《我們愛科學》的讀後感
看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實,是在飛船中的`,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉椅”,這“電動鞦韆”,這“魔鬼牀”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不説了,説着我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大後一定不當航天員!哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎?……好吧,我認輸,也是科學。看看啊,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對啊!噹噹!上科學課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什麼感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神祕的科學道理:比較兩個壓力哪個產生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?地球護衞隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環保,要節能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新牀,要花費多少大的開支!哪有那麼多的米米呀!風箏!對!風箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!啊!霸王龍!三角龍!對戰!好新鮮!誰勝誰負不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。 看完《我們愛科學》,我合上書,不禁感歎:科學真是豐富多彩、奇妙無比哇!
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職高一年級語文教學總結(通用9篇)
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八年級的英語月考反思(精選5篇)
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《孩子你慢慢來》的讀後感範文(通用28篇)
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幼兒園園垃圾分類活動方案(精選5篇)
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