五年級奧數練習題列方程解題
1、弄清題意,找出未知數,用X表示(直接設)(間接設,待求出X的數值後再求未知數)
2、找出應用題中數量間的相等關係,列出方程,對於所設的未知數要當作已知數來用。
3、解方程。
4、檢驗,寫出答案。
重點:怎樣找等量關係。
例1:玲玲今年9歲,父親39歲,再過多少年,父親的年齡正好是玲玲的2倍?
①王明今年8歲,媽媽今年32歲,多少年前媽媽的年齡是王明的7倍?
②甲倉的貨物是乙的4倍,甲倉運出180件,乙倉運出30件後,剩下兩倉的貨物相等,甲乙兩倉原來各有多少件?
③甲袋麪粉有50千克,乙袋有26千克,從兩袋中各取出相同的重量後,甲剩下的是乙剩下的3倍。兩袋各取出多少麪粉?
例2:幼兒園老師給小朋友分糖果,每個小朋友分3個,就多出50個,每個小朋友分5個,就少10個,那麼有幾個小朋友?共有多少個糖果?
①學校給三好學生分書,每人5本則多80本,每人7本則多20本。三好學生多少人?書多少本?
②媽媽帶了一些錢去買肉,買5千克肉就少14元,買4千克肉就少2元,肉多少元一千克?媽媽共帶了多少錢?
③同學們去春遊,每輛車坐60人,那麼有15人上不了車,每輛車多坐5人,那麼恰好省出一輛車,問有多少輛車?有多少個學生?
例3:甲、乙共有存書100本,其中甲存書的4倍比乙存書的3倍多120本,甲、乙各有多少本?
①有兩塊地共160公頃,第一塊的3倍比第二塊的2倍還多10公頃。這兩塊地各有多少公頃?
②甲、乙兩人共存款1000元,甲取出240元,乙又存入80元,這時甲的存款是乙的3倍,原來甲乙各有存款多少元?
③有兩層書架,共有173本書,從第一層拿走38本後,第二層的書是第一層的2倍還多6本,那麼第二層有多少本書?
例4:修一條公路,未修的`長度是已修的3倍,如果再修300米,那麼未修的長度是已修的2倍,這條公路有多少米?
①從甲地到乙地,小明未行的路是已行的3倍,如果再行150米,這時小明未行的是已行的2倍,求兩地的路程?
②哥哥的零用錢是妹妹的1.5倍,哥哥給妹妹4元,媽媽又給妹妹5元,這時哥哥還比妹妹多8元,求原來各有多少元錢?
③汽車從甲地到乙地,去時每小時行50千米,返回每小時行60千米,來回共用11小時,求甲乙兩地相距多少千米?
例5:有甲級糖果3千克,乙2千克,丙5千克,製成每千克7.4元的什錦糖,如果甲每千克10元,乙每千克8元,那麼丙級糖果每千克多少元?
①甲種糖每千克8.4元,乙種糖每千克7.12元,用5千克的乙和若干千克的甲混合後,平均每千克混合糖是7.6元,甲種糖用了多少千克?
②商店有布鞋膠鞋共45雙,膠鞋每雙7元,布鞋每雙4.8元全部賣出後,膠鞋比布鞋多收入20元,問兩種鞋各有多少雙?
③甲倉存糧32噸,乙倉存糧57噸,甲倉每天存入4噸,乙倉每天存入9噸,幾天後乙倉存糧是甲的2倍?
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