花的禮物教案範文

活動目標：

1。通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。

2。創造性地設計花的禮物，使幼兒進一步萌發愛花、護花的意識。

活動準備：

1、場地佈置（花仙子的花園）

2、金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、薰香用品、乾花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆。

活動過程：

觀察環境，引出主題—觀察嘗試，操作發現—自我創造、描述構思—情感激發

一、觀察環境，感知花的美

1。帶入場地：今天我們去花仙子的花園玩，好嗎？

2。觀察環境：你們覺得花仙子的花園怎麼樣？為什麼漂亮？

看見花你感到怎麼樣？

二、觀察、品嚐、發現、感知花的用途

1。出示花的禮物：花仙子還為我們準備了許多禮物，我們一起來看看好嗎？

2。幼兒觀察、品嚐花的禮物

（1）。提問：你們認識這些禮物嗎？它是怎麼用的？

（2）。教師和幼兒一起説説、嚐嚐、戴戴、喝喝、用用花的禮物。

3。逐個提問：這是什麼？可以用來做什麼？

4。小結花的用途

提問：花還可以做什麼？

（1）。做藥（2）。可以吃（3）。泡茶喝（4）。用花做好看的`裝飾品。

（5）。清香空氣（6）。可以美容……

三、創造花的藝術品

1。觀察花仙子的花朵頭箍：花仙子的禮物你喜歡嗎？我也用送點禮物給花仙子。我的頭箍是用什麼做的？

2。提出創造的要求：你想不想用花做禮物送給別人？後面老師準備了紙筆，請你們把自己想做的花的禮物畫下來。等下説給大家聽，你做了什麼花的禮物，準備送給誰。

3。幼兒繪畫：花的禮物

4。幼兒描述自己的創造。

四、情感激發

你覺得花的用處多嗎？我們應該怎樣對待花？（環保教育）