國小優秀讀後感讀書心得感悟作文

讀後感是讀完書籍或文章之後把自己的所感所想寫下來的文體，是學習的好方法。下面是本站小編為你整理的國小讀後感內容，歡迎參考閲讀。

　　國小讀後感優秀篇

《青鳥飛過》這本書很好看，裏面的故事有的令人感動，有的給人啟示，有的讓人覺得很有趣，其中最好看的還是《三道彩虹》這篇文章，它是一篇小説，它讓人覺得很感動。這篇文章的主人公是一個叫雙月的女孩，她是一個山裏孩子。下面就讓我來和你分享一下我的感受吧!

雙月沒有想到，她脱下蓑衣竟然在車裏引起了轟動。小公主們小王子們都不顧泥水弄髒衣服，爭相傳看，好象發現了珍貴的文物一樣。她四顧不暇的忙着回答紛紛飛來的問題，比考試還緊張：“這叫蓑衣，用茅草編的，我自己編的。傘很貴，買不起，下雨天都披蓑衣……鞋子要留到冬天才穿，雨天都打赤腳，不怕刺的……”讀到這兒我有幾點感受：1、小公主們小王子們在爭相傳看時可能會説：“呀!這就是蓑衣?以前在書本里讀到過，可沒見過，今天終於見到了。”“呀!蓑衣!我一定要用手機拍下來給我的爸爸媽媽看。”“真的是蓑衣!我等一會兒一定要來學着編一編。”……2、雙月在回答問題時很緊張，比考試還緊張，説明她很少和城裏人説話，因為我們互相説話時，很自然，不緊張而雙月説話時很緊張，比考試還緊張，所以説雙月平時一定很少和城裏人説話，她可能心裏回想：千萬不要説錯話，不然就會被城裏人笑話的。3、雙月一家買不起傘，只能披蓑衣，而這蓑衣還是雙月自己編的，還是用茅草編的。可以看出雙月家買不起傘，可能連買蓑衣的錢都沒有，只好用茅草自己編，可以從中看出雙月家很窮。

看了我的感受，你是不是也對這本書起了興趣?那就快來讀一讀這本書吧!

　　國小讀後感熱門篇

今天，我學習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書，卻因為家庭生活困難沒有錢買書，只好到書店“竊讀”。

當我一口氣把它讀完時，我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度，可就因為家境貧寒沒錢買書，迫不得已，每天下課後急忙趕到“文化街”，那裏書店林立，那樣她就可以混進買書的人羣中，有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁，兩頁……她如飢餓的瘦狼，貪婪地讀着。她很快樂，也很懼怕。快樂的是讀到了自己喜愛的書，恐懼的是怕被店主發現，可擔心的事還是發生了。一次，在一家書店讀一本書，因為文章太長，每天都要去讀，終於被店主發現，“有錢就買書看，沒錢在這裏混什麼。”她遭了羞辱，被趕出了書店。我實在想不通，面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學生，店主怎能這樣對待她?

不過，世上的愛還是很多的。當這個小女孩抑制不住書的誘-惑，膽顫地走進另一家書店，提心吊膽地讀那沒有讀完的書時，好心的店主叔叔滿足了這個窮學生的願望。

書讀到這兒，看到家裏滿屋的書，我內心一陣愧疚。我們這一代吃得好穿得好睡得香，是在濃濃的愛裏長大的，為什麼不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

秋高氣爽的日子裏，我們坐在明亮寬敞的教室，認真的學習了語文第一課《竊讀記》。讀了這篇課文，我的心被深深的觸動，彷彿一股清泉注入心田，喚醒我沉醒的思維。

課文按時間順序寫了作者放學後急匆匆的到書店偷偷讀書的故事。着重寫了兩個場境：一躲在大人背後讀書;二下大雨的時候如飢似渴看書的情景。全文有十個自然段，每段都可以用四個字表達：腳步匆匆、憂心忡忡、貪婪讀書、我怕老闆、收藏身竊讀、雨天竊讀、餓累竊讀、依依不捨、渾身輕鬆。文中的中心句，“我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味。”作者的快樂是感覺到讀書能給予我們智慧和力量，是最好的精神糧食。讀到這兒我想起蒙田的話：“不快樂的事我不做。”讀書是件快樂的事，但也是一種略帶憂傷的享受。她怕被老闆發現不買書只看書而趕她走，擔憂店裏人少，隱藏不了自己。她這種如飢似渴，學無止境的讀書精神，讓我感動，我也要努力讀書，多讀好書，讓書精靈開啟我的.智慧。

