有關服裝設計與製作的教學教案

美 術學 校： 天津國際學校

授課教師： 周 躍 傑

[課題] 我為校園添色彩 ——服裝設計與模擬製作 （人教版七年級上冊）

[教學目標與基本要求] 1．通過學生裝、校服設計與模擬製作練習活動，瞭解服裝設計的基本常識。2．提高學生對着裝美的鑑賞能力和審美情趣，激發創新意識。

[教學重點、難點]

教學重點 通過學習讓學生建立符合中學生特徵的健康的、積極向上的着裝觀，提高學生對着裝美的鑑賞能力和審美情趣。

教學難點 能否恰當地運用所學的服裝設計知識進行設計練習。

[教學載體] 多媒體教學設備及

[教學方法] 欣賞、討論、講解、示範

[學法指導] 邊看邊議邊學習，建議小組合作完成課堂練習。

[板書設計]我為校園添色彩——服裝設計與模擬製作

1．學生裝應該具有什麼特色？

2．在服裝設計過程中我們應注意：（1）服裝的款式造型設計；（2）服裝的.色彩設計；（3）服裝的面料選擇。

3．小練習：每人嘗試設計男女學生裝各一套，並寫出設計思路。效果圖的繪製： 鉛筆畫草圖 → 彩筆着色完成

4．小組活動：各小組討論並模擬製作藝術節的演出服一套。用碎布頭、彩紙或塑料、紙盒等廢舊材料剪貼： 畫輪廓 → 剪服裝 → 粘帖