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二年級上冊語文作文

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  篇一:大自然的聲音

今天是星期天,媽媽拿着照相機去濱河路邊給我拍照。

二年級上冊語文作文

早晨,剛起來,就能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在説:“快起來,快起來,太陽公公生氣了!”起來後,我洗完臉,吃過早餐就出發了。啊!早晨的空氣正新鮮,在我們的菜園裏,有許多花,在那裏,就能聽見蝴蝶翩翩起舞的聲音,蜜蜂“嗡嗡”叫的聲音。到了小河邊,我們聽見了小河“嘩啦啦”的聲音。媽媽開始給我拍照片,沒拍完一次照片,都會發出“咔咔”的聲音。不一會兒,下起了小雨,雨點落到地上發出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。雷發出“轟隆,轟隆”的響聲,好像在説:“小朋友,快回家。”過了一會兒,小草、小花都説:“明天就可以長高了。”有一些大樹上的葉子和雨滴打了一架,葉子發出“滴滴滴”的聲音。雨點打在我家的窗户上,發出了“噼啪,噼啪”的聲音。

聲音無處不在,無時不在,只要你用心時,就一定會聽見。

  篇二:我的“另類老師”

我的班主任曹老師中等個子,微微發胖的臉上有一雙時常眯起的眼睛。這雙眼睛透着智慧與自信。他常常戴着一副眼鏡,一頭烏黑的 短髮。他到底另類在哪裏呢?且聽我慢慢講解。

另類一一道德品質培養的另類

在上一年級的時候,我們學校就開設了禮儀課,他讓我們從小就要養成尊老愛幼、尊敬師長的優良品德。教育我們“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”讓我們見到老師是,深深地鞠躬,並向老師問好。別的班老師見到我們都説我們班的學生另類,沒辦法,誰讓我們有個另類老師呢?

另類二一運用發達的網絡教育

我們這個另類老師經常揹着一個黑包,這個黑包裏有什麼呢?那就是先進的筆記本電腦和數碼相機。每當學校組織活動時,他都為我們拍照,忙前忙後,在我們的成長道路上留下了最珍貴的記憶。在一次家長會上,他倡導網絡交流,手把手的叫家長們如何建立博客,經過老師的幫助當天就有20多名同學在陽光中隊安家落户。我們經常在博客上與同學交流,有時把自己想説的、想寫的都打在博客上。

另類三一教學方式另類

在課堂上,為了讓我們提高記字、詞的興趣,他一 改普通的方式,讓學生們輪流當小老師,提高了我們的積極性,使我們的記憶力大大提高了。

怎麼樣?我們的老班夠另類了吧?我愛我的另類老師。

  篇三:我的第一張紅領巾照

這個星期三,周老師告訴我們,週五大家都要穿“正裝”,因為當天下午,我們要戴上紅領巾拍一張照。

這可是件令人興奮的大事,那天下午,大家都穿上了清一色地白襯衫和校褲,教室裏顯得整整齊齊地,每個人臉上都寫滿了期待。

剛開始時,我們是一個接一個地下樓拍照,被叫到的同學會繫上紅領巾,在大家羨慕的目光中走出教室。這當中,最迫不及待的要數葛亦典了,周老師系紅領巾的手剛放下,葛亦典就以百米衝刺的速度奔出教室。

大約到了第七位同學,周老師讓沒拍過照的同學在教室門口排隊,説是現在開始,一起下樓拍照。於是,大家排好隊下了樓。

到了拍照地點,周老師一邊給大家分發紅領巾,一邊説:“會戴的人自己先戴上,不會的我來幫忙。”聽到這話,人羣頓時騷動起來,有尋求幫助的,有不知所措的,還有手忙腳亂折紅領巾的……但沒有人會自己系。最後,還是宋老師、周老師幫大家一個個繫好,看來,大家的動手能力都不怎麼樣。

正式開始拍照了,宋老師告訴大家:“你們可以隨意擺POSE,怎樣都行。”於是,背景佈下出現了各種POSE:有扮大力士的,也有扮超人的,有擺勝利者之姿的,也有耍酷的,更多的人,選擇敬一個莊嚴的隊禮。

我也敬了個隊禮,因為我多麼渴望能早日戴上紅領巾,成為一名光榮的少先隊員啊!

  篇四:水族館之行

今天,我和爸爸去了位於陸家嘴的上海市水族館。在那裏,我看到了調皮的斑海豹,巨大的珍珠蟹,還有美麗的獅子魚……我彷彿置身海底世界,一幅幅奇異的畫面在我眼前展現。

首先吸引我目光的是獅子魚。它們看起來很漂亮,頭是半透明的,身上有黃褐色和灰綠色相間的條紋,一根根長長的棘刺組成了它們的鰭,棘刺筆直地伸展,好似一隻發怒的獅子。別小看這些棘刺,在碰到敵人時,獅子魚就會用棘刺攻擊對方,棘刺能分泌毒液,被蟄到的'敵人即使逃脱,也會因中毒而死亡,所以説,獅子魚真是一種既美麗,又危險的動物啊!

