劍橋少兒英語學習的兩個誤區
事實:外國人並不等於外教
通常來説,外教的語音更純正、更規範。但家長們必須認識到,會説英語並不意味着能教孩子,在國外,從事教育必須通過嚴格的.資質認證。目前,國內的某些外教實際上並不懂得孩子的語言認知規律和教育心理學,反而是資質好的中教在與孩子的交流上更佔優勢,也更容易理解孩子在進行兩種語言轉換時會遇到哪些困難。另外,盲目追求全外教,容易使孩子因詞彙量不足無法順暢表達自我意識,在和外教進行溝通時受到打擊,影響學習英語的興趣和信心。
誤區2單詞量是效果的體現
事實:培養興趣和習慣最重要
在幼兒階段,培養興趣,獲取語感,形成規範的語音語調,養成大膽開口講英語的習慣最重要。因此,英語學習要以聽説為主,即通常所説的把耳朵“打通”、讓舌頭“靈活”,培養基礎的英語交際能力。
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