小班數學豬八戒摘西瓜教案設計
【活動目標】
1、學習1-5個物體按從小到大或從大到小的規律排序。
2、結合遊戲情節,激發幼兒數學的樂趣。
【活動準備】
1、地圖一張;操作火車圖一張;西瓜園環境創設;《豬八戒娶媳婦》音樂一段;《開火車》音樂。
2、軟地墊每人一塊;火車圖每人一張。
【活動過程】
一、看地圖,激發幼兒情趣
師:小朋友們好,我是豬八戒,今天天氣這麼好,不如我帶着你們這羣小豬一塊兒去花果山摘西瓜吧。那裏的西瓜又甜又好看,你們想去嗎?
師:在我們出發之前,先用閃亮的小眼睛來看看去花果山的地圖,你發現這條花果山的'路上有什麼?他們都是怎麼來排隊的?(引導幼兒觀察路上的圖案,發現它的規律:從大到小)
二、遊戲“鋪路”
師:地圖看完了,我們一塊兒來照着地圖,用石板鋪一條一樣的、圖案從大到小排列的路吧!
師:小豬們翻開你的石板上看看上面有什麼?小聲地説出它的名字。(小樹、小草、小花。。。。。)
一個小組的小豬們在桌上給它們排排隊,要按照從大到小的順序,來試試吧!(幼兒小組合作,教師指導)
師:去花果山的路總算鋪好了,我們把它接起來,現在我們出發吧。(播放豬八戒娶媳婦音樂)
三、摘西瓜運西瓜
師:哇,這麼多彩色的西瓜,我們每隻小豬摘五個不同顏色的西瓜吧!(幼兒摘西瓜,播放音樂)
師:西瓜摘好這麼多了,哎喲哎呦搬不動,趕緊回到小椅子上休息一下。
師:你看這裏有一輛火車,我們把你摘的5個西瓜按照從小到大或者從大到小的順序裝進車廂裏,好嗎?
師:西瓜裝好了,火車要開了,帶着你的彩色西瓜回家了。(播放開火車音樂,幼兒離開活動室)
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