成語故事讀後感精選15篇

當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的成語故事讀後感，希望對大家有所幫助。

成語故事讀後感1

我讀的書是《中華成語故事》，這本書裏有許許多多的成語故事，就是這些成語故事記下了中華五千年的輝煌成就。雖然，那些現在被我們敬仰的古人已經不在了，但是，他們流芳百世的故事流傳了下來。所以我們要當一次傳香火的人，把這些成語故事像傳香火一樣傳下去。

此外，我還選了許多我喜歡的成語故事，我來介紹一下吧。

程門立雪：告訴我們要像楊時和遊酢一樣，誠懇好學，尊敬師長。

前車之鑑：告訴我們如果犯了錯誤，以後要謹慎一些，不要再犯同樣的錯誤。(重蹈覆轍也是這個意思)

打草驚蛇：告訴我們以後做事要謹慎，不要驚動對方，免得打草驚蛇。

寵辱不驚：告訴我們被別人得寵或屈辱時，不要過於表現自己或記恨別人。

我覺得這的的確確是一本好書，以後如果還有這類的書的話，我一定還會看的，另外，我推薦大家也來看這類的書。

成語故事讀後感2

最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長這個故事講得很有意思，現在我就給大家講講拔苗助長這個故事。

以前，有一個人他的性子很急。有一天，他種了一些秧苗，種下秧苗後，就希望秧苗立刻長大成熟。他幾次去田裏看秧苗，都沒看出秧苗長高，心裏很着急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔，秧苗不就長高了嗎?想到這裏，他快步跑到田裏，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整幹了一天，他才把田裏的秧苗都拔高了。晚上，他回到家裏高興地對家人説：“我今天辛苦了一整天，總算是幫田裏的秧苗長高了!”

第二天，他的兒子跑到田裏一看，原來綠油油的秧苗，現在全都枯黃了。

讀了這個故事，我懂得了做事要踏踏實實，一步一個腳印這樣才能把事做好。不能像故事裏的那個農民一樣那麼着急，到頭來什麼也沒有做好。

成語故事讀後感3

自從我讀了中國成語故事後，我就愛上了成語，還經常和別人一起玩成語接龍遊戲。

我喜歡聽的成語故事有很多，比如：破釜沉舟、掩耳盜鈴、刻舟求劍、南柯一夢、守株待兔、卧薪嚐膽等。我喜歡成語的另一個原因是有很很多成語都説了一個怎樣發憤圖強的勵志故事，我們可以從成語故事裏學到很多道理。

有很多成語我都知道是什麼意思，比如卧薪嚐膽是説古時候越王為了復國每天晚上睡在柴草上，為了激勵自己不要忘記國仇家恨還經常嘗苦膽。這個故事教育我們要刻苦自勵，發奮圖強。掩耳盜鈴的意思是有個人看上了別人家的鈴鐺，想去偷。但他知道一碰鈴鐺就會響，於是他捂住了自己的耳朵以為只要自己聽不見別人也聽不見，比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

我希望大家都能喜歡積累成語，從成語中學到很多做人的道理。

成語故事讀後感4

前兩天，我學了一篇新文章《小英雄雨來》，讀後，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。

在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛我們。我們的學校既寬敞又明亮，可有的同學還不好好學習，而雨來在豆腐房裏上夜校，那裏又破又舊，雨來學習卻很認真。希望我們都能好好學習，做個對國家有用的人! 我讀了<<海底二萬里>>之後,我最喜歡的一篇是<<追捕海怪>>.他們雖然遇到了很多困難,但是依然不放棄追捕海怪,一定要把這個“謎”弄清楚。我在以後的學習上，一定要向他們學習，遇到再大的困難也不放棄。做任何事情，都不能半途而廢。

