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關於四年級上冊語文期末考試卷蘇教版

校園1.64W

一、看拼音寫詞語。

關於四年級上冊語文期末考試卷蘇教版

gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi

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shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì

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二、給劃橫線的字選擇正確的讀音。

幾(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)鋪(pūpù)滿

遵(zūnzhūn循門檻(kǎnlǎn)入場券(quànjuàn)

寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陸

三、選詞填空

豐收豐富富裕

1、一場大雪覆蓋了原野,預示着明年將是一個()年。

2、中國一定會更加(),更加輝煌。

3、海底有許多()的物產。

希望願望

4、終於下雪了,我的()實現了。

5、小鳥的歌聲消失了,我多麼()再想聽到它唱歌。

四、按要求寫句子。

1、紅軍渡過大渡河。(擴句)

2、這不是因為水土不同嗎?(改為陳述句)

3、老師反覆多次教育我們要學會自立。(修改病句)

4、三個婦女正在收割後的麥田裏撿拾麥穗。(縮句)

5、尊嚴使人不再醜陋,尊嚴讓美麗成為永恆。請你寫一句與尊嚴有關的名人名言。

五、古詩連線。

月出驚山鳥露似珍珠月似弓(唐)杜甫

可憐九月九年級夜月是故鄉明(唐)張若虛

露從今夜白江月何年初照人(唐)白居易

二十四橋明月夜時鳴春澗中(唐)王維

江畔何人初見月玉人何處教吹蕭(唐)杜牧

時間過的很快,這一學期的期末即將到來,為了幫助大家更好的複習所學知識。國小頻道為大家準備了四年級語文上冊期末測驗卷,希望大家多練習。

國小四年級語文上冊期末測驗卷

一、看拼音寫詞語。

gōulóulǎnduòtáozuìlǐnlièkāngkǎi

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shèntòujiāndūchōngjǐngfěnzhuāngyùqì

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二、給劃橫線的字選擇正確的讀音。

幾(jījǐ)乎偏僻(pìbì)粗糙(càocāo)鋪(pūpù)滿

遵(zūnzhūn循門檻(kǎnlǎn)入場券(quànjuàn)

寒暄(xuēxuān)不屑(xièxiāo)着(zháozhuó)陸

三、選詞填空

豐收豐富富裕

1、一場大雪覆蓋了原野,預示着明年將是一個()年。

2、中國一定會更加(),更加輝煌。

3、海底有許多()的物產。

希望願望

4、終於下雪了,我的()實現了。

5、小鳥的歌聲消失了,我多麼()再想聽到它唱歌。

四、按要求寫句子。

1、紅軍渡過大渡河。(擴句)

2、這不是因為水土不同嗎?(改為陳述句)

3、老師反覆多次教育我們要學會自立。(修改病句)

4、三個婦女正在收割後的麥田裏撿拾麥穗。(縮句)

5、尊嚴使人不再醜陋,尊嚴讓美麗成為永恆。請你寫一句與尊嚴有關的名人名言。

六、填空。

1、山城—()泉城—()春城—()羊城—()

3、《中華人民共和國國歌》原名,它是電影的主題曲,由音樂家譜曲,

並由戲劇家作詞的。

4、《瑞雪圖》是寫的,作者用優美生動的語言向我們描繪了膠東半島的第一場雪,、

和的雪景。

5、寫出三個用城市命名的路名、、。

第二部分口語交際

在一些城市的街頭,我們經常可以看到這樣一種人,他們四肢健全,卻天天守在街角,伸手等待施捨,政府多次收容,但這種現象屢禁不止。他們説這樣錢來得容易。他們這樣做對嗎?請你發表一下自己的看法。

第三部分開心閲讀

爹爹説:“花生的用處固然很多,但有一樣很(可貴寶貴)的。這小小的豆不像那好看的蘋果、桃子、石榴,把它們的果實懸在枝上,鮮紅嫩綠的顏色,令人一望而生羨慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,人們才把它挖出來。你們(偶爾偶然)看見一棵花生瑟縮地長在地上,不能立刻(辨出分辨)它有沒有果實,非得等你接觸它才知道。”

1、這篇課文圍繞落花生寫了三件事、、。

2、在多文的括號裏選擇恰當的詞語,用“√”標出。

3、這段話寫出了()

A、花生果實的特點B、花生的好處C、花生的'可貴之處

4、“父親”拿同花生作比較,來説明花生具有、的品格。

5、從父親的話中我知道了他希望“我”做的人。

(二)課外閲讀:

我的媽媽是一位來自農村的婦女。她對我的要求十分嚴格。

記得前年夏天,媽媽給了我一元錢上街買葱。賣葱的老爺爺多找了一角錢。我買了兩塊糖,一塊給了妹妹,一塊自己吃,這件事被媽媽知道了,她把我叫到跟前,嚴厲地説:“你怎麼能佔別人便宜呢?你想想,這不是損人利己嗎?”她一邊責備我,一邊掏出一角錢,叫我馬上退回去。我臉上熱辣辣的,拿着錢邊走邊想:“雷鋒叔叔用自己的錢,幫助一位素不相識的大嫂買票,而我……”我快步走在街上,找到那位老爺爺,向他道了歉,把錢退給了他。

一個星期天,我因為貪玩,便借了小明的作業本來抄,被媽媽看見了,她生氣地説:“哦!我明白了,原來你這‘三好學生’是抄來的呀!快摘下你的‘三好學生證章,明天交給學校吧!”這下我可急壞了,央求着説:“我錯了,以後再也不這樣了!”媽媽見我真是誠心認錯,氣也就消了。

現在,我越來越明白,媽媽的嚴格要求是對我真正的愛。

1、用下面詞語寫句話。

一邊……一邊……

2、給文章加一個恰當而新穎的題目。

3、文中有句話最能表達文章中心,請你把它找出來畫上“”。

4、本文和這兩件事來寫媽媽對我。

5、結合你自己的實際,談談父母與孩子應該建立怎樣的關係才更有利於孩子成長。

第四部分筆下生花

音樂來源於生活,是情感的奔流,是流淌的詩歌,是雨後的彩虹。美好的音樂能陶冶情操、昇華思想、鼓舞鬥志、凝聚人心。請你以音樂為題材寫一篇作文,題目自擬。