八年級政治上冊第一單元檢測試題及答案

八年級政治的知識你鞏固了嗎?可以做一份政治試題來測試一下。以下是小編給你推薦的八年級政治上冊第一單元檢測試題及答案，希望對你有幫助!

　　八年級政治上冊第一單元檢測試題

(全卷共四頁兩大題，滿分100分，時間60分鐘)

題號	一	二	總分
題分	39	61	100
得分

一、單項選擇題。 (每小題3分, 共39分)

( ) 1.孝順是疼愛，孝心是祝福，孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚、陪父母嘮叨家常散散步。孝敬父母就要

①尊重父母，熱愛父母，回報父母 ②理解父母的心意，聽從父母的教誨 ③關心父母的健康，體貼父母的辛勞 ④分擔父母的憂愁，不向父母提過分的要求

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

( ) 2.在家庭生活中，我們與父母有時會發生矛盾和衝突，化解這些矛盾和衝突的正確做法是

A.一切聽從父母 B.要父母做出讓步

C.順其自然 D.理解、尊重父母，積極與父母溝通

( ) 3.圖中兒子的言行給你的啟示是，孝敬父母應該

①落實在具體行動上 ②體貼、關心父母，不能只在口頭上説説

③多為父母做些力所能及的事情 ④不向父母提出過分的要求

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

( ) 4.父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻又是無微不至的，“愛父母，就給他們洗一次腳吧!”老師把給父母洗一次腳當成“家庭作業”佈置給學生。老師這樣做的主要目的是

A.讓學生緩解學習上的壓力 B.讓學生增強法制觀念

C.讓學生在精神上給予父母必要的慰藉 D.讓學生在物質上給予父母必要的幫助

( ) 5.有人説：“世上有種結，叫心結，難以解開。世上有扇門，叫心門，難以敞開。世上有條溝，叫代溝，難以逾越。”面對代溝的出現，我們應該

A.時時處處堅持自己的看法，絕不讓步 B.理解父母，努力與父母溝通以達成共識

C.只要是父母的話，無論對錯都應無條件接受

D.堅持讓他(她)們聽從我們的意見，因為父母的觀點太陳舊

( ) 6.下列行為屬於禮貌待師的是

A.小雄喜歡給老師起綽號 B.小明總愛從背後拍打老師

C.小紅見到老師主動問好 D.小利上課時總愛找老師的話茬兒

( ) 7.數學科李老師因突然患病住進醫院，全班同學給老師寫了一封熱情洋溢的慰問信，連平時大大咧咧的男同學也對李老師説：“老師，您安心養病吧，別惦記我們，學校已經安排老師給我們上課啦，我們一定會配合老師把課上好。”這是一種

A.關心老師的表現 B.討好老師的表現 C.孝敬老師的表現 D.表現自己的方式

( ) 8.世界上的人，無論男女老幼，都要從師。可以説，沒有人類靈魂的工程師，人類的文明很難談得上延續和發展。這充分説明

①教師的工作具有特殊的意義和價值 ②教師的地位高於一切 ③教師是人類文明的傳遞者 ④教師的待遇要高於其他行業

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

( ) 9.《長大後我就成了你》這首歌中唱道：粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴;黑板寫下的是真理，擦去的是功利……這説明

①老師的工作非常辛苦 ②老師是我們成長路上的領路人 ③老師教給我們科學的思維方法和學習方法 ④老師指導我們走好人生之路，塑造美好心靈

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

( ) 10.為了使我國尊師重教的優良傳統得到進一步發揚，我國專門設立了教師節。我國的教師節是每年的

A.10月9日 B.9月9日 C.9月10日 D.10月10日

( ) 11.陶行知先生“捧着一顆心來，不帶半根草去”的精神能使我們深深感受到

A.老師對工作不要報酬 B.老師對工作的熱愛與奉獻

C.老師知識的豐厚與道德的高尚 D.老師的清貧

( ) 12.下面能體現老師工作特點的是

①釋疑解惑 ②傳播知識 ③塑造心靈 ④救死扶傷

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

( ) 13.竹某，其母親含辛茹苦供他上大學，後到國外留學，取得學位後丟下父母移居國外，十多年來對父母不管不問，音信全無。他的所作所為，被網友戲稱“躲媽媽”。下列對“躲媽媽”事件認識正確的是

