解析GRE閲讀題型細節題

細節題是一個比較泛泛的概念，如果細分，可以分成很多類，如給定行數題、寫作用意題、強對比互取非題、Except/Not題、類比題、邏輯題等等。為什麼這裏把這些不同類型的題歸在一起？雖然，這些題的類型不同，但是它們都有一個共同的特性，就是在解答這類題時，都需要在原文進行有效的定位。所以，如何有效地在原文中進行定位並在讀文章時對重要信息做標記，成為眾多考生所不能忽視的地方。定位對解答GRE閲讀中的細節題起着非常重要的作用。因為GRE閲讀的做題方法通常是讀原文→讀題幹→回原文定位這樣一個順序，所以，定位是在讀完題幹後，根據題乾的特點，結合第一遍讀原文的重點和所做的標記來確定所考內容的位置。正確有效的定位是快速做題和準確程度的關鍵因素。

下面就針對不同的細節題進行分析：

1. 給定行數題

給定行數，顧名思義，就是在題目中已經明確的給出了所考查內容的行數，題目中所涉及的內容也是有關給定行數所述內容的作用或者相關內容。這就需要考生在做這類題時，根據題目中所提示的行數，回到原文中去定位。但是有一點需要注意，像這類明確地給出行數地題，通常情況，答案都不在所給定地行數處，也不是給定行數內容地直接改寫，因為出題者不會直接告訴你答案在哪，所以，在做這類題時，除了要根據它所提示的信息，還要結合所給行數的上下文的情況再做選擇。

2. 寫作用意題

這類題是針對文章某些內容的作用進行的提問，也就是題幹中問到的'這個具體事物在文章中出現時作者的用意是什麼？所有的GRE文章都是議論文，作者提到具體的事物大體上有幾種關係：支持、證明、解釋或反對某觀點，也就是説具體的事物總是和觀點發生聯繫的。通常情況，給定行數題和寫作用意題是混合出現的。

下面我們看一個例子：

In the early 1950’s, historians who studied pre-industrial Europe (which we may define here as Europe in the period from roughly 1300 to 1800) began, for the first time in large numbers, to investigate more of the pre-industrial European population than the 2 or 3 percent who comprised the political and social elite: the kings, generals, judges, nobles, bishops, and local magnates who had hitherto usually filled history books. ……

One way out of this dilemma was to run to the records of legal courts, for here the voices of the non-elite can most often be heard, as witnesses, plaintiffs, and defendants. These documents have acted as “a point of entry into the mental world of the poor.” Historians such as Le Roy Ladurie have used the documents to extract case histories, which have illuminated the attitudes of different social group (these attitudes include, but are not confined to, attitudes toward crime and the law) and have revealed how the authorities administered justice. ……

The author mentions Le Roy Ladurie （Line 30）in order to _____

(A) give an example of a historian who has made one kind of use of court records

(B) cite a historian who has based case histories on the birth, marriage, and death records of the non-elite

(D) gain authoritative support for the view that the case history approach is the most fruitful approach to court records

(E) point out the first historian to realize the value of court records in illuminating the beliefs and values of the non-elite

分析：

這道題就屬於典型的寫作用意型, 同時又給出了指定的行數。Le Roy Ladurie 出現在文章的第二段，題目中已經明確給出行數（Line 30）, 這樣，通過這個信息，我們可以迅速的回到原文找到相關信息。Le Roy Ladurie很明顯是作者舉的一個例子，但是舉這個例子的作用是什麼？這個問題就要結合這段的內容去分析，這段的開頭説“One way out of this dilemma was to run to the records of legal courts”，根據這句話我們可以知道，Le Roy Ladurie的出現應該是研究法庭記錄的一個例子。所以，這道題正確選項是A. 當然，選項如果寫成 illustrate that these documents have acted as “a point of entry into the mental world of the poor” 也是可以的。

需要注意的是，像這類寫作用意題，它的答案選項第一個主動詞並不具有判別意義，不管是illustrate, 還是give an example, 還是verify，還是別的類似的詞彙，都是平等同義詞，不需要過多的關注。

小結：

上面是對細節題中兩種比較重要的題型進行的分析，通過分析，我們知道，給定行數題和寫作用意題通常是混在一起出現的。答案一定不要盲目地停留在所給定地行數處，考生一定要聯繫上下文的內容去分析答案。