成語故事讀後感5

南北朝時期，有位很出名的畫家張僧繇，他繪畫的技術很好，傳説，梁武帝要張僧繇去作畫，他在牆壁上畫了四條龍。他用了三天就花完了，這些龍畫得栩栩如生，惟妙惟肖，很多人都來看他畫的龍，走近一點都沒有眼睛，大家求他把眼睛畫上，他説：“要是把龍的眼睛畫上龍就會飛走”，大家都不信，以為他是騙人的，他只好為另外兩條龍畫了眼睛，在電閃雷鳴中人們看見被畫上眼睛的兩條龍，震破牆壁飛向天空，過了一會兒人們再看看牆壁，只剩下了沒有被點上眼睛的兩條龍。

這個故事讓我想起了：“有一次我梳了一個特別簡單的頭髮，我又買了一個好看的髮夾，我就戴上了，一個特別簡單的頭髮，戴上了髮夾，感覺我現在好美啊，原來發夾也有這麼大的作用啊。”讀了這個故事之後，我懂得了一個道理，今後在讀文章的過程中，我一定要把好詞好句都記下來，等説話或寫作文的時候，在關鍵地方用上這些好詞好句，就可以讓語言和文章更加精彩了。

成語故事讀後感6

從前，有一位縣令請他的部下喝酒，當他的部下拿起酒杯正要喝的時候，突然看見酒杯裏有一條小蛇在遊動，嚇的他直冒冷汗，但是他還是硬着頭皮把酒喝完了。回到家以後，他就病倒了。過了幾天縣令來看他，他就把那天喝酒的事告訴了縣令，縣令聽了以後告訴他：酒杯裏的"蛇"其實就是掛在牆上的弓的影子，並不是真正的蛇。聽了縣令的話他的病很快就好了。

這個故事告訴我們不要像那位部下一樣，被事情的表面現象所矇蔽，草率地做出結論，一定要認真研究找出事物的真象。

成語故事讀後感7

在這個寒假裏，我讀了一本書 ，名字叫《成語故事》，是中國作者宋海峯主編。

這本書中有許許多多的成語故事 ，其中我最喜歡的是《望梅止渴》《磨杵成針》。

《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書，因此不能集中心思讀書，一天，李白又讀的心煩起來，便走出去，途中遇見了一個老婆婆，正在磨一根鐵棒 ，李白覺得很奇怪，問道：您這是 在幹什麼啊？老婆婆回答説：我這是把它磨成 針呀！李白驚奇 極啦，説：這麼粗的鐵棒，要把它磨成針能行嗎？老婆婆笑着説：我不停的磨下去，這根鐵棒會越來越細，最後一定會被磨成針，怎麼不行？李白聽了很受感動，於是下定決心堅持讀書，後來，他終於成為啦一位偉大的詩人。

這個故事告訴我們做什麼事情要堅持就一定 能成功。

讀完了這本《成語故事》，啟迪我們的智慧，讓我們在傳統經典文化的薰陶下自內而外發出儒雅的氣息，變得知書達禮，心胸寬廣。

成語故事讀後感8

有一天，一隻老虎在森林裏抓到一隻狐狸，準備吃掉它。狡猾的狐狸想出一個辦法，狐狸就對老虎説：”我是上帝派來做百獸之王的，如果你吃掉我，上帝一定不會饒了你的。“老虎聽了以後有點懷疑，狐狸趕緊就説：”我們可以到森林裏看一下，動物們都怕我。“老虎聽了以後感覺辦法可行，就跟狐狸一起向森林裏走去。一路上，動物們看見他們就趕緊躲了起來。老虎以為動物們都害怕狐狸才逃掉的，所以不敢吃狐狸就把它給放了。

由這個故事形成了成語”狐假虎威“，用來形容藉助別人的勢力、威風來嚇唬別人，實際上掩蓋不了自己虛弱的本質。從這個故事中可以看出：狐狸很聰明知道利用老虎的勢力來嚇唬動物們從而救了自己的性命。而老虎就有點糊塗了，看不出來動物們害怕的其實是它，從而被狐狸給愚弄了。

成語故事讀後感9

讀了成語故事這本書，我學到了許多成語，也理解了他們的意思。

在這些成語故事裏面，我最喜歡“杯弓蛇影”這個成語了。它講的是應郴請杜宣來喝酒，一張弓的影子映入了杜宣的酒杯中，杜宣以為是蛇嚇得汗如雨下。但不能不喝，杜宣喝了幾小口就走了。杜宣回到家中又感覺到蛇在肚中蠕動，難受到喝水吃飯都困難。杜宣吃了很多藥，病情也沒好轉。應郴來到杜宣家問他怎麼會鬧病，杜宣就事情的來龍去脈給應郴描述了。

