幼兒園大班優秀數學教案《相鄰數》含反思
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班優秀數學教案《相鄰數》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、感知並理解相鄰數的概念,掌握1—10的相鄰數,理解並能説出相鄰數之間多一少一的關係。
2、發展幼兒的比較能力和思維的靈活性。
3、學習與同伴友好交往、合作遊戲的方法,激發幼兒對數學的興趣。
4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。
5、體驗數學集體遊戲的快樂。
教學重點難點:
理解相鄰數的含義,掌握10以內各數的相鄰數。
活動準備:
PPT課件、音樂、數字卡片1套(打印)、磁性白板或黑板、羊羊數字頭飾、灰太狼頭飾。
活動過程:
一、師生互動,隨音樂進入教室
1、師:小朋友們好!今天老師帶着大家到數字王國裏,和數字寶寶交朋友好嗎?看汽車來了,我們快快出發吧!
2、放音樂《去郊遊》師生一起做開車動作,隨音樂進入教室。
二、初步認識相鄰數
1、師:小朋友們,我們一起來給數字寶寶找鄰居吧!
(1)我們來看看數字寶寶2的鄰居是誰呀?2的前面是幾?(是1),2的後面呢?(是3)(1和3是2的`鄰居,也叫做2的相鄰數。)
(2)數字寶寶5也想找鄰居了,小朋友們快幫幫他吧!(把5貼在白板上,讓幼兒給5找鄰居)
(3)出示數字卡片9讓幼兒給9找鄰居。
小結:剛才小朋友給數字寶寶們找到了鄰居,我們的寶寶們真棒!他們都有一個共同的祕密,每個數字寶寶都有相鄰數,小朋友們可要記清楚了。
三、拓展活動,加深幼兒理解
1、給小動物找鄰居。
教師PPT課件出示小動物圖片,讓幼兒數一數它的個數,並説一説它鄰居的個數。
2、遊戲:智救羊羊
遊戲規則:教師請10名幼兒扮演羊羊,給他們戴上寫有編號的羊羊頭飾,並請幼兒記住編號。教師扮演灰太狼。播放音樂《一隻羊》,音樂響起羊羊們在歡快的玩耍。音樂一停灰太狼就抓住一隻羊羊。並告訴其他的羊羊,要想救走這隻羊羊就要他的鄰居來才行。(遊戲數遍)
四、結束部分:
師:"今天,我們知道了每一個數字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居,它們之間互相幫助團結友愛,快樂的生活着。我們小朋友也要像數字寶寶一樣,大家團結友愛互幫互助。"
活動反思:
這個活動自始至終讓幼兒探索性發現問題,使幼兒一直處於活躍、積極的學習態度,通過遊戲化教學,結合生活中的鄰居關係,把相鄰數的概念滲透在其中,儘量讓抽象的數的邏輯概念在具體的事物中理解,幫助幼兒在遊戲活動中快樂地學習、體驗、理解,從而提高幼兒學習相鄰數的興趣。
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