二年級數學《撥一撥》教案

教學內容：P32~P33

教學目標：

1、通過撥一撥、數一數以及數學遊戲等活動，激發興趣。

2、通過練習，使學生進一步掌握萬以內書的順序，會讀、會寫。

教學準備：

計數器

教學過程：

一、複習舊課內容

1、同桌合作，一個撥，一個讀。

2、説説讀數和寫數時要注意什麼？（指名説）

二、練習

1、完成習題1的練習

（1）學生理解題意，獨立完成。

（2）教師巡視，集體訂正。

2、完成練習題2的練習

（1）學生獨立完成，同時，教師對學生進行愛國主義、人文精神教育。

（2）學生上台板演，並説説為什麼要這樣做。

3、完成習題3，和練習題4的'練習

4、做數學遊戲

（1）學生觀察圖，説説看到了什麼，得到什麼信息。

（2）怎樣算出機靈狗得了多少分？

（3）用同樣的方法，計算淘氣與笑笑各得了多少分？

（4）説説誰得第一名？

學生回答：淘氣得了第一名

三、小結

這一節課，我們複習了什麼知識？

我們複習了讀數，寫數，我們還知道古代四大發明

四、作業