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幼兒園大班語言教案範文海豚表演

校園1.12W

活動目標:

幼兒園大班語言教案範文海豚表演

1.能根據動畫片完整講述故事內容。

2.語句完整、連貫,用詞生動、恰當,具有一定的語言創造力。

3.能自主的選擇不同的方式表達與表現故事內容。

活動準備: 課件-動畫片:你見過海豚嗎?

活動過程

一、播放動畫片引出課題,激發幼兒興趣

動畫片好看嗎?你們還想看一遍嗎?

(重複收看,讓幼兒記住動畫情節)

二、講述動畫內容

1.動畫片裏有誰?

(啟發幼兒完整説出動畫片裏的人物動物

2.海豚在幹什麼?

(鼓勵幼兒用完整的語句表述海豚的表演)

3.説一説海豚是怎樣表演的?

(引導幼兒想象説出海豚的心理活動)

4.海豚有哪些漂亮的'表演動作?

(鼓勵幼兒加上動作輔助語言講述)

5.小海龜是怎樣看錶演的?

它對海豚説了寫什麼?

(鼓勵幼兒討論,互相啟發,説出海龜想説的話)

三、創編故事

1.誰想為小海豚再組織一場表演活動呀?

2.你想讓小海豚表演哪些節目?

3.你想讓觀看錶演的人們做些什麼?

幼兒結伴討論,編出不同的故事情節。

活動延伸

幼兒自由結伴講述《海豚表演》