八年級語文上冊期中試卷含答案

對於八年級語文的學習，平時除了背誦之外，還要多做語文練習題才行的。以下是小編給你推薦的八年級語文上冊期中試卷含參考答案，希望對你有幫助!

　　八年級語文上冊期中試卷

一、閲讀(60分)

(一)名句積累與運用(15分)

1.衣帶漸寬終不悔，。 (柳永《鳳棲梧》)

2.，江春入舊年。

鄉書何處達?。 (王灣《次北固山下》)

3.國破山河在，。

，恨別鳥驚心。 (杜甫《春望》)

4. ，自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便，。 (杜牧《赤壁》)

5.莫笑農家臘酒渾，。

山重水複疑無路，。 (陸游《遊山西村》)

6.白居易在《錢塘湖春行》中描繪春花初綻，春草吐綠的詩句是：，。

7.文天祥的《過零丁洋》一詩中，最能體現作者捨生取義的決心和崇高民族氣節的詩句是：，。

8.李商隱在《夜雨寄北》一詩中，寫作者客居他鄉於瀟瀟雨夜中，倚窗佇立，將相思之情轉化為重逢的希冀的詩句是： ，。

(二)文言文閲讀(15分)

(甲)閲讀下文，回答問題。(10分)

桃花源記

晉太元中，武陵人捕魚為業;緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，彷彿若有光。便舍船從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，鹹來問訊。自雲先世避秦時亂，率妻子邑人，來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆歎惋。餘人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守説如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。

南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規往，未果，尋病終。後遂無問津者。

9.本文作者是 (朝代)詩人 (人名)。(1分)

10.解釋下列句中加點的詞語在文中的意思 。(2分)

①便要還家( ) ②便扶向路( )

11.本文是一篇流傳千古的美文，作者在第一自然用簡練的文字描寫了桃花林的絕美景色有何作用?(2分)

12.“黃髮垂髫，並怡然自樂”展現出一幅怎樣的生活圖景?(2分)

13.作者生活的時代，賦役繁重，戰亂紛起，但文中描繪的卻是另外一番圖景，這寄寓了作者怎樣的願望?(3分)

(乙)閲讀下文，回答問題。(5分)

晏子諫齊景公

景公之時，雨雪①三日而不霽②，公被孤白③之裘，坐於堂側階。晏子入見，立有間，公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子對曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之飢，温而知人之寒，逸而知人之勞。今君不知也。”公曰：“善!寡人聞命④矣。”乃令出裘發粟與飢寒者……孔子聞之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”

【註釋】①雨雪：下雪，“雨”作動詞，音yù。②霧(jì)：雪止天晴。③狐白：狐腋下的白毛。④聞命：聽從教誨。

14.解釋下列加點的詞語在文中的意思。(1分)

①嬰聞古之賢君( ) ②逸而知人之勞( )

15.用現代漢語翻譯 下面句子。(2分)

乃令出裘發粟與飢寒者

16.讀了這個故事，你認為文中的晏子是個怎樣的人?(2分)

(三)現代文閲讀(25分)

閲讀下文，回答問題。

洗手間裏的晚宴

周海亮

(1)女傭住在主人家附近，一片破舊平房中的二間。她是單身母親，獨自帶一個四歲的男孩。每天她都早早幫主人收拾完畢，然後返回自己的家。主人也曾留她住下，卻是被她拒絕。因為她是女傭，她非常自卑。

(2)那天主人要請很多客人吃飯。主人對女傭説：“今天您能不能辛苦一點兒。晚一些回家。”女傭説：“當然可以，不過我兒子見不到我，會害怕的。”主人説：“ 那您把他也帶過來吧，不好意思，今天情況有些特殊。”那時已是黃昏.客人們馬上就到，女傭急匆匆回家，拉了自己的兒子往主人家趕。兒子問要去哪裏，女傭説帶他參加一個晚宴。

(3)四歲的兒子並不知道，自己的母親是一位傭人。

(4)女傭把兒子關進主人家的書房，她讓兒子先呆在那裏。然後女傭進了廚房，做菜、切水果、煮咖啡，忙個不停 不斷有客人拉響門鈴，主人或者女傭跑過去開門。有時女傭進書房看看，她的兒子正安靜地坐在那裏。兒子問晚宴什麼時候開始，女傭説：“不急，你悄悄在這裏呆着，別出聲。”

(5)可是，不斷有客人光臨主人的書房。或許他們知道男孩是女傭的兒子，或許並不知道。他們親切地拍拍小男孩的頭，然後自顧翻看着主人書架上的.書，並對牆上的掛畫讚不絕口。男孩始終安靜地坐在一旁，他在急切地等待着晚宴的開始。

(6)女傭有些不安，到處都是客人，她的兒子無處可藏。她不想讓兒子破壞聚會的歡樂氣氛，更不想讓年幼的兒子知道主人和女傭的區別，富有和貧窮的區別。後來她把兒子叫出書房，並將他關進主人的洗手間。主人的豪宅有兩個洗手間，一個主人用，一個客人用。她看看兒子，指指洗手間裏的馬桶。“這是單獨給你準備的房間，”她説，“這是一個凳子。”然後 她再指指大理石的洗漱台，“這是一張桌子。”她從懷裏掏出兩根香腸，放進一個盤子裏。“這是屬於你的，”母親説，“現在晚宴開始了。”

