2015最新八年級暑假生活答案大全

　　第一單元
　　第1節：假期規劃
　　一、在反思中成長。①學習方面更加努力。②興趣愛好方面大力培養自己的信息技術水平。③實踐活動方面與同學一起去河湖調查水質並作調查報告。④身心健康方面：堅持體育鍛鍊，閲讀名著。
　　二、我的假期我做主。①特長培養：信息技術。②健康鍛鍊：長跑、跳遠、足球、籃球、握力、跳高。③實驗製作：二氧化碳的性質。④預習計劃：根據各地教材自主選擇即可。⑤親近社會：參加敬老院的有關活動。⑥社會調查：調查所在地域的生態情況。⑦參加公益活動：植樹、義務幫扶等。
　　第2節：快樂讀書

讀書時間	所讀書名	讀書心得
7月1日	《史記》	略
7月2日	《名人傳》	略
7月3日	《野草》	略
7月4日	《吶喊》	略
7月5日	《彷徨》	略

　　一、 我讀書·我快樂·我成長。
　　二、共聞書香。①每天早上都讀書。②做讀書筆記寫讀後感品味書中情懷。
　　第3節：我自信我成長
　　①我永遠也不可能有成功的喜悦。②受周邊環境的影響容易自暴自棄。③只要堅持下去一直努力總有一天會成功的。④自信，是一次次在失敗中站起來的勇氣。
　　第4節：安全伴我行
　　查一查：禁止攀登、禁止接觸、緊急出口、安全出口、禁止入內。説一説：示例：禁止吸煙、禁止煙火、禁止帶火種、禁止用水滅火、禁止放易燃物、禁止啟動、禁止合閘、禁止觸摸、禁止跳下、禁止停留、禁止通行等。按要求服藥：問題：只要身體上感覺到一點不舒服，不管病情嚴重與否總是立即吃上大量的藥物，病好之後仍吃個不停。建議：用藥前應三思而後“用”，應仔細閲讀説明書，學會擺脱對藥物的依賴。
　　第5節：文明禮儀
　　一、 擴大交往圈。大約近千人。不滿意。同齡人較少。學會交往。

習慣的行為舉止	改進方法
我的語言：隨意評論他人	學會謙虛
我的態度：瞧不起他人	學會反思
我的衣着：個性化不強	學會打扮
我的動作：不隨和自然	學會親近

　　二、公共禮儀：初次與他人見面時要積極與他人談論，並最好他們記住你。學會展示自己，明誇對方暗抬自己，這種方法能夠向別人推銷自己。敬語是一個人身份修養的標誌，應學會對別人説敬語。
　　第6節：養成勞動習慣
　　一、九個勞動好習慣：拖地或掃地，打掃衞生間，用抹布清除傢俱的一些塵土污垢，幫父母倒垃圾。洗菜、洗碗筷等。以及收拾飯後餐桌。
　　公共場所清除雜草污物的活動，社團義務服務敬老院，主動幫助老人。清掃社區樓梯，對社區小廣告進行及時清理。
　　二、勞動好處多：勞動使我明白了做事的艱辛，使我更加珍惜今天的美好生活。
　　第7節：低碳生活
　　一、養成低碳生活的良好習慣
　　在各大酒店餐廳食物浪費嚴重，有些“自恃”有錢的人仍駕駛耗油量高的汽車出行，許多未用過的餐巾紙也經常“光顧”餐廳的地面。自己家中的燈光總是亮着，垃圾箱中只用了幾頁的筆記本隨處可見。許多未變質的剩飯剩菜總是被人傾倒。
　　生活中良好的低碳生活習慣有：隨手關燈，能做到人走燈滅;將筆記本節約使用能，做到無一張空白紙;騎自行車或步行出行，能做到節約能源又不會污染空氣。在家中能做到一水多用和節約用水，不使用有氟冰箱空調，不使用一次性物品如：一次性筷子，飯盒等。
　　記錄低碳生活小竅門：①心中應不時地發出低碳的呼喊，使低碳生活時時烙印在自己的心中。②用自己的低碳行為去影響他人，並積極向他人宣傳低碳意識、宣揚環保觀念。③落實好自己的具體行動：人走燈滅、不做高耗能的機動車或汽車、出門上班乘公交車騎自行車或步行出行、循環使用可再生資源，如一水多用、節約使用非可再生資源，如石油煤炭、洗衣服時少用洗衣粉、不使用含氟空調冰箱，以保證空氣質量，當實在太熱時可吃冰塊或吹風扇等。