應郴回到家，在廳堂裏思考，北牆上的弓引起了他的注意。他坐在那天杜宣的位置上，取來一杯酒，也放在原來的位置上。果然發現不細看，酒杯中弓的影子確實像一條蛇。應郴把事實告訴了杜宣，杜宣的病很快痊癒了。

從這個故事中，我明白了在生活中不管遇到什麼問題，都要想一想為什麼。要通過調查實踐去得到這個問題的答案或真相，去尋求正確的解決方法。

成語故事讀後感10

今天，我在語文課上學習了《成語故事》一課，它的內容豐富多彩，我看的十分入迷。書裏面的故事有“自相矛盾”、“濫竽充數”、“畫龍點睛”有趣的小故事，其中我最喜歡“畫龍點睛”。

《畫龍點睛》講的是一位名叫張僧繇的畫家的故事。有一天，他在金陵一所寺廟的牆上畫了四條形態各異、栩栩如生的龍，卻都沒有畫眼睛，大家好奇地問他為什麼不給龍畫上眼睛呢?他一臉認真地回答，龍的眼睛不能隨便畫，這是最緊要的一筆，一旦畫出來，龍就會飛走了。

遊客不信，都以為張僧繇在哄人。大家一再要求，張僧繇只好提起筆來，輕輕一點。霎時間，只見烏雲密佈，電閃雷鳴，被點上眼睛的龍騰空飛去。

遊客驚歎不已，無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆。現在畫龍點睛被人們比喻説話或文藝創作在關鍵之處以一、兩句話點明要旨，使內容更加精闢而生動。也比喻在整體中突出重點。

讀完《畫龍點睛》的故事，讓我深受啟發。學到了許多深刻的道理，《成語故事》真是一篇好課文啊!

國小一年級成語故事讀後感

今天我讀了一本書，叫《成語故事》，書中有很多個我們耳熟能詳的成語小故事，其中《自相矛盾》這個故事 給我留下了深刻的印象。

這一課，講的是一個楚國人，在推銷矛和盾的時候，一時説他賣的盾堅固無比戳不破，一時又説賣的矛非常鋒利戳無不破。由於説話絕對化，前後矛盾，被人一問：用你的矛攻你的.盾會怎麼樣?結果不能自圓其説，陷入尷尬境地。

在日常生活中，有時候想事情或講話不注意，也常常會自相矛盾，比如有時説媽媽對自己很好，放假時生活上無微不至的關心，吃得好、穿得好，玩得好，有時又説媽媽很壞，開學以後什麼事都管得很嚴格，中午不睡覺要管、放學回家晚一些要管，作業沒完成要管，越想越憤憤不平。

又如回老家鄉下我很喜歡那裏的青山綠水和小朋友，但又很害怕那裏的兇惡的山蚊和可怕的狗;從以上的事例中可以看到：如冷靜下來想到底對媽媽是愛還是恨?能把媽媽對自己的嚴格要求也看成是一種愛，就不會説媽媽壞;只要對鄉下有深厚感情的話，山蚊和狗就並不可怕了，農村人世代相傳都能生活下去，回去住幾天有什麼可怕?

矛盾存在生活中、學習中，隨處可見，到處都有，我們要用正確的方法和思想去分析，去對待，無論做事説話，都要注意留有餘地，不能自相矛盾，不要自己打自己的嘴巴，這樣才不會被人笑話，才不會尷尬和出洋相。只有這樣才能看清問題，清醒頭腦，方向正確，步伐堅定向前進

成語故事讀後感11

我想，許多人都看過《成語故事》吧！《成語故事》裏有着豐富的知識和道理等着我們去學習，比如説《拔苗助長》，它告訴我們不能不顧事物發展規律，強求速成，結果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》，它告訴我們不能驕傲自大。還比如説《井底之蛙》，它告訴我們不能眼界狹小，見識短淺，盲目自大。

