計算機專業英語的構詞方法論文
摘要:計算機專業英語的翻譯涉及漢、英兩種語言和計算機專業的相關知識,是詞彙、句子、段落、文章的有機結合。詞彙是其中最基本的部分,掌握好各部分的特點和翻譯方法,對正確理解和文本翻譯將有很大幫助。
關鍵詞:計算機;英語翻譯;構詞方法;文本
0引言
在這個經濟全球化和信息化的大時代下,專業英語是我們參加國內外認證考試的基本必備技能之一。計算機專業英語滲透了本科生今後學習的方方面面,這就要求計算機專業的同學在學專業英語之前,要打好基礎英語的基礎,通過專業英語的學習,使自己的英語水平得到較大的提高,提升自己的專業水平。本文主要通過介紹計算機領域詞彙的特點,並從專業的角度出發,研究如何翻譯計算機領域的專業詞彙。
1計算機專業英語的詞彙構成特點
隨着科學技術的不斷進步,新術語、新詞彙和新事物接連不斷的湧出。語言發展的基礎就是詞彙。所有語言的發展過程都是陳舊的詞彙被拋棄或者是有了新的含義。詞彙可以被分為以下幾類。
1.1科技詞彙
科技詞彙的用途比較少,但是專業性很強,表達的'含義也比較特定。這類詞彙通常比較長,而且當詞彙越長時詞義越狹窄,但是使用的頻率較低。例如:telnet(遠程登錄),parallax(視差),octonary(八進制)等。
1.2次科技詞彙
次科技詞彙在各個專業領域中出現的頻率都較高,並且不受上下文限制。在不同的專業領域中這類詞彙常常有不同的含義。例如:bus在日常英語中表示公交汽車,計算機學科中表示總線,在自控領域中表示母線,而在機械工程中表示匯流排。
1.3特用詞(bigwords)
我們經常使用詞組或一些短小的詞在日常英語中,目的是讓語言更加地有活力、有感染力。這類詞彙極少使用在非專業英語中,卻是屬於非專業英語的範疇。我們常用在普通英語中:Thenthelightisturnedon.我們使用在專業英語中:Thecircuitisthencompleted.這裏使用complete取代turnedon的原因是,turnedon的意思比較多,除了表示開通外,還有很多其他意思,而complete的詞義卻是確定沒有歧義的。
1.4功能詞(functionwords)
功能詞出現的頻率很高,功能是連接句子的結構,通過分析功能詞可以較好地理解句子構成。功能詞包括連詞、冠詞、代詞、介詞等。通過研究可以發現,專業英語中出現頻率最高的幾個詞都是這類詞彙,大致的順序為:the,of,in,and,to,is,that,for,are。
2計算機專業英語的詞彙來源
專業英語中詞彙的構成有兩個非常突出的特點:一是前綴、後綴的出現頻率非常大,二是希臘語和拉丁語佔了很大部分,希臘語和拉丁語是現代專業英語詞彙的基礎。
2.1被賦予了新意的普通詞
例:Workisthetransferofenergyexpressedastheproductofaforceandthedistancethroughwhichitspointofapplicationmovesinthedirectionoftheforce.譯文:功是能的傳遞,表達為力與力的作用點沿着力的方向移動的距離的乘積。此句中的“work、energy、product、force”都是來自常見英語中的專業術語。“work”在這裏的含義是“功”而不是“工作”;“energy”在這裏的含義是“能”而不是“活力”;“product”在這裏的含義是“乘積”而不是“產品”;“force”在這裏的含義是“力”而不是“力量”。
2.2來源於希臘或拉丁語
term熱(希臘語)thesis論文(希臘語)parameter參數(拉丁語)radius半徑(拉丁語)formula公式(拉丁語)data數據(拉丁語)
2.3合成詞
這類詞彙由兩個或兩個以上的單詞構成,在專業英語中所佔比例很高,大部分通過“-”連接單詞構成,或是直接連接單詞構成。合成詞的合成方法有很多形式,可是也不能任意合成,否則會成為一種非常規的句子結構。儘管合成詞可以由多個單詞構成,但是構詞的時候應避免太長。file+based→file-based基於文件的pear+to+pear→pear-to-pear對等的hard+ware→hardware硬件soft+ware→software軟件object+oriented→object-oriented面向對象的
2.4派生詞(derivation)
派生詞詞彙非常多,這類的構詞方法也稱為綴合,來自專業英語的大部分詞彙都是通過派生法構成而來的,即根據現存的詞彙,加上前綴或是後綴形成新的詞彙,相對的,前綴產生的派生詞佔得比例較大。常見的前綴有形容詞詞綴,如un-,im-,-ed,-al,-ing,-able等;和名詞前綴,如sub-,micro-,tele-,in-,inter-等;以及動詞前綴,如con-,de-,under-,-en,re-等。sublist子表multiprogramming多道程序設計homogeneous同構的heterogeneous異構的biohazard生物危害hypermedia超媒體decomposition分解predetermined預定義的
3結論
詞彙是專業英語學習的基礎,計算機專業英語中詞彙的教學不該只是讓學生死記硬背,老師如果在教學過程中結合專業詞彙的特點,培養學生分析、判斷、理解詞義的能力,那麼學生的學習熱情就會高漲,學習興趣就會提高。所以只要認清詞彙的特點和規律,讓學生們多讀多練,就能掌握好計算機專業英語詞彙。
參考文獻:
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