糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 校園

人教版八年級上冊生物知識點

校園1.63W

八年級上冊的生物知識比較多,想提高生物這門課程的成績,還得下功夫,複習和鞏固好學過的知識點。下面是本站小編為大家整理的人教版八年級上冊生物知識點,希望對大家有用!

人教版八年級上冊生物知識點

  人教版八年級上冊生物知識點

兩棲類

青蛙生殖和發育的特點:

雌雄異體,水中產卵,體外受精,變態發育。

受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

代表動物:大鯢(娃娃魚)、青蛙、蟾蜍、蠑螈等。

青蛙——變態發育

鳥類

1、家鴿適於飛行生活的形態結構和生理特點

(1)、身體呈流線型,減小空氣阻力。

(2)、尾部的正羽有控制方向的作用。

(3)、胸肌發達,能強有力地牽引翅膀扇動空氣。

(4)、骨骼薄,長骨中空,可減輕體重;胸骨發達,有龍骨突,為發達的胸肌提供附着的場所。

(4)食量大,消化能力強;直腸短,能及時排出糞便,減輕體重。

(5)用肺和氣囊進行雙重呼吸,可獲得充足的氧氣。(氣囊的作用是:暫時貯存氣體,輔助呼吸)

2、家鴿生殖和發育的`特點

(1)體內受精,卵生。

(2)卵細胞:包括胚盤(含細胞核)、卵黃,卵黃膜三部分。卵黃

是供胚胎髮育的養料,卵白和卵殼都有保護卵細胞的作用,卵白還給胚胎提供水分和養料。

3、鳥綱的主要特徵

被覆羽毛,前肢變成翼,心臟分四腔,用肺呼吸,並且有氣囊輔助

呼吸,體温高而恆定,卵生。

4、鳥類的生長髮育過程:求偶——交配——築巢——產卵——孵卵——

育雛

  八年級生物知識點總結

動物的行為和運動

1、先天性行為和學習行為

(1)、先天性行為:凡是動物生來就有的,由遺傳物質所決定的行為。

(2)、學習行為:動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為活動。如:蚯蚓走“T”字迷宮;大山雀偷飲牛奶;成年黑猩猩取香蕉等。

2、社會行為的特徵:1)、成員間有一定的組織; 2)、有等級關係;3)、有明確分工。

3、動物的通訊方式:動作、聲音和氣味三種。

4、動物的運動

(1)、運動系統組成及功能

運動系統由骨、關節和肌肉構成。骨骼肌由肌腱和肌腹構成。

骨——槓桿作用。

關節——支點作用。

骨骼肌——連結和動力作用

節窩中脱出。

細菌

1、細菌的結構特點:細菌細胞由細胞壁、細胞膜和細胞質和沒有成形的

細胞核構成。分裂生殖。

2、 細菌的營養方式——異養

生殖方式:分裂生殖

3、培養細菌和真菌的一般方法:(1)、配製培養基;(2)、高温殺菌

(3)、接種 (4)、培養

九、真菌的主要特點:細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質和成形的細胞核構成;以孢子生殖;體內沒有葉綠素,營養方式是異養。

十、病毒沒有細胞結構,只由蛋白質的外殼和遺傳物質(核酸)組成。

病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞裏,一但離開寄主細胞,

就不會再有任何生命活動了。

病毒種類:動物病毒(專門寄生在動物體內)、植物病毒(專門寄生在

植物體內)、細菌病毒(又稱噬菌體,專門寄生在細菌體內)。

  人教版八年級生物知識

生物的多樣性與保護

1、生物多樣性的含義:

包括生物種類多樣性,基因多樣性和生態系統多樣性。

生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性。

2、生物的各種特徵是由基因控制的。

每種生物都是一個豐富的基因庫。

3、生物多樣性的保護:

保護生物的棲息環境,保護生態系統的多樣性,是保護生物多樣性的根本措施。

建立自然保護區是保護生物多樣性的有效措施。

健全法制和圈養(如送入動物園),也是生物多樣性保護的措施之一。

4、我國特有的珍稀動植物:

動物:金絲猴(哺乳動物)、白鰭豚(哺乳動物),揚子鱷(爬 行動物,動物中的活化石),朱䴉(鳥類)

植物:銀杉(植物中的活化石,為裸子植物)、珙桐(植物中的活化石,為被子植物)

各種動物的特徵

1、節肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)

2、兩棲動物門:幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸。變態發育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體温不恆定

3、腔腸動物:有口無肛門(如海葵、海蟄、珊瑚蟲)

4、軟體動物:身體柔軟,靠貝殼保護身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等)

5、甲殼動物:有堅硬外殼(水蚤、蝦、蟹)

6、環節動物:身體由環狀體節構成(如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)

7、昆蟲:身體可分為頭(觸角),胸(足3對,翅2對),腹(氣管)

8、哺乳動物門:體表被毛、牙齒有門、犬、臼齒的分化,體腔內有膈,用肺呼吸;心臟有4個腔,體温恆定,大腦發達,胎生哺乳。