其中，我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》，這個故事中的車胤因為刻苦讀書，努力學習，後來成為了有名的大問學家。回想起現在的我們，真是慚愧不已！我們有良好的環境，卻要在大人的監督下才看書、讀書，儘管這樣，我們讀書時還是小和尚唸經——有口無心。

女生，愛打扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，愛打架，整天玩，大人怎麼教也教不會。富裕點的孩子那個不要，這個不要，嬌氣得不得了，你説和車胤比我們相差多少？所以，我以後一定要向車胤學習，做個勤奮好學的人。

自從讀了《成語故事》之後我深有感觸，不禁對文中的詩人、文學家肅然起敬。

成語故事讀後感12

寒假裏，我讀了《囫圇吞棗》這篇成語，讓我有許多感悟。

這個成語寫了古時候有一個人，向一位老醫生請教吃什麼水果對身體最有益，老醫生對他説：“水果各有各的特性，但吃多了，也會帶來害處。”這個人説：“我有辦法，一舉兩得，那就是不同的水果用不同的方法吃，比如吃棗子可以整個吞下去。”老醫生聽了，忍不住笑道：“你那樣囫圇吞棗，也沒嚐到什麼滋味啊！”

成語讀完了，我受益匪淺。我明白了學知識如同吃東西，要細嚼慢嚥，才能真正消化吸收成為身上的營養。在以後的學習中，我要認真仔細學好各科知識，首先把要學的知識瞭解清楚，然後再認真去掌握它。這樣才能記得更加牢固。

成語故事讀後感13

我和他們比起來很差，我看書的條件太好了，有椅子，有桌子，還有枱燈。學習累了，媽媽還能給我拿好吃的，可我看書一點也不刻苦，我真是身在福中不知福啊!

我以後要向他們學習，養成刻苦讀書的好習慣。

我讀完這本書，從裏面學到很多成語故事，並且裏面還有用漫畫一件事表到達一個成語故事。

例如：我讀完亡羊補牢，是用漫畫的形式告訴我們要聽有益的勸告，不要不聽好的勸告。我讀完拔苗助長，告訴我們作什麼事要有耐心......

我希望大家買這本書，從裏面學到很多知識，學到很多知識。

成語故事讀後感14

《程門立雪》中的楊時虛心好學、尊敬師長的精神深深的打動了我。《刮目相看》讓我知道：用陳舊的眼光看人，往往看不到對方進步的地方。要用發展的眼光看待對方，全面而正確地評價對方，才是正確的。《得過且過》提醒我：不要因為一時的好而驕傲，要做好長遠打算，不然最後，就變成別人笑你了！《畫蛇添足》告訴我：做任何事都要實事求是，不賣弄聰明，否則非但不能把事情做好，反而會把事情辦砸。我們在日常生活中，不要自作聰明，不要做那些多餘的事情。

《盲人摸象》説明：做什麼事情都要仔細觀察，不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。

去年暑假，媽媽給我報名學游泳，剛開始我很興奮，以為游泳非常好學，就是在水裏泡泡，玩玩，可是真正學了，我才發現學游泳非常的辛苦。

成語故事讀後感15

我相信你們都讀過《中華成語故事》這本書吧！是不是有很多感人的故事呢？每一個故事都會告訴我們一個道理，對我印象最深的是《守株待兔》這個故事。讓我們一起來回憶下這個讓人發醒的故事！

《守株待兔》講述的了這樣一個故事：有一個農民，他天天在地裏幹農活，感到很累。一天，正在他幹農活的時候，突然從草叢裏竄出來一隻兔子直接撞到了樹上，死了。這個農民看到了很是高興。從此以後不再幹農活了，天天坐在樹旁邊等着竄出來的兔子。就這樣時間過去了很久也沒有再有兔子竄出來，而他的莊稼也枯死了。

這個故事告訴我這樣一個道理，不要太貪心，否則會造成更大的損失；也不要死守狹隘的經驗，要懂得變通，否則就會一無所獲。