大學聯考狀元教你怎樣複習英語作文
大學聯考英語作文是大家比較棘手的一個複習內容,很多同學都想成為大學聯考狀元,無論大家現在的成績如何,只要掌握方法你也可以狀元,下面由小編為大家介紹一下大學聯考狀元怎樣複習英語作文,感興趣的朋友們來看一下吧!
大學聯考狀元怎樣複習英語作文研究過英語作文的同學會發現,幾乎所有作文都可以被分為兩類:一是先敍述兩種討論的結果,然後發表自己的意見;另一個是先看圖講一個故事或看材料敍述一種現象,然後再表達自己觀點。
既然作文都大同小異,那麼我們在平時就可以做一些工作省去考試時急忙思索的過程。平時要注意積累敍述性語句的過渡詞,如however,nevertheless,what?s more等;與討論結果正反兩方有關的詞與句,如object to,agree with,have an opposite idea等;議論性句子的開頭,如In my opinion,as far as I am concerned等;一些經典句式,如倒裝句,省略句,各類從句。這一些準備工作做好後,考試時的任務就轉變為將作文的內容與這些套路相結合,“拼湊”出一篇作文來。
大學聯考狀元英語如何拿高分研究過英語作文的同學會發現,幾乎所有作文都可以被分為兩類:一是先敍述兩種討論的結果,然後發表自己的意見;另一個是先看圖講一個故事或看材料敍述一種現象,然後再表達自己觀點。既然作文都大同小異,那麼我們在平時就可以做一些工作省去考試時急忙思索的過程。平時要注意積累敍述性語句的過渡詞,如however,nevertheless,what?s more等;與討論結果正反兩方有關的詞與句,如object to,agree with,have an opposite idea等;議論性句子的開頭,如In my opinion,as far as I am concerned等;一些經典句式,如倒裝句,省略句,各類從句。這一些準備工作做好後,考試時的任務就轉變為將作文的內容與這些套路相結合,“拼湊”出一篇作文來。通常,由於運用了大量的'高級詞彙與詞組,再加上有力的議論,這篇“拼湊”出的作文可以得到高分。
大學聯考狀元的英語學習方法1、推磨記憶法
英語的知識體系是十分龐大且瑣碎的,對於大量短語和單詞的記憶和掌握,主要還是靠積累,在每天的學習過程中,你都會遇到很多以前不知道的短語、單詞的用法或意思。這些內容你都要記到本子上,並要不斷地複習鞏固。每天都在補充新的語言點,每天也在回顧以前所記下的內容,循環往復,就像推磨一樣。回顧的時候可以用眼在記錄本上快速地掃過,對於每個語言點只需要根據幾個單詞或句子的長短,便能馬上聯想到這個語言點所涉及的所有內容,以這種方法來不斷地強化記憶。對我來説,一個語言點記到筆記本上後,往往要回顧4—5遍才能牢牢記住。最後,在大考前2個月左右應開始有計劃地把以前積累的東西逐個重新温習一遍。
2、因題做題法
我們做題時憑藉的是掌握的知識,但還要結合題目的特點,這在英語裏表現最為明顯。通過分析、歸納,我總結了幾個小小的規律。
在完型填空中,意義往往重於詞性,具體來講,就是在進行選擇的時候,有些詞性不合理,但意義適合的詞往往是正確選項。英語單單詞運用靈活,命題人往往會用“怪異”的選項來製造陷阱。比如把各詞top和home活用作動詞,表達“在頂端裝上”和“回家”的意思。
關於閲讀理解,有一種説法是,當題幹中問道“下面推論(Infer)正確的是”時,不能選原文中直接提到的東西。那麼拐幾個彎才不算“原文直接提到”的呢?你的理解是,只要它不是從原文中引用了一段話,一字不差,就可以算是“推論”了。還有就是在回答“最佳題目(The Best Title)”時,要選最為樸實、最為直接的選項,哪些比較含蓄,用了象徵或借代手法的往往是不正確的答案。
做短文改錯時,要記住,類似的錯誤不會重複出現,比如不可能有兩處都是把一般現在時改成過去時。
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