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國小美術教案:小蝌蚪

校園2.02W

活動目標:

國小美術教案:小蝌蚪

1.學習用手指壓印和曲線添畫的畫法畫出各種動態的蝌蚪。

2.訓練幼兒細緻的觀察力。

3.提高幼兒對美術活動的興趣及大膽作畫的能力,體驗美術活動的快樂。

活動準備:

1.在自然角飼養小蝌蚪,供幼兒觀察。

2.將幼兒分成若干組,每組供給一盤黑色顏料及抹布、黑色彩筆。

3.範畫:在水中向各種方向遊動的小蝌蚪。

活動過程:

1.教師引導幼兒觀察:

(1)從自然角的小蝌蚪,引導幼兒觀察:“你們看看,小蝌蚪長得什麼樣子?它們是什麼顏色?它們在水中是怎樣游泳的?”引導幼兒討論説出小蝌蚪有圓圓的身體,細細長長的尾巴,在水中能向各個方向遊動,幼兒教案《美術教案-小蝌蚪》。

(2)教師和幼兒邊念兒歌邊在規定的場地學小蝌蚪游泳。

小蝌蚪,遊呀遊,搖搖尾巴點點頭。小蝌蚪,真快樂,邊找媽媽邊唱歌。

2.教師引導幼兒畫小蝌蚪。

(1)教師:“每組小朋友的桌上都放有一盤黑顏料和水彩筆,請小朋友想想,你可以怎麼做,能畫出可愛的`小蝌蚪呢?”讓幼兒自己探索着畫,老師在旁邊指導。

(2)請畫的好的幼兒到前面畫一畫。

(3)教師祟範畫,並講解小蝌蚪的畫法:

先用食指的指腹在顏料中輕輕蘸一下,然後把指腹按在紙上,再用彩色畫上彎彎曲曲的尾巴,這樣一條可愛的小蝌蚪就在遊動了,想畫向不同方向遊,只需變換不同的方向壓印。

(4)幼兒再次作畫:教師指導。

A 注意點畫方法,畫出不同方向遊的蝌蚪。

B 每次蘸顏料壓印後,需在抹布上擦乾淨手指,再拿筆添畫。

C 蝌蚪尾巴不宜太長。

D 大膽作畫,仔細操作,保持畫面乾淨。

3.幼兒作業後要求用肥皂洗淨手。

4.活動延伸:

幼兒頭戴小蝌蚪頭飾,作《小蝌蚪找媽媽》的遊戲。