英語學習的記憶方法
朗讀和背誦是英語學習的第一步。在背誦的過程中,耳朵可以聽,眼睛需要看,口舌要發聲,大腦要記憶。看似只做一件事,實際上卻同時調用了聽、説、讀、記憶四重大功率發動機……
掌握科學的英語學習方法。語言不是無本之木,必須依賴"源頭活水",也就是常説的"輸入",才能指望得到可觀的"輸出"。
"輸入"的來源有很多,英語閲讀材料、視聽材料都是很好的"輸入"途徑。在增加"輸入"的時候,一個無法迴避的問題就是記憶。語言這門學問具有很強的記憶性質,而記憶的關鍵在於"温故知新"。一個人記性的好壞也許和先天遺傳有關,但如果掌握了記憶的規律,即使是一般人也能握住通往英語學習記憶之門的.鑰匙。
根據心理學家繪製的"記憶曲線",人的記憶有兩個遺忘高峯,一是接觸信息後一分鐘,大部分短期記憶在這個時間內將被遺忘。二是接觸信息後二十四小時,是大部分長期記憶的"鬼門關"。要想保持長期記憶的祕訣就是:"在你忘記之前複習它,並記住它。"例如,在背誦生詞和文章後的二十四小時之內複習一遍,次日再複習一遍。因為複習時自己對這些內容並沒有完全忘記,所以這並不需花費太多的時間。看似複習只起到了加深印象的作用,事實上在重複鞏固信息的同時,大腦也在將短期記憶轉化為長期記憶。因此,"及時複習"對加強記憶可以起到英語學習事半功倍的效果。
此外,英語學習增強記憶的另一個祕訣在於朗讀和背誦。朗讀和背誦是出口成章的第一步。在背誦的過程中,耳朵可以聽,眼睛需要看,口舌要發聲,大腦要記憶。看似只做一件事,實際上卻同時調用了聽、説、讀、記憶四重大功率發動機,對大腦皮層的刺激遠非單一的閲讀所能相比。讀得多、背得多,不僅有利於記憶,同時語感和流利度也會在不知不覺中上一個台階。等積累達到一定數量時,就能水到渠成,臨到用時脱口而出,流利的口語自然不在話下。
當然,"輸入"的目的在於"輸出",例如寫作和口語表達。關於"輸出"我沒有什麼特別的感受和體會,"Practicemakesperfect.(實踐出完美)",這句話言簡意賅,已經説出了其中的真意。
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