《四小天鵝舞曲》國小教案

一、教材分析

《聖桑-天鵝》是《動物狂歡節》的其中一段，樂曲抒情優美，體現天鵝幽雅安靜的美。《四小天鵝舞曲》是芭蕾舞劇《天鵝湖》第二幕中的一段舞曲，表現了四小天鵝剛健活潑的性格，八分音符奏出活潑跳躍的伴奏音型，以二重奏的形式奏出輕快的樂句，形象地刻畫了小天鵝天真活潑可愛的形象，顯得十分有趣。樂曲歡快、活潑、跳躍，深得學生的喜愛，整首樂曲速度輕快，有管絃樂隊來演奏，並且能較明顯地聽出管樂和絃樂分別演奏的樂句。

二、教學目標

1、 通過欣賞《四小天鵝舞曲》熟悉樂曲的主題音樂，感受管絃樂隊的樂器音色，並瞭解樂曲的背景。

2、 通過已有的知識進行樂曲《聖桑-天鵝》和《四小天鵝舞曲》的對比欣賞，感受速度、節奏、旋律與音樂形象的關係。

3、 通過芭蕾舞欣賞，感受到芭蕾舞劇中天鵝的.形象。

三、重難點

用不同的方法，從不同的角度和層面去理解樂曲，感受音樂美。

四、教學過程

教學環節

教師活動

學生活動

教學設計意圖

一、播放課前音樂《聖桑-天鵝》

二、聽《四小天鵝舞曲》（第一遍）

1、提問

2、介紹樂曲的作者和曲名

3、老師介紹作品

4、欣賞芭蕾舞影片《四小天鵝舞曲》（第二遍）

5、學學天鵝的動作。

6、再欣賞芭蕾舞影片《四小天鵝舞曲》並律動（第三遍）

7、用“啦”哼唱樂曲的主旋律