蘇教版一年級語文練習

一、看拼音寫詞語。

mǔqīn tónɡxué zuwèi liànxí yángguāng

xiǎnɡniàn mǎyǐ huǒbàn kuàilè jiānghú

二、寫出帶有下列偏旁的字並組詞。

氵()() 扌()() 亻()()

三、比一比，再組詞。(15分)

話()洗()童()江()桃()

活()選()量()湖()跳()

嚇()蝦()意()河()跑()

四、按要求寫一寫。

1、寫出下列詞語的反義詞。

暗-()進-()甜-()熱情-()

閒-()醜-()長-()虛偽-()

2、在括號裏填上合適的詞語。

輕輕地()聰明的()()的問題奇怪地()香甜的()()的飯菜

一()魚塘一()果園一()小溪

一()石碑一()隊旗一()荷花

五、句子練習。

1、選字填空。

嗎 呢 啦 啊

(1).你知道天要下雨了( )?

(2).大自然的語言多奇妙( )!

(3).浪花為什麼又要跑回家( )?

(4).這本新書可好看( )!

為辦

(5)、我想出一個好()法。

(6)、你()什麼哭了?

生 升

(7)、太陽從東方( )起來了。

(8).我是一年級的國小( )。

2、把句子寫完整。(8分)

(1)、_______已經________。

(2)、小紅一邊________，一邊_________。

(3)、小蝌蚪_____________。

(4)、_____那麼_______，那麼_______。

六、根據課文填空。

1、通過本學期的學習，我在書中認識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。

2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的後兩句是：__________，__________。

七、我會讀，並完成練習。

蒲公英的傘

蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多麼好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶着我，帶着小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個快樂的`星期天!

1、短文一共有()句話。

2、下面的説法正確嗎?對的打“√”，錯的打“×”。

(1)蒲公英像雪花一樣白。()

(2)蒲公英像雪花一樣輕。()

(3)蒲公英像一把會飛的小傘。()

3、我想讓蒲公英的傘帶着我___________。