會更多的宣傳戲曲文化，弘揚民族藝術，讓每個熱愛戲曲文化的同學都能在梨園春戲曲社得到自己最渴望的東西。讓我們將戲曲進行到底。

社團活動計劃 篇8

一、指導思想：

為全面貫徹素質教育的指導方針，使學生的德、智、體得到發展，使學生的智力、體力得到充分的自由的發揮，並根據學生身心發展的情況，特制定跳繩社團活動計劃。

二、活動目標

通過一定的培養，使學生更好的瞭解跳繩這項活動，能更好的熱愛這項活動，使得跳的次數、花樣達到要求，並能增強其活動興趣，最後達到增強體質、促進身心發展的目標。

三、活動措施

1、訓練要求

①必須嚴格遵守時間和訓練內容。

②主持教師關注全體學生的訓練。

③教師應進行科學訓練，及時總結並做好記錄。

④訓練中注意安全，積極預防運動損傷的發生。

2、訓練時間安排

每週週四下午大課間與第三節課，即本校社團活動時間。

3、場地器材安排

訓練場地定在學校西面籃球場上。

器材方面：短繩動員學生自備。

四、活動中應注意的問題：

活動的目的是強身健體，因此在活動中，不能強行讓學生跳繩，堅持自願的原則，帶傷的、有病的、身體不適應的學生不能參加。

五、活動成員：各班報名的人員

國小跳繩社團活動方案

1

時間

3月6日

3月13日

3月20日

3月27日

4月3日

4月10日

4月17日

內容 練習方法建議 ①四列橫隊、每人一根，以單繩雙腳並跳為並腳跳 主。 ②教師講解基本動作並示範。 ①教師講解基本動作並示範。 雙腳交換跳 ②四列橫隊、每人一根，練習單繩雙腳交換跳。 ①教師講解基本動作並示範。 開合跳 ②四列橫隊、每人一根，練習單繩開合跳。 ③分組比賽。 ①教師分解動作講解示範。 弓步跳 ②四列橫隊、每人一根，練習弓步跳。 ③分組比賽。 ①教師分解動作講解示範。 並腳左右跳 ②四列橫隊、每人一根，左、右腳互換跳練習。對子互賽進行。 ①教師示範並教授分解動作。 基本交叉跳 ②學生練跳 ③分組比賽。 ①教師示範並教授分解動作。 勾腳點地跳 ②學生練跳。並與前面的動作組合。 ③分組展示。

2

①教師示範並教授分解動作。

4月24日 彈踢腿跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。

5月8日

5月15日

5月22日

5月29日

6月5日

6月12日 ③分組展示。 ①教師示範並教授分解動作。 後屈腿跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 ①教師示範並教授分解動作。 踢腿跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 ①跳單繩的基礎上，加入左右鐘擺跳。教師示範並教授分解動作。 鐘擺跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 ①教師示範並教授分解動作。 踏步跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 左右側擺直①教師示範並教授分解動作。 搖跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。 ③分組展示。 ①教師示範並教授分解動作。 手臂纏繞跳 ②學生練跳，並用前面動作進行組合練跳。

③分組展示。

社團活動計劃 篇9

一、指導思想：

根據北侖區體育節文件精神，全面推進素質教育，豐富學生的課餘體育活動，培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實際情況，對七年級、八年級學生進行足球基本技戰術的培養，提高隊員的綜合素質。力爭在區裏的足球比賽取得好成績，併為學生的終身體育和可持續發展奠定基礎。

二、現狀分析：

1、由於場地的限制，學生在閒暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的瞭解甚少。

2、在課堂上學生通過足球課程的學習，體現出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。

3、本屆學生的組織紀律性較好，有較高的集體主義精神和團隊榮譽感。但身體素質較弱。

三、訓練目標：

1、增強學生的各項身體素質（力量、柔韌、靈敏等），提高學生運動能力。

2、通過訓練，提高學生足球基本的技術和戰術。

3、通過訓練培養學生集體榮譽感、團隊協作精神。

四、時間安排：

1、20xx學年第二學期大課間時間

五、訓練內容：

（一）主要訓練手段：

身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、後退跑、曲線跑等。

技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。

（二）主要訓練技術：

踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。

停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。

頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。

運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。

（五）主要訓練戰術：

二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢牆式二過一、回傳反切二過一等。

六、訓練名單：

（略）

社團活動計劃 篇10

一、活動背景

國際間文化交流越來越豐富頻繁，在這樣的環境之下，國外文化越來越多的被我們所崇尚。眼下，越來越多的中國人喜歡慶祝外國節日，對我們傳統節日表現的很冷淡。這種現象尤其表現在我們大學生身上。我們是國家的希望，是民族的未來。我們更應該發揚優秀的傳統文化，而不是一味的崇洋媚外。

二、活動目的，意義和目標

這次活動主要是宣傳中國傳統節日，讓更多的人瞭解傳統文化，更好地傳承中國5000年優秀文化歷史，讓傳統節日深入人心。

三、資源需要

一定數量的志願者（分發工作）打印好的紅色紙張（疊成心形）

四、活動開展

該活動針對廣大在校大學生。我們預選大學生上下課必經之路或者來往餐廳與公寓之間的道路。時間選定為午餐時分。需要我們志願者耐心服務，熱心解讀。

五、經費預算

該活動所需經費主用於紅色紙張的採購和印刷。以市場價格再結合學校實際人員數量。經費預算約為50元。

六、活動中注意事項問題及細節

該活動選拔志願者來進行，會有一定的牽強性，因此我們要求每位志願者能積極投身工作，為該活動的順利舉辦盡力，同時也是為宣揚傳統文化節日盡力。

七、活動負責人及主要參與者

該活動預定以社團名義開展，需要社團領導親臨指導。另需志願者約15名。