文中最後一句“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”讓我深思。她是極其喜愛讀書卻又沒有錢買書，而現在我們每個孩子的家庭都比較富裕，就更應該多讀書，珍惜擁有書籍的快樂，不要肥了身體瘦了思想。讓我們用實際行動來證明自己吧!讓書香浸潤我們的身心!

　　國小讀後感最新篇

安徒生的《夜鶯》主要講的是這樣一個故事：從前，中國有位皇帝，他的御花園深處住着一隻會唱歌而且唱得很動聽的夜鶯。但除了忙碌的窮苦農夫和小女孩知道外，沒人知道這隻夜鶯。當世界各國的旅行家參觀完中國首都後，許多學者寫了大量書籍，其中有幾本傳到中國皇帝手中，這時他才知道這隻夜鶯的存在，於是就派侍臣去請夜鶯到皇宮為他唱歌。皇帝讓夜鶯住在金籠子裏，為他一個人唱歌。一天，日本皇帝送給中國皇帝一隻鑲着鑽石的人造夜鶯，它不僅能唱出真夜鶯唱的歌，尾巴還能上下襬動並折射金色的光芒，皇帝很高興，因此，他不再聽真夜鶯唱歌了，這時真夜鶯默默地回到它的樹林裏去了。一年後，人造夜鶯的發條斷了，不能唱歌了。五年後，皇帝病了，他想聽夜鶯唱歌，可人造夜鶯卻什麼也唱不出來，這時人們都責罵真夜鶯忘恩負義。而就在這時真夜鶯飛回來了，為皇帝唱歌，皇帝聽了歌后病好了。他請求夜鶯永遠留下來為他唱歌，但夜鶯不願意，最後飛回了遙遠的樹林。這個故事藴含着深刻的寓意：

一、對中國當時政府的腐敗的諷刺。在安徒生寫這篇作品時，中國正處於清朝末年，朝廷腐敗，閉關自守，皇帝和侍臣都麻木不仁，只會貪圖享樂。中國的皇城連着大海，夜鶯的歌聲遠播海外，而皇帝卻漠然不知，這是對高高在上、自以為是而其實極其閉塞的中國朝廷的諷刺;最早認識並由衷讚美夜鶯歌聲的是窮苦農夫和宮廷廚房裏的窮苦小女孩，在知道夜鶯並把它找到後，皇帝和宮廷裏的貴族只是對夜鶯的歌聲沉迷於一時，對人造夜鶯如痴如醉，儘管它只能重複地唱同一首歌。

二、美要看心裏，不能只看外表。當皇帝知道在他的國家有那麼一隻夜鶯時，他派侍臣去尋找夜鶯，而那些侍臣卻把路邊的母牛和沼澤裏的青蛙的叫聲誤認為是夜鶯的歌聲。當他們找到夜鶯時，他們卻不相信眼前那隻灰色的平凡的鳥能唱出優美的歌聲。當日本使者送來一隻鑲着鑽石的人造夜鶯時，人們便忽略了真夜鶯。

三、做事不要光想自己，也要考慮別人。皇帝派人將夜鶯找回並特為它建籠子，專門為皇帝一個人唱歌。當日本使者送來人造夜鶯時，皇帝也同樣是那麼地自私，讓它日夜地為它唱歌，導致它付出了自己的生命-發條斷了，不能永遠地為他們唱歌了。四、要有一顆愛心，寬容的心。當他們擁有人造夜鶯時，他們完全忘記了真夜鶯，因此，真夜鶯不得不飛回樹林，而此時，侍臣卻責罵夜鶯忘恩負義。當皇帝病重後，真夜鶯卻不記前嫌，重新回到皇帝身邊為他唱歌。