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四年級蘇教版語文上冊期中調研試卷

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一、基礎知識(52分)

四年級蘇教版語文上冊期中調研試卷

1.看拼音寫漢字。(10分)

gōngjìngmiáohuìzhèngmíngbìmiǎndǐcháng

qiānxūfēnfùguāngmángdiǎnyǎcànlàn

2.我能仔細辯別,準確組詞。(8分)

襟( )稻( )盤( ) 吟( )

禁( )蹈( )益( ) 憐( )

3.我會把詞語補充完整,還會用其中的一個詞寫句子。(7分)

()教()類 居( )思( )( )( )洋洋

()往()前 身( )其( )( )( )翼翼

()頭()幹積( )成( )一( )千( )

()工()匠 心( )膽( )娓娓( )( )

( )______________________________________________

4.在括號裏天上合適的詞(6分)

象徵()()的造型渡過()

冒着()艱難的()激勵()

5.我會按要求寫出優美的句子。(8分)

(1)福娃吸引了大家。

擴句:_______________的福娃________________地吸引了大家。

(2)草原真美。

改成比喻句:_______________________________________________

(3)“神六”飛天,這是一件令中國人民自豪的事。

改成反問句:____________________________________________

(4)寫出一句含有“月”的古詩句。_______________________________

6.我會在原句上修改病句。(5分)

(1)他的家鄉是福建省人。

(2)一年有四個春、夏、秋、冬季節。

(3)他因為取得了好成績,所以一點也不驕傲。

(4)上課了,老師把眼睛投到同學們身上。

(5)看着天上飄來的烏雲,我估計一定會下雨。

二、[背誦積累]

7.我能根據提示,把句子補充完整。(8分)

(1)子曰:“三人行,_________________。《論語》

(2)_______________,時鳴春澗中。《鳥鳴澗》

(3)蒙漢情深何忍別,。《草原》

(4)世界上還有一種最值得珍視的橋,那就是以、、、和構築起來的。《橋之思》

(5)登廬山,看;遊黃山,看。《美麗的.集郵冊》

三、閲讀感悟。(39分)

(一)根據課文內容填空。(20分)

1.“ , ,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟!”這是朝文學家寫的。“嬋娟”在這裏指 。

2.筆尖飛舞,那是;笑語盈盈,那是 。

3.神話故事《 》中的盤古,“盜取天火”的 ,他們共同的品質是 。

4.在荷蘭、村野鄉間,大片大片的 鮮豔無比,它被稱為 之國,

原野上牛羊成羣,它又是 之國,它還是 之國。

5.學習了《九寨溝》這篇課文中,我們認識了 的金絲猴,

的羚羊,憨態可掬的大熊貓和 的小熊貓 。

6.兩相和,鏡未磨。詩中的“白銀盤”指 。

(二)閲讀短文,完成練習。(8分+11分)

A.徐悲鴻勵志學畫(片段)

功夫不負有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎高等美術學校以優異的成績通過了結業考試。他創作的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。

那個外國學生看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬説:“我承認中國人是很有才能的,看來我犯了一個錯誤,用中國話來説,那就是‘有眼不識泰山’。”

1.文中的徐悲鴻是著名的畫家,尤其善於畫。(2分)

2.課外,你一定積累了不少名言吧,那麼語段中的“功夫不負有心人”還可以換成哪句相關的名言警句?寫在下面的橫線上。(2分)

3.“有眼不識泰山”中的“泰山”在文中指,那個外國留學生在説這句話時,應是的語氣,當徐悲鴻聽到這話時,他會對那個留學生説:“ 。”(4分)

B.傘的故事

看見傘,我便想起了母親,心裏湧起了一種温暖的感覺……

小時候,我們村裏沒有學校,要跑到八里外的鎮上去上學。路途遠,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。那時候,我多麼盼望有一把傘呀!

有一回,放學的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸着我的頭,眼圈兒便紅了,那時候我小,不懂事,竟不能體諒孃的難處,卻問:“要有把傘就好了。娘,咱就買一把吧?”

娘沉思良久最後一字一句地説買咱買一把

聽了孃的話,我半信半疑。那年月家裏的生活十分艱難,她哪能有錢給我買傘呢?可是,我知道孃的脾氣,對孩子,她從來都是説一句是一句的。

這天晚上,她早早地上了織布機,腳一蹬,手一搬,“哐裏哐當”,滿屋裏便都是機聲了。這一夜,我枕着機聲入夢。一早醒來,機聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看着我,不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,説:“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”

娘笑笑,説:“傻孩子,傘,咱還是要買的。娘多熬幾夜就有了……”

終於有一天,娘割了布。從集市上賣布回來,娘一臉喜氣。見了我,立即打開了印花包袱,喜眉笑目的説:“去吧,你要的傘!”

啊,傘!我驚叫着,從娘手裏接過傘來。這是一把八角黃油布傘。我撐開,合上,再撐開,再合上,舉起來,擰動傘柄,讓它在空中旋轉。欣喜之餘,我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心裏一酸,眼裏湧出了淚水……

從此,一把黃油布傘伴隨我,從國中升高中,讀大學,一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻捨不得扔掉它。我帶着這把傘就彷彿母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對我的愛。

1.在文中找出下列詞語的近義詞(3分)

很久()困難()落後()

2.給第四自然段加上標點符號。(2分)

3.“看見傘,我便想起了母親,心裏湧起了一種温暖的感覺……”原因是

(1分)

4.“我偶一抬頭,望見了娘那帶笑的黃油布似的臉,心裏一酸,眼裏湧出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”説明 ,這句話表達了“我” 。(2分)

5.用“——”畫出寫我迫切需要傘和得到傘後激動心情的句子。(1分)

6.讀了短文後,你想對你的媽媽説些什麼,做些什麼?(2分)

四、習作。(25分)

生活中一定有什麼是讓你最難以忘記的,可以是一件物品,可以是一個小動物,可以是一個人,也可以是一件事……想一想,讓你難以忘記的原因是什麼?拿起手中的筆,寫一寫吧!作文題目自擬。