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幼兒園親子社會實踐活動方案(大全)

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為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案屬於計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子社會實踐活動方案(大全),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園親子社會實踐活動方案(大全)

幼兒園親子社會實踐活動方案(大全)1

活動目標:

1、嘗試繪畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭髮,逐步提高幼兒控制手部動作的能力。

3、啟發幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理髮,表達對媽媽的感情。

活動準備:

1、媽媽的照片若干,髮型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

活動過程:

一、談話活動

1、教師:我們都有自己的媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什麼樣?

你們有沒有仔細看過媽媽的頭髮呢?媽媽有漂亮的頭髮嗎?

那你媽媽的頭髮是怎樣的?

(頭髮是直直的、長長的。頭髮是捲起來的。頭髮前面是直的,旁邊是卷的……)

2、教師:你們媽媽的頭髮有沒有染過顏色?

(有紅頭髮,有黃頭髮,還有的頭髮有點兒黑有點兒黃……)

3、教師:媽媽是在那裏把頭髮理的這麼漂亮的?是誰給媽媽理的發呢?

(在理髮店,在美髮廳,是理髮師給媽媽理的。)

二、欣賞媽媽的照片,感受不同髮型的特點。

1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機裏?

這位媽媽的頭髮是什麼樣的?

2、幼兒欣賞長、短、直、卷的髮型誰的媽媽頭髮上染了顏色呢?

三、幼兒自己動手為媽媽設計髮型

1、教師:現在你想為媽媽設計一個美麗的髮型嗎?

設計髮型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什麼形狀的?臉上有什麼?

2、教師:示範畫臉你想為媽媽設計一個什麼樣的髮型呢?

幼兒自由討論後個別介紹。

3、教師示範畫頭髮

教師:現在媽媽有了喜歡的髮型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

4、教師示範圖色

5、幼兒動手設計髮型。

四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什麼?

大家都為媽媽設計了漂亮的髮型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!

幼兒園親子社會實踐活動方案(大全)2

一、活動主題

“親近動物、走進自然、感受親情”。

二、活動目標:

(一)讓孩子走進自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

(三)激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

三、活動時間

20xx年4月17日(週二)

四、參加對象:

全園託、小、中、大班幼兒、教師和家長

五、活動地點:

親子活動―順德長鹿農莊

六、活動準備

(一)制定方案。(負責人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動通知。(負責人:助理)

(三)幼兒園準備工作。

(礦泉水、車輛、人數確定、春遊物品,必備藥物及安全維穩統籌工作等,負責人:主任)

(四)各年級準備:

1、各班選出3名家委會家長自願者和1名攝影,協助活動的組織。

(負責人:各班級班主任教師)

2、遊戲活動材料及經驗準備。如班牌(負責人:級長、班級教師)

3、請家長與幼兒共同準備春遊物品。

(幼兒統一穿園服、家長統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、揹包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)安全保障措施:

1、加強管理和監督措施,對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。

4、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。

7、在遊玩時請照看好自己的孩子,注意安全,並做到愛護公共環境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示範和榜樣作用。

8、進園後,要聽老師及導遊的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

9、遊玩時儘量不要單獨行動,可以幾個家庭結伴一起遊玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機帶在身邊,保持暢通,並在老師處保證留有號碼。

七、活動流程

8:00出發前動員及準備。

8:00――8:30大小操場集中整隊,全園依次出發。

9:50左右分別到達目的地,稍作休整。

10:00――11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,佈置親子作業。

11:10――14:45分散活動【長鹿休閒度假農莊】午餐自理。

14:45結束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

幼兒園親子社會實踐活動方案(大全)3

一、活動目的

為了讓幼兒開闊眼界、更新對學習的`新觀念,瞭解可樂工廠的發展和全自動安全工作程序。促進學生主動與老師交流,感受工廠的先進技術和積極向上的精神風貌,我園特組織大班幼兒參觀陝西太古可口可樂有限公司。為確保實踐活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩定,有效處理活動突發安全事故,特制訂實踐活動安全預案如下:

二、活動時間

20xx年5月8日

上午8:40幼兒園門口集合,

9:00按秩序上車,聽從後勤負責老師指揮中午12:00集合上車返園

三、活動地點:

鳳城二路陝西太古可口可樂飲料有限公司

四、人員安排:

1、學校社會實踐安全領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、活動當天人員安排

總指揮:

總協調:

五、活動要求及安全措施

1、在實踐活動前一天各班組織一次安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全記在心中。實踐活動當天,學生

到校後各年級以班級為單位進一步加強關於實踐活動安全知識教育及再次強調實踐活動注意事項。

2、做到人員保證,帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調行動紀律,要求學生服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。

3、來去要求路隊整齊,一律按兩路縱隊的方式行進;路途中要求學生不喧譁、吵鬧,不掉隊,注意車輛,安全行走;主要路口要求有教師事先在路口攔截車輛,確保交通安全。教師、學生乘坐車輛由學校統一安排,單人單座,車輛上不允許人員站立,跟車教師負責學生路途的安全。

4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衞生的食品等。

5、注意活動安全,不玩水上項目,教育學生不要靠近水池等不安全區域,防止學生摔傷和落水。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

6、要及時清點學生人數,防止丟失學生。

六、其他

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

2、建議學生穿旅遊鞋或運動鞋,自帶飲用水,注意節儉;不帶相機等貴重物品。

3、每班自帶1D2個塑料袋,以便裝垃圾,做好環保工作。

幼兒園親子社會實踐活動方案(大全)4

一、活動目標:

1、感受春天的變化以及春天的美。激發幼兒熱愛大自然的情感,增強環保意識。

2、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強幼兒的團隊意識。

二、活動地點:

駿馬嶺公園

三、活動人物:

中一班幼兒、家長陪同、教師

四、活動時間

週六(4月12日)8:45――11:00

五、活動準備:

1、家委會和教師共同確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

3、準備遊戲及道具。

六、安全保障措施:

1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

3、春遊活動期間一切行動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

5、家委會在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

七、活動過程:

1、8:45――9:00集合:讓家長帶領孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合,家委會楊茲賀媽媽負責報道,清點人數。

2、幼兒和家長、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長負責整隊,王子豪媽媽負責攝影。

3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點處安排好幼兒和家長,郭向麗老師負責在樓梯上集中。

4、9:00――9:30觀察“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。家委會的成員在前面帶隊,統一路線各自家長帶孩子自由觀察。

5、9:30――10:00點心時間:要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,並投放在垃圾桶裏,養成不隨意扔垃圾、講衞生的好習慣。

6、10:00――10:40遊戲活動:

(1)親子游戲:“揪尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)親子游戲:“袋鼠抱”

玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

7、10:40――11:00集合與解散時間:

家委會組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,並注意安全回家。