幼兒園大班安全教案保護肘關節
安全是幸福家庭的保證,事故是人生悲劇的禍根。下面是小編整理的幼兒園大班安全教案保護肘關節,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、瞭解關節在人體中的重要作用,從而形成保護肘關節的`意識。
2、知道保護肘關節的方法。
活動準備:
關節的圖片或模型。
活動過程:
一、認識關節,瞭解關節的作用。
1、提問:為什麼我們的手臂能彎曲?手指能靈活地活動?
(瞭解詞:關節。知道關節能使手臂彎曲、手指活動。)
2、教師出示關節模型,並演示關節運動的情況。
3、提問:如果人沒有關節會怎樣?
4、找一找,人體中哪些地方幼兒關節?
説説各個部位的關節名稱。
5、小結:身體中有許多關節,因為這些關節,才能使我們做各種動作。
二、故事講述
明明和麗麗去公園玩。明明在前面跑,麗麗在後面追,只聽到“哎喲”一聲,麗麗腳下一滑,跌下去雙手撐地。明明跑過去抓麗麗的手用力一拉,把她拉起來。突然,麗麗捂住肘關節大叫起來“哎喲!疼死了。”回家後還一個勁地喊手臂痛,連碰都不能碰。
提問:為什麼麗麗喊痛?
續講故事:媽媽帶麗麗到醫院檢查,這才發現麗麗的肘關節脱位了。
提問:麗麗的肘關節怎麼會脱位的?
小結:不能用力猛拉手臂,否則關節容易脱位。
三、保護肘關節
我們平時哪些動作不能做?
(幫助幼兒知道拔河、吊手臂等動作不能做。)
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