A.這是社會發展的必然，兒女長大遲早要離開父母

B.“躲媽媽”主要目的是為了不給父母增加負擔

C.竹某沒有履行贍養父母的義務，應該受到譴責

D.隨着社會的發展，“躲媽媽”已成為社會的普遍現象

二、非選擇題。(共61分)

14.生活中的小事時常令我們感動，感悟親情能讓我們更多地體味家庭的温馨。(10分)

小冬是個七年級的學生，她的父母工作都很忙，工作單位離家也比較遠，經常很遲才能回家。小冬就自己用微波爐把媽媽早晨準備好的飯菜加熱一下，或者泡一碗方便麪作午餐，然後，把下午的功課認真預習一遍，再上學。

一天，都快要到下午上學的時間了，爸爸才滿面倦容地回到家。小冬趕緊到廚房。幫爸爸加熱飯菜，併為爸爸泡杯茶。等她從廚房理出來時，勞累的爸爸已經躺在沙發上睡着了。小冬輕輕地把茶水和飯菜放在桌上，又拿來毛毯，躡手躡腳地蓋在爸爸身上，然後背上書包，悄悄地關上門上學去了。

輕輕地關門聲還是驚醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上熱騰騰的茶水、飯菜，爸爸的眼睛濕潤了……

(1)從材料中的劃線部分可以發現，在小冬身上有哪些值得我們學習的閃光點?(4分)

(2)人人都盼望着有個温馨的家。在家庭生活中，我們應該如何與父母相處?(6分)

15.下列是對老師的十大稱謂，請你從其中選三個你認為最恰當的稱謂，並簡要説明理由。(12分)

教師的稱謂：

(1)教師 (2)先生 (3)園丁 (4)慈母 (5)春蠶 (6)蠟燭 (7)春雨 (8)人梯 (9)孺子牛 (10)人類靈魂的工程師

16.下表是針對某班級尊敬老師情況所作的一次調查，讀後回答問題：(11分)

現 象 人 數 類 別	抄襲作業，作業馬馬虎虎	上課開小差，精力不集中	對老師敬而遠之，畏而避之	不分場合與老師頂撞
從未出現	20	26	36	16
偶爾出現	15	14	9	24
經常出現	15	10	5	10

(1)上表調查結果反映了什麼問題?(2分)

(2)你認為應該怎樣解決這個問題?(5分)

(3)為了發揚尊敬老師的傳統美德，我們中學生應該做出哪些具體行動?(4分)

17.閲讀材料，回答問題：(12分)

體育課前，陳明和李易先後從教室跑向操場。陳明猛一關門，震碎了門上的玻璃，陳明稍一停頓，便跑向操場。李易見狀猶豫了一下，順手拿起掃帚掃起了碎玻璃，李教師正好從門前走過，不由分説地批評李易不愛護公物，李易感到十分委屈。此時，李易可能會有兩種做法：第一，將掃帚狠狠地摔在地上，與老師大吵一架;第二，什麼也不説，但從此以後見到李老師再不問好了，也不學李老師教的英語了。

(1)你贊成第一種做法嗎?(1分)如果李易採取了第一種做法，結果會怎樣?(3分)

(2)你贊成第二種做法嗎?(1分)如果李易採取了第二種做法，結果會怎樣?(3分)

(3)如果你是李易，你會怎麼做?説説你這樣做的理由。(4分)

18.“母親”這個詞簡單而又偉大，它飽含着希望、愛戴以及人類心靈中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母親，她就是生活中的一切。(16分)

感悟 圖中孩子和母親間的交流體現了中華民族哪一傳統美德?對此你是怎樣理解的?(4分)

溝通 生活中，你將怎樣建立與父母的和諧關係?(4分)

理解 為表達對母親深切的愛，請用簡潔的語言寫給母親最温馨的祝福。(4分)

踐行 “亮亮清晨三部曲”：媽媽叫我起牀、幫我整理被褥;媽媽為我準備洗漱用具、早餐;媽媽為我整理書包、送我上學。針對亮亮的上述行為，開出你的“診治處方”。(4分)

　　八年級政治上冊第一單元檢測試題答案

一、單項選擇題。 (每小題3分, 共39分)