立正稍息一年級體育教案

教學內容：

1，快快集合。

2，立正，稍息

3，丟手絹

教學目標：

認知目標：通過快快集合的遊戲提高集合的速度和準確性；

技能目標：經過反覆練習立正稍息來形成正確的動作、技能，使動作做到協調性。

素質目標：提高下肢的奔跑能力，靈敏和協調性。

情感目標：培養團結友愛，穩重的.優良品質。

教學重難點：掌握立正稍息的做法，集合時反應能力。

教學過程：

一：導入部分

課堂常規檢查：師生問好，宣佈教學內容，檢查學生服裝情況，進入課堂。

組織方法：成四路縱隊----集合（如右圖）

要求：隊伍整齊，精神飽滿。

遊戲：快快集合。

遊戲方法；（1）先排成四路縱隊。（2）發出“解散”口令後，學生分散到指定的區域內自由活動，或者有老師帶領做各種模仿動作。當聽到“集合”的口令或哨聲，立即回到原來的位置站好，以快、靜、齊的對為勝。

教與學的方法：（1）教師簡單講解並做要求；（2）學生聽指揮練習；（3）教師反饋給學生練習的情況，針對不足加以糾正；（4）重新練習

預期目標：複習排成四路縱隊，提高集合的速度和學生的反應能力。

二：主體部分

新授內容：立正、稍息

導語：小朋友們，你們看過解放軍叔叔集合時的場合嗎，他們立正時站的像一棵松樹一樣挺拔，不動搖；稍息時也一樣站的很不錯，你們要向他們學習，做一個高大的人物。

教與學的方法：（1）導入；（2）講解立正稍息的做法，並做示範，包括教師示範和個別學生示範；（3）學生聽指揮練習，然後分小組練習；（4）教師觀察學生練習的情況，並及時對錯 的進行糾正；（5）集合隊伍，進行小節。（6）讓學生上來示範，檢查練習情況。

預期目標：大部分同學都能做到正確。

三：結束部分：

1，遊戲：丟手絹

遊戲方法：把全班學生分成兩組，每組學生站成一個圓圈，蹲在地上。教師任意請一個學生為丟手絹者，朝逆時針方向跑，此時，大家齊唱“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他。”抓到者為勝，互換角色，遊戲繼續進行。

遊戲規則：學生要按逆時針方向追趕，否則追到不算；不能進入圈中追趕。

教學方法：（1）簡單講解遊戲方法；（2）組織學生進行遊戲；

2，集合，總結本課教學內容

3，師生告別，宣佈下課。

練習密度：20-25%

最高心率：130次分