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定語從句前後時態

校園3.17W

定語從句前後時態用法大家瞭解嗎?以下是以下是小編精心準備的定語從句用法,大家可以參考以下是內容哦!

定語從句前後時態

定語從句之時態的選擇

定語從句中由於涉及主句和從句,在這裏也會有時態先後的問題,一般來説如果主句動詞是將來時,從句用一般現在時或者一般過去時。

1.從句表現一般現在時的情況

被任命為學校校長人將會是一個更好的領導者。(用is appointed 不用 will be appointed)

對下週參加比賽的人將會有一個特殊的規則。(不用 will take, 而用 takes 一般現在時)

2.從句表示一般過去時的情況

這麼説吧,那些封面被刷成紅色的書將在聖誕前夕出售。(whose引導的定語從句時態為一般過去時,主句would sale 為過去將來時)

在這些國家舉辦的時尚秀將會產生重要的影響。

3.但也有主句和從句都是一致時態的情況

在下個月要看電影的人將不得不提前訂票。(主句和從句都用的一般將來時)

將要在兩個公司直接建立的合作將會是一個商業界的重大事件。(主句和從句都表示將來)

  定語從句中的八個易錯點

一、混淆定語從句與並列句

有的句子結構相似,相差的可能只是一個並列連詞,同學們若忽略此並列連詞,則可能混淆定語從句與並列句。請看下面兩道試題:

1. He has two children, and both of ______ are abroad.

A. them B. which C. whom D. who

2. He has two children, both of ______ are abroad.

A. them B. which C. whom D. who

【分析】第1題選A,第2題選C。由於第1題中用了並列連詞and,從而使整個句子為並列句,and後應是一個獨立的簡單句,所以選A不選C;第2題沒有並列連詞and,both of whom are abroad為非限制性定語從句。另外,請比較:

He has two children, both of ______ being abroad.

A. them B. which C. whom D. who

【分析】此題選A,儘管句中沒有並列連詞,但由於逗號後並不是一個完整的句子(因句中的 being 為非謂語動詞)。

二、混淆定語從句與表語(從句)

一般説來,若是定語從句,其前必有先行詞;若是表語(從句),則其前必有連繫動詞。但問題是,有時由於句子結構比較特殊,定語從句與其修飾的先行詞可能被“分離”,而連繫動詞與其後的'表語也可能被“分離”,這就需要同學們認真分析,理順句子結構(最好能還原句子),從而分清是定語從句還是表語(從句)。

三、混淆定語從句與狀語從句

有些試題,從表面看它是定語從句,而實際上它是狀語從句;而有些試題則可能完全相反,即從表面看它是狀語從句,而實際上是定語從句。請看下面兩道試題:

1. I went upstairs ______I heard someone crying.

A. where B. when C. that D. which

【分析】答案是B而不是A,when的意思是“當……的時候”,引導的是時間狀語從句。(upstairs為副詞,不宜用作先行詞)

2. He is ______ a clever boy ______ we all like.

A. such, that B. such, as C. so, that D. so, as

【分析】答案選B,而不是A。such … that …(如此……以致……)用於引導結果狀語從句,其中的that不充當句子成分,而such…as…中的as為關係代詞,用以引導定語從句並在定語從句充當句子成分。上句中第二空之所以選as,是因為它用作動詞like的賓語。

四、混淆關係代詞與關係副詞

有的同學一看到先行詞是表示時間、地點、原因的名詞,就認為一定要用關係副詞,其實也不一定。在此情況下,還要看關係詞在定語從句中是用作什麼成分,若是用作狀語,則用關係副詞;若不是用作狀語(如用作主語、賓語等)則不能用關係副詞,而用關係代詞。比較:

This is the factory where I want to work. 這就是我想工作的工廠。(work為不及物動詞,where在定語從句中用作狀語)

This is the factory that I want to visit. 這就是我想參觀的工廠。(visit為及物動詞,that用作visit的賓語)

The reason why he can’t come is that he is ill. 他沒來的是因為他病了。(come為不及物動詞,why在定語從句中用作狀語)

The reason that he put forth is very important. 他提出的理由很重要。(put forth為及物動詞,that在定語從句中用作其賓語)

五、因逗號誤判which

有的同學一看見逗號,就以為一定要選which而不選that,但問題是有時根本就不是定語從句。如:

1. If a book is in English, ______ means slow progress for you.

A. as B. which C. what D. that

2. When I say two hours, ______ includes time for eating.

A. as B. which C. what D. that

【分析】以上兩題均應選that,而不能選which,因為它們根本不是定語從句。之所以選that,是因為句中已有if和when引導的狀語從句,逗號後為主句,that為主句主語。

六、混淆which與whose

兩者在定語從句中都可用作定語,區別是:whose 的意思相當於 one’s,而 which 的意思則相當於 that 或 this。比較:

1. This is Mary, whose father we met last week.

2. Call again at 11, by which time the meeting should be over.

【分析】第1句用whose,whose father相當於 and her father;第2句用which,by which time 相當於 and by that time。

七、弄錯定語從句中謂語動詞的數

原則上説,定語從句中謂語動詞的單複數應與所修飾先行詞的單複數保持一致,否則就會出錯。如:

誰那樣説都是在説謊。

誤:Anyone who say that is lying.

正:Anyone who says that is lying.

不算生病的,我們一共20人。

誤:There are 20 of us, not counting those who is sick.

正:There are 20 of us, not counting those who are sick.

八、受漢語影響導致定語從句用詞累贅或成分殘缺

一方面,引導定語從句的關係代詞與定語從句修飾的先行詞表示同樣的概念,因此,千萬不可在定語從句中誤加與先行詞同義的代詞;另一方面,也不能受漢語習慣的影響,省去定語從句中不該省略的必要成分。如:

他是一個人人都敬重的人。

誤:He is a man that everyone respects him.

正:He is a man that everyone respects.

剛才給我們講故事的那個人很有趣。

誤:The man told us a story just now is very interesting.

正:The man who told us a story just now is very interesting.

定語從句是我們從國中開始學習的語法點。但是,國中學習的很淺,到了高中,從句成了學生需要克服的一大語法難關。小編在這裏為大家整理了以上定語從句中的八個易錯點,希望同學們可以仔細研讀,可以清晰明瞭的掌握定語從句的用法。

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