幼小班科學甜甜的西瓜教案
活動目標:
1、認識西瓜的外形特徵,知道西瓜的味道,它是夏天的水果。
2、在老師的引導下,能有目的地觀察。
活動準備: 西瓜一個。
活動過程:
一、謎語導入,引起幼兒興趣
猜謎語:青青藤,滿地爬,結出果子圓又圓,瓤甜水多綠汪汪。
二、運用多種感知西瓜的特徵。
1、教師出示西瓜,讓幼兒觀察,提問:看看西瓜是什麼樣子的?
2、摸一摸、敲一敲、推一推、壓一壓,有什麼感覺?
3、討論各自探索過程和結果。
小結:西瓜有的是圓圓的,有的是橢圓的。有大的',有小的。有的瓜皮是深綠色的,有的瓜皮是淺綠色的,還有的瓜皮上有一條一條的花紋。西瓜摸上去涼涼的、滑滑的、硬硬的,敲一敲會砰砰響,推一推還會滾。
4、小朋友們,請你猜猜西瓜裏面是什麼樣的呀?(幼兒討論)
5、教師將西瓜切開,讓幼兒觀察西瓜的內部,請幼兒嘗一嘗:吃到嘴裏有什麼感覺?
小結:西瓜有瓤、有皮,瓜瓤裏有瓜子,瓜瓤甜甜的水分多;開始吃的時候很甜,越往下吃就不大甜了;瓜瓤有紅的,也有黃的,瓜皮有點綠;吃完了手上、嘴上有點黏……
三、討論吃西瓜的好處。
你喜歡吃西瓜嗎?為什麼?
小結:西瓜水分多,甜甜的,很好吃,能解渴,祛暑,還能防止生痱子呢!
四、幼兒品嚐無籽西瓜並與前面的西瓜比較,體驗無籽西瓜吃起來更方便。
1、出示無籽西瓜,讓小朋友嘗一嘗,和剛才吃的西瓜比一比,有什麼不同?
2、請幼兒討論。
教師根據幼兒的討論小結,讓幼兒感受到科技新產品好。(人們吃西瓜時要不停地吐瓜籽,很麻煩,所以科學家動腦筋,試驗出了新品種——無籽西瓜。吃起它來就很方便,不用吐瓜籽,大家都喜歡吃。)
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