高一生物必修一的知識點總結

高一的學生學習必修一的生物，不能脱離課本內容，要根據課本知識來學習，將課本知識整理好。下面是本站小編為大家整理的高一生物必修一的知識歸納，希望對大家有用!

　　高一生物必修一知識

一、植物激素調節

1.植物生長素的發現和作用

(1)生長素的發現

拓展:

①胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的。

②生長素的合成不需要光

③胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激

④在植物體內，合成生長素最活躍的部位是幼嫩的芽、葉和發育的種子

⑤生長素大部分集中分佈在生長旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的頂端分生組織、發育的果實和種子等處。

⑥胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區

⑦生長素的化學本質是吲哚乙酸

(2)取兩段生長狀況相同的等長的玉米胚芽鞘甲、乙，分別切去等長尖端，甲形態學上端在上，乙形態學下端在上，分別放置含有生長素的瓊脂塊在上端，不含生長素的瓊脂塊在下端，一段時間後，測甲乙兩胚芽鞘的下端的瓊脂中有無生長素。可以證明生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸。

(3)生長素的橫向運輸

拓展：

①橫向運輸發生在尖端

②引起橫向運輸的原因是單側光或地心引力

(4)生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發育;特點：具有雙重性。

拓展：

①單側光照射使胚芽鞘尖端產生某種刺激，生長素向背光側移動，運輸到下部的伸長區，造成背光面比向光面生長快，因此出現向光彎曲，顯示出向光性

②生長素對植物生長的雙重作用體現在根的向地性、頂端優勢

③生長素的雙重作用與濃度和器官有關。如根比芽敏感，芽比莖敏感。低濃度促進生長，高濃度抑制生長。

④頂端優勢現象是頂芽優先生長，側芽由於頂芽運輸來的生長素積累，濃度過高，導致側芽生長受抑制的現象。

⑤根、芽、莖三種器官對生長素敏感性，根比芽敏感，芽比莖敏感。

(5)生長素在農業生產上的應用：促進扦插的枝條生根，促進果實發育，獲得無子果實，防止果實、葉片脱落。

拓展：

①在農作物的栽培過程中，整枝、摘心所依據的原理是頂端優勢。

②雌蕊受粉後，促進果實發育的生長素由發育着的種子合成的`。

③番茄在花蕾期去雄，雌蕊塗抹適宜濃度的生長素獲得無子番茄。

④雙子葉植物對生長素的敏感度高於單子葉植物，因此農業生產上可以用2、4D 作為雙子葉植物除草劑。

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通過激素的調節

1、體液調節中，激素調節起主要作用。

2、人體主要激素及其作用

3、激素間的相互關係：

協同作用：如甲狀腺激素與生長激素

拮抗作用：如胰島素與胰高血糖素

4、激素調節的實例：實例一、血糖平衡的調節，(甲狀腺激素分泌的分級調節：課本P28)

1)、血糖的含義：血漿中的葡萄糖(正常人空腹時濃度：3.9-6.1mmol/L)

2)、血糖的來源和去路：

3)、調節血糖的激素：

(1)胰島素：(降血糖)分泌部位：胰島B細胞

作用機理：

①促進血糖進入組織細胞，並在組織細胞內氧化分解、合成糖元、轉變成脂肪酸等非糖物質。

②抑制肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(抑制2個來源，促進3個去路)

(2)胰高血糖素：(升血糖)分泌部位：胰島A細胞

作用機理：促進肝糖元分解和非糖物質轉化為葡萄糖(促進2個來源)

4)、血糖平衡的調節：(負反饋)

血糖升高胰島B細胞分泌胰島素血糖降低

血糖降低胰島A細胞分泌胰高血糖素血糖升高

5)、血糖不平衡：過低低血糖病;過高糖尿病

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神經調節與體液調節的關係

(一)兩者比較：

(二)體温調節

1、體温的概念：指人身體內部的平均温度。

2、體温的測量部位：直腸、口腔、腋窩

3、體温相對恆定的原因：在神經系統和內分泌系統等的共同調節下，人體的產熱和散熱過程保持動態平衡的結果。

產熱器官：主要是肝臟和骨骼肌

散熱器官：皮膚(血管、汗腺)

4、體温調節過程：

(1) 寒冷環境冷覺感受器(皮膚中)下丘腦體温調節中樞

皮膚血管收縮、汗液分泌減少(減少散熱)、

骨骼肌緊張性增強、腎上腺分泌腎上腺激素增加(增加產熱)

體温維持相對恆定。

(2) 炎熱環境温覺感受器(皮膚中)下丘腦體温調節中樞

皮膚血管舒張、汗液分泌增多(增加散熱)

體温維持相對恆定。

5、體温恆定的意義：是人體生命活動正常進行的必需條件，主要通過對酶的活性的調節體現

(三)水平衡的調節

1、 人體內水分的動態平衡是靠水分的攝入和排出的動態平衡實現的

2、 人體內水的主要來源是飲食、另有少部分來自物質代謝過程中產生的水。水分的排出主要通過泌尿系統，其次皮膚、肺和大腸也能排出部分水。人體的主要排泄器官是腎，其結構和功能的基本單位是腎單位。

3、 水分調節(細胞外液滲透壓調節)：(負反饋)

過程：飲水過少、食物過鹹等細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體抗利尿激素腎小管和集合管重吸收水增強細胞外液滲透壓下降、尿量減少