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國小暑假五年級語文作業練習

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  一、查字典填空:

國小暑假五年級語文作業練習

1、“負”用部首查字法,先查()部,再查()畫。

2、“砸”字共有()畫,它的第七畫是(),筆畫名稱是()

3、“秉”字按音序查字法,應查大寫字母(),再查“秉”字的韻母()。用部首查字法應查()部,再查()畫。

4、“秉”字在字典的解釋有:1、拿着,持;2、掌握;主持。“秉蠟夜遊”的“秉”應取第()中解釋。

5、“端”字用部首查字法,應查部首(),除部首外再查()畫。它在字典裏解釋有:1、東西的頭;2、事情的開始;3、種類;4、端正;5、平着拿。在“變化多端”一詞中應取第()中解釋。

  二、用恰當的動詞填空:

()白紙()楦頭()影子

()信封()壓力()力氣

()雨滴()腰肢()果實

  三、把下列詞語補充完整,並選擇一個詞語造句。

()()呈祥()雲()霧氣憤()()

面面()()()()而解()()不羣

()()會神心()意()()()一發

心()神()()()及人()心()心

()()欲滴()()一笑()()要價

  四、給下列句子中加點的字選擇正確的解釋:

白:○1沒有加上什麼東西,空白;○2無代價,無報償;○3光亮,明亮。

  一、識字與寫字

1、聽寫詞語。用正楷體在方格里書寫。

2、給帶點的字選擇正確的讀音打“√”。)

摩平(māmó)琢磨(zhuózuó)嫉妒(jíjì)

污漬(jìzì)勉強(qiángqiǎng)垂涎(yánxián)

3、把下面的詞語補充完整。

()()忘食()()激昂劃粥()()

()惡()仇解()相()()()天下

  二、閲讀

4、古詩和格言默寫填空。

(1)《示兒》詩中表達詩人渴望祖國統一的`詩句是:,_______________________。

(2)_______________________,直把杭州作汴州。

(3)三萬裏河東入海,________________________。

(4)_____________________,勇氣在困難中培養。

(5)范仲淹的政治抱負是:____________________________

(6)瑜大驚,慨然歎曰:“_________________________”

(7)我的積累:明明經常不完成家庭作業,老師批評他,他還振振有詞地説:“我沒有時間寫作業!”你可以用魯迅的名言:“__________________________________________”來勸告明明。

5、按要求寫句子。

(1)祖國有了自己的原子彈,人民歡欣鼓舞。

改為反問句:

(2)大雪飄落下來。

擴句:

(3)花兒開了。(用你最喜歡的一種修辭手法:如比喻、擬人、誇張等改寫這句話,使子表達更具體):

6.讀下面一段文字,做題。

這哪裏是一株的柳樹?它分明就是愛國將士們、的精神之樹!

(1)這句話運用了和的修辭手法,進一步提升了貫穿全文的“大柳樹”的形象。

(2)“左公柳”既指________________,更指。這種寫法稱為___________。

通過小編為大家分享的希望對大家有所幫助。

1、白天,他總是在大廚房裏睡覺。()

2、白吃白喝的行為是讓人鄙夷的。()

3、他白手起家,經過十年努力,終於取得了輝煌的成就。()

釀:○1蜜蜂做蜜;○2發酵製作;○3漸漸形成。

4、這個計劃還在醖釀中。()

5、蜂兒釀就百花蜜,只願香甜滿人間。()

  通過小編為大家分享的希望對大家有所幫助。

  一、看拼音寫詞語。

jízàolínxúngōuhuǒqǐdíhùndùnjìngmìniǔní

()()()()()()()

pùshàihànshǒudiēdàngyíngràocāngqióngzhùlìhǔpò

()()()()()()()

  二、把下別詞語補充完整並給句意思填出成語。

()揚()挫温文()()悲()交()()()之談心()()服

()草如()所向()()()然()立一()()人()名()妙

1.形容沒有根據的説法。()

2.形容態度温和,舉止文雅。()

3.一叫就使人震驚。比喻平時不露聲色,突然做出驚人的事情。()

4.花草密密的,如鋪上一層墊子。()

  三、下別沒有錯別字的一組是()(2分)

A.歸根到低和睦相處受益匪淺患難與共

B.美味佳餚年逾古稀血脈親情享譽世界

C.震興中華耀武揚威突如其來山洪暴發

D.崇山峻嶺若有所思殊死拼搏神態自若

  四、給加方框的字選擇正確的解釋

值:A.貨物和價錢相當;B.輪流當任一定時間內的工作C.有意義或有價值;D.遇上或碰上;