中班體育小蚱蜢學跳高教案
設計意圖:
孩子們很喜歡小蚱蜢,正是秋天好時節,孩子們在觀察小蚱蜢跳躍的基礎上,有了想學小蚱蜢跳躍的念想,於是,我們就組織了“蚱蜢學跳高”這一户外活動,以提高自我保護意識和能力,體驗模仿小蚱蜢做運動的樂趣,體驗合作遊戲的樂趣。
活動目標:
1.能叫熟練地掌握雙腳向上跳的動作。
2.會正確做出落地動作,提高自我保護意識和能力。
3.體驗模仿小蚱蜢做運動的樂趣,體驗合作遊戲的樂趣。
活動準備:
報紙棍若干、歡快舒緩的音樂如《小紅帽》《小白船》
活動過程:
1.隊列練習。做好準備活動。
2.教師與幼兒分別扮演蚱蜢媽媽和小蚱蜢,一起在“草地上”學本領。幼兒排成一路縱隊,利用場地障礙物練習走、跑、跳等動作。學習雙腳跳的動作,掌握動作要領。
教師引導幼兒學説兒歌《小蚱蜢跳高》,“小蚱蜢學跳高,一跳跳上狗尾草,腿一伸,交易橋,哪個有我跳得高。”
幼兒自由練習,探索怎樣跳過三種高度不同的橡皮筋,教師提醒幼兒注意安全。
教師引導幼兒學習正確的雙腳向上跳的'動作,並講解動作要領:雙腳併攏,小腿一彎用力蹬地向上向前跳起,雙腳輕輕落地。
請幼兒按動作要領分散練習,嘗試跳不同高度的皮筋,教師觀察幼兒的動作,指導幼兒特別練習“輕輕落地”的動作要領。
3.遊戲《小蚱蜢跳高比賽》
教師介紹遊戲玩法規則:小蚱蜢分成若干組,聽到信號後,跳過三種不同高度的皮筋,然後跑回來,看哪組先完成, 跳過皮筋的時候雙腳儘量不要觸及皮筋。在歡快的音樂背景下,幼兒遊戲2——3次,教師視幼兒的聖體狀況和情緒隨時調整活動量,注意幼兒的安全。
4.引導幼兒坐在“草地”上,一起隨音樂做腿部放鬆運動。
活動延伸:
可以在户外活動區中,在場地上佈置不同高度的皮筋。讓幼兒繼續練習向上跳的動作,遊戲難度可隨幼兒的發展不斷增加。
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