小班音樂欣賞小貓圓舞曲教學教案
目標:通過反覆欣賞樂曲,使幼兒熟悉旋律,體驗與同伴活動的快樂
過程:
一、小貓舞蹈家
1、出示掛圖(森林):師:這是一個美麗的.森林,裏面住了許多小動物。它們都喜歡音樂,有的喜歡唱歌,有的喜歡拉小樂器,還有的喜歡跳舞。説到跳舞,在這個森林裏有一個小動物跳舞跳的特別好。引出“小貓”。同時,出示“小貓”玩偶
二、欣賞《小貓圓舞曲》
1、小貓跳舞跳的特別好,所以很多小動物都喜歡和他跳舞。這時來了一隻小鴨子。老師使用小鴨玩偶和小貓玩偶舞蹈。幼兒欣賞音樂第一遍。
2、欣賞第二遍。小馬玩偶和小貓玩偶舞蹈。
3、老師和小貓舞蹈,師:老師看到小貓跳的那麼好,我也想和小貓一起跳舞。欣賞第三遍
4、老師和請一名幼兒舞蹈。
5、老師鼓勵幼兒們一起來舞蹈,鼓勵幼兒尋找一個小舞伴。
三、舞蹈比賽得金牌
1、出示第二張掛圖(小貓們舞場的圖片),小貓跳舞跳那麼好,他現在要去參加舞蹈比賽,引導幼兒觀看圖片,欣賞音樂。
2、小貓得了這次得舞蹈第一名,獲得了金牌。師:你們想不想得金牌啊?那麼我們也來參加跳舞比賽吧?幼兒們再一次集體舞蹈。
3、老師鼓勵幼兒跳起來,最後,發給每一個孩子金牌,體驗成功和快樂。
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