(7)盤子是從主人的廚房裏拿來的。香腸是她在回家的路上買的，她已經很久沒給兒子買過香腸了。女傭説這些時，努力地抑制淚水。沒辦法，主人的洗手間是房子裏唯一安靜的地方。

(8)男孩在貧困中長大，他從沒見過這麼豪華的房子，更沒見過洗手間。他不認識抽水馬桶，不認識漂亮的大理石洗漱台。他聞着洗滌液和香皂的淡淡香氣，幸福得不能自拔。他坐在地上，將盤子放在馬桶蓋上。他盯着盤子裏的香腸，為自己唱起快樂的歌。

(9)晚宴開始的時候，主人突然想起女傭的兒子。他去廚房問女傭，女傭説她也不知道，也許是跑出去玩了吧.主人看女傭躲閃着的目光，就在房子裏靜靜地尋找。終於他順着歌聲找到了洗手間裏的男孩。那時男孩正將一根香腸放進嘴裏。他愣住了。

(10)他問：“你躲在這裏幹什麼?”男孩説：“我是來這裏參加晚宴的，現在我正在吃晚餐。”他問：“你知道這是什麼地方嗎?”男孩説:“我當然知道，這是晚宴的主人單獨為我準備的房間。”他説:“是你媽媽這樣告訴你的吧?”男孩説:“是的，其實不用媽媽説，我也知道，晚宴的主人一定會為我準備最好的房間。”

(11)不過，男孩指了指盤子裏的香腸，“我希望能有個人陪我吃這些東西。”

(12)主人的鼻子有些發酸，用不着再問，他已經明白眼前的一切。他默默走回餐桌前，對所有的客人説:“對不起，今天我不能陪你們共進晚餐了，我得陪一位特殊的客人。”然後，他從餐桌上端走兩個盤子。他來到洗手間的門口，禮貌地敲門，得到男孩的允許後，他推開門，把兩個盤子放到馬桶蓋上，他説:“這麼好的房間，當然不能讓你一個人享用，我們將共進晚餐。”

(13)那天他和男孩聊了許多。他讓男孩堅信，洗手間是整棟房子裏最好的房間。他們在洗手間裏吃了很多東西，唱了很多歌。不斷有客人敲門進來，他們向主人和男孩問好，他們遞給男孩美味的蘋果汁和烤成金黃的雞翅.他們露出誇張和羨慕的表情，後來他們乾脆一起擠到小小的洗手間裏，給男孩唱起了歌。 每個人都很認真，沒有一個人認為這是一場鬧劇。

17.給下列詞語中加點的字 注音。(2分)

①洗漱( ) ② 咖啡( ) ③ 愣住( ) ④ 整棟( )

18.作者筆下的女傭是一位勤勞能幹、盡職盡責的母親，閲讀第(2)段用原文回答保姆帶兒子去主人家的原因。(3分)

19.女傭既是一位通情達理的僱工，又是一位擅於保護兒子的母親。請你結合第(6)段的內容談談女傭為什麼會有些不安?(4分)

20.文中第(7)段“女傭説這些時，努力的抑制淚水，沒辦法，主人的洗手間是房子裏唯一安靜的地方”一句包含了一位單身母 親豐富的情感，女傭為什麼要流淚呢?請你結合文章內容談談你的理解。(4分)

21.文中第(8)段主要寫什麼內容?這樣寫主要是為突出孩子怎樣的性格?(4分)

22.文中第(10)段至第(12)段集中表現了男主人滿足這個四歲半男孩的小小願望的經過，請你細讀男主人的一系列行為，分析他有着怎樣的可貴品質?(4分)

23.文中小男孩找到了屬於自己的幸福，在你的生活中什麼是幸福呢?請結合生活體驗談你的感受。(4分)

(四)名著閲讀(5分)

閲讀選文，回答問題。

公飲數杯酒畢，一面仍與馬良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆於臂下接血。佗曰：“某便下手，君侯勿驚。”公曰：“任汝醫治，吾豈比世間俗子懼痛者耶!”佗乃下刀，割開皮肉，直至於骨，骨上已青;佗用刀刮骨，悉悉有聲。帳上帳下見者，皆掩面失色。公飲酒食肉，談笑弈棋，全無痛苦之色。須臾，血流盈盆。佗刮盡其毒，敷上藥，以線縫之。公大笑而起，謂眾將曰：“此臂伸舒如故，並無痛矣。先生真神醫也!”佗曰：“某為醫一生，未嘗見此。君侯真天神也!”後人有詩曰：“治病須分內外科，世間妙藝苦無多。神威罕及惟關將，聖手能醫説華佗。”

24.選文出自古典名著《 》，作者是元末明初小説家 (l分)

25.中國古典名著向來以刻畫人物細膩見長。在選文中，作者運用哪些描寫方法刻畫了關羽的人物形象?(2分)

26.關羽是這部小説中個性鮮明的人物，請你在閲讀本段內容後，概括關公所表現出來的性格特徵。(2分)

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