2017北師大版小升中語文期末模擬試題
引導語:只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。以下是本站小編分享給大家的2017北師大版小升中語文期末模擬試題,歡迎測試!
一、積累與運用(40分)
(一)看拼音,寫漢字(5分)
馬上我們就要畢業了,想起老師説他上國小時,校園裏只有一((zhuàng))低矮的平房教室,門窗油( (qī) )斑駁,桌凳非常簡((lòu)),筆墨紙硯也相當缺乏。如今,我們在優美和( (xié))的學習環境裏,感受老師辛勤教( (huì))和良好( (xūn))陶,更不能( (gū))負師長對我們的( (yīn))切期望,一定要在知識的海洋裏遨遊,克服重重困難障( (ài)),像雨後春( (sǔn))一樣,茁長成長。
(二)補充詞語、選詞填空(5分)
拾金不( ) 眼花( )亂 夜不能( )聊以自( )面面相( )
萬( )俱寂 ( )山峻嶺 正( )危坐 ( )然不同 責無旁( )
(三)根據提示寫出恰當的詞語。(4分)
1、口頭上説愛好某事物,其實並不真正愛好:_____________
2、全心全意地貢獻出全部力量,到死為止:_____________,死而後已。
3、比喻目光短淺,只想到算計別人,沒想到別人在算計他:__________,黃雀在後。
4、比喻用一種假象對方,實際卻另有打算:明修棧道,____________。
(四)按要求寫句子(8分)
1、小明不是一個懶惰的孩子。(改為反問句)
________________________________________________________
2、斯巴多尼説:“老在教師後面發出喇叭聲的是我。”(改為轉述句)
________________________________________________________
3、給自己設置一個網名,並説明它的寓意。
網名:______________寓意:______________________________
4、經過這次活動,使我受到了深刻的教育。(修改病句)
________________________________________________________
(五)根據所學內容填空(8分)
1、《涼州詞》中,詩人用“_________________,_______________。”這兩句詩寬慰戍邊戰士,顯示了盛唐時代慷慨悲壯,積極豪放的正能量。
2、當局者迷,旁觀者清。《題西林壁》中的“_________________,_______________。”也表達了這個哲理。
3、《索橋的故事》中提到的索橋名叫__________。文章的作者是__________。
4、_______被譽為“奧林匹克之父”,________被譽為“世界雜交水稻之父”。
5、長江三峽指的是:巫峽、__________、____________。
6、詹天佑是我國傑出的工程師,從________到_______這一段鐵路,是在他的主持下修築成功的。
7、張繼的《楓橋夜泊》,“_________________,_______________。”這兩句詩以動寫靜,用聲音渲染夜的清寂,表達了作者的思鄉之愁。
8、《芙蓉樓送辛漸》一詩中,“_________________,_______________。”兩句巧用比喻,表達了作者的高尚情操。
(六)認真閲讀,按順序排列下列句子,把正確序號寫在括號裏。(6分)
( )將軍高興極了,想試一下弓。
( )於是,他請人在這張弓上雕刻了各色各樣的花紋。
( )他很愛這張弓,想把它修飾一下。
( )他用力一拉,沒想到弓斷了。
( )那些圖案,看上去非常精美。
( )有時候,有位老將軍得到一張射的又遠又準的好弓。
(七)應用文(4分)
6月17日是星期五,李明放學後要去少年宮參加活動,回到家,發現爸爸媽媽還沒有回家。請你幫李明給爸爸媽媽寫張留言條。
二、閲讀與理解(27分)
(一)薛譚學謳①
薛譚學謳於秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞行於郊衢②,撫節悲歌,聲振林木,響遏行雲。薛譚乃謝求反,終身不敢言歸。
【註釋】①謳:唱歌。 ②郊衢(qú):城外的大道。
1、解釋下列加點字在文中的意思。(3分)
(1)未窮青之技:____________(2)秦青弗止:____________
(3)響遏行雲:______________
2、用你的話説説畫線句子的意思。(2分)
___________________________________________________________________________。
3、請分析薛譚的人物形象。(3分)
______________________________________________________________。
(二)免費而珍貴的禮物
多克是一個信差,他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此,他的口袋裏總是裝着許多小紙條,上面寫着一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的'同時,也留給他們一張小紙條,告訴他們“今天是美好的一天”,“要笑口常開”,“別再煩惱”。
第二次世界大戰期間,多克因為年齡太大而沒有入伍,但他自告奮勇到野戰醫院做了一名志願者,協助醫院救死扶傷。
有一天,他突發奇想,在醫院的牆上寫了一句話:“沒有人會死在這裏。”他的行為引起了大家的注意,醫院的人説他瘋了,也有人認為這句話無傷大雅,不必擦掉。
那句話一直沒有人去管,就一直留在了那面牆上。後來,不但傷員,就連醫生、護士包括院長,都漸漸地記住了這句話。
傷病員們為了不讓這句話落空而堅強地活着,醫生和護士為了這句話,盡力給予病人最精心的醫治和護理。這個醫院變成了一個堅強的醫院,每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情。
有時候,創造奇蹟的不是巨人,也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語,就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命裏,微不足道,卻往往重如千鈞。
1、根據上下文,理解帶點的詞語。(2分)
突發奇想:__________________________________________________
微不足道:__________________________________________________
2、文中“免費而珍貴的禮物”是誰送給誰的?起到了什麼效果呢?(6分)
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3、它在我們的生命裏,微不足道,卻往往重如千鈞。(仿寫一句話)(2分)
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4、想象一下,一個生命垂危的傷員被抬進醫院,當護士告訴他牆上寫着“沒有人會死在這裏”時,他會怎麼想?(4分)
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5.讀了短文,你從中體會出什麼道理?(5分)
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三、習作(30分)
_____________留在我的記憶深處
童年,美好而甜蜜。在快樂的學習生活中,我們度過了國小六年,在這六年時間裏有許多事、許多人讓你久久難忘而留在記憶深處。拿起你的筆寫一寫,讓你的精彩在筆尖流淌。注意表達真情實感,做到語句通順,標點正確,書寫規範,要有一定速度。
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