《過秦論》的高一語文知識點總結
一、通假字
①外連衡而鬥諸侯 / 約從離衡(衡,通"橫" )
②孝公既沒(沒,通"歿",死亡)
③合從締交/約從離衡 / 於是從散約敗(從,通"縱",指戰國時期六國聯合共同對付秦國的策略,稱為"合縱" )
④秦有餘力而制其弊(弊,通"敝",疲憊)
⑤信臣精卒陳利兵而誰何(通"呵",喝問)
⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)
⑦贏糧而景從(景,通"影",像影子一樣)
⑧百有餘年矣(有,通"又" )
⑨非抗於九國之師也 (抗,通"亢",高 )
⑩威振四海(振,通"震",震動)
二、古今異義
①於是秦人拱手而取西河之外(於是,在這種情況下;西河:黃河以西。)
②於是六國之士,有甯越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;(在這時)
③山東豪俊遂並起(山東:崤山以東,即東方諸國。今指山東省。)
三、一詞多義
1.固
①據崤函之固(險固,堅固,特指地勢險要,城郭堅固,形容詞用作名詞)
②君臣固守以窺周室(牢固,頑強,形容詞)
③然後踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固(固守的'據點,屏障,名詞)
2.因
①因遺策(沿襲,動詞)
②因利乘便(趁着,介詞)
③因河為池(憑藉,依據,介詞)
3.亡
①秦無亡矢遺鏃之費(丟失,損失,動詞)
②追亡逐北(逃亡,動詞;此用作名詞,指逃亡的軍隊)
③吞二週而亡諸侯(滅亡,動詞;這裏是使動用法,使……滅亡)
-
【熱】幼兒園中秋節活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,預先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的幼兒園中秋節活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。幼兒園中秋節活動方案1活動目標:1.知道月餅是...
-
五年級《窗邊的小豆豆》讀後感
看完一本名著後,你有什麼體會呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的五年級《窗邊的小豆豆》讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。五年級《窗邊的小豆豆》讀後感1今天,我一口氣把《窗邊的小豆豆》全部看完了,因為十分好看。這本書...
-
社會實踐心得彙總(12篇)
有了一些收穫以後,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的社會實踐心得,歡迎閲讀與收藏。社會實踐心得篇1大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。...
-
試卷分析政治自我反思(精選8篇)
隨着社會一步步向前發展,我們要在課堂教學中快速成長,反思過往之事,活在當下之時。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的試卷分析政治自我反思(精選8篇),歡迎閲讀與收藏。試卷分析政治自我反思篇1這次政治期會考試,6個班的平均分比較接近,平均分最高的班...