幼兒園安全教育教案：保護好自己

　　活動目標：

①瞭解身體的隱私部位，知道要保護自己並尊重別人的隱私。

②掌握保護隱私部位的方法，增強自我保護意識。

　　活動準備：

①操作材料，男孩女孩卡通人體圖(穿泳裝)，固體膠，“小花”貼圖。

②幼兒安全自護圖片。

③故事《獨角獸》及相關圖片。

　　活動過程：

　　1、創設情景，激趣導入。

幼兒隨着音樂律動，進行“碰一碰”的遊戲。

師：“小朋友們剛剛都碰了好朋友的哪些部位呀?”(引導幼兒説出“頭”、“手”、“腳”、“膝蓋”)

師：哦!那小朋友剛剛玩“碰一碰”遊戲時開心嗎?

幼：開心

小結：因為小朋友們之間很友好，相互碰了可以碰的身體部位，所以大家都很開心，但是呢，我們身上有些地方是不能碰的，小朋友們知道嗎?

　　2、感知理解，操作體驗

①出示人體圖，討論瞭解隱私部位(衣服遮擋的部位為隱私部位)

②隱私部位是不允許外人觸碰的部位。

③隱私部位容易受到細菌感染，我們手上有細菌，所以不能隨意觸碰。

④使用“小花”貼圖，小朋友自己動手操作，在卡通娃娃隱私部位貼上“小花”(鞏固對隱私部位的認識，進一步提高自我保護意識)

小結：對隱私部位的認識，應以教師講述為主，因為幼兒缺乏對這方面的'認識，鞏固階段以幼兒操作為主，加深認識)

　　3、提高自我保護意識，增強自護能力

使用幼師準備的幼兒自護圖片，通過對圖片中的做法進行判斷，明辨對錯做法。(遊戲：對圖片上行為進行判斷，錯的雙手打叉，對的右手錶示“耶”)

　　結束部分：

講述《獨角獸》的故事，加強記憶，有些地方，有些東西不能觸碰，否則後果不堪設想。(使用圖片講解故事，讓孩子對故事情節記憶深刻，尤其是獨角獸死亡的失落，啦啦悔意的表情，能夠觸動孩子們，以此結尾，相信對孩子們有所啟發!)

總結：對於這個敏感話題，只有教師和家長擁有正確的認識，才能讓孩子有一個正確的認識。正視這個問題，其實是對孩子安全的正視。