接下來的這個生物讓我驚歎不已的是它的龐大,見到它的第一眼,我就忍不住在心裏説:“哇,好大一隻蜘蛛啊!”可仔細一瞧,它是一隻長的有點像蜘蛛的螃蟹。它的名字就叫蜘蛛蟹,生長在日本海中,是世界上最大的螃蟹,身體直徑可以達到兩本雜誌的寬度,當它的螯肢完全展開時,差不多有半間教室那麼大。更奇的是,它會像知了一樣蜕殼,關於這個,水族館裏流傳着一個故事:一天早上,工作人員像往常一樣,巡查着各個展館,當他們看到蜘蛛蟹的展櫃時,嚇了一跳,原先裏面的一隻蜘蛛蟹在一夜之間竟變成了兩隻。後來才弄清楚,其中一隻只是它蜕下的殼。

水族館裏還有各種各樣有趣的動物,我都看不過來了,我恨不得長二十隻眼睛,還好,爸爸帶了相機,他替我拍下了好多有意思的畫面,讓我回家慢慢欣賞。

海底世界真是奇妙無比啊!

  篇五:春天來了

大地漸漸從沉睡中醒來,冰雪融化,草木發芽,各種各樣的鮮花都依次要開放了,燕子從南方飛回來了,在空中不斷地飛來飛去,春天悄悄的來了。

我站在窗前往外看,咦?外面一簇簇的黃色小花開了,那是迎春花。花朵像個小喇叭,吹起歡樂的樂曲。柏樹經過一個冬天的風吹雨打,又換上了新葉,碧綠碧綠的真漂亮。冬青樹的葉子嫩綠嫩綠的,迎春花靠着它身上,就像裙子上的花邊一樣美麗。路邊一株株的柳樹,在微風中擺動着柔軟的枝條,枝條上長滿了米粒般鵝黃色的新芽,遠處看像串串珠簾。小草甦醒了,迫不及待的從泥土裏鑽出來。小草用自己星星點點的綠色織成一塊塊綠茵茵的地毯。

春天來了,春天真美麗!

  篇六:我的老師

王老師總是那麼温柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。

王老師嗓音甜美,講課時的聲音抑揚頓挫,富於變化,就像在唱歌,聽起來開好像山澗的清泉,緩緩流過我們的心田。

王老師上課時講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的寫例題,還不斷的問問題,不斷地回答我們問題。有時有的同學上課不認真聽講,老師會用眼睛一直瞪着他,實在把老師惹生氣了,老師就會用粉筆頭去提醒他,讓他認真聽講。

前兩天,我參加了學校組織的山東電視台小記者資格考試,通過我的努力,我成功了。我高興地跟王老師説:“我通過了”王老師摸着我的頭説:“恭喜你,好好幹。”

王老師批評人的話語很風趣,總會讓我們捧腹大笑,笑的同時,我們也心中吸取教訓。

我們的王老師像爸爸媽媽一樣温柔,我喜歡我們的王老師。

  篇七:海上田園遊記

今天我和老師同學一起去了海上田園。這裏人非常多,很容易走散,我緊緊地盯着才沒有掉隊。

園內有很多好玩的東西,有抓泥鰍、有騎馬、還有坐碰碰車,我最喜歡抓泥鰍。泥鰍在一個像迷宮一樣的水渠裏面歡快地游來游去。最開始我以為水渠的地面很滑,所以遲遲不敢下水。後來,我看見同學們都下水了,我立即脱下鞋子,就跳下水了。泥鰍很滑,稍不留神就從指縫間“吱溜”一下溜走了。這時候你肯定很懊惱。要是能夠把媽媽買的漁網拿來該多好啊!最後,我一共抓了五條泥鰍。

下午,我和同學們一起5:00左右回到學校。今天我玩得非常開心。

  篇八:我要的是葫蘆續編

種葫蘆的人到自己田地裏一看,大吃一驚。“哎呀?我的小葫蘆怎麼都落了?”他又驚訝又心痛。為什麼鄰居的葫蘆長的這麼好呢?他趕緊向鄰居請教。

鄰居告訴他:“因為你的葫蘆藤的葉子上蚜蟲太多了,可不要小看了這些蚜蟲,蚜蟲是害蟲,它雖然小,但是它傷害植物的能力非常強,吃掉葉子的養分。沒有了養分,葫蘆就沒法生長了,葫蘆就落了。我借給你一瓶殺蟲劑,你回去往葉子上的蚜蟲一噴就行了。”他按照鄰居交的方法,果然殺死了蚜蟲,收穫了又大又多的葫蘆。