國小生五年級語文暑假作業練習
一、心靈手巧。(32分)
1、寫字是一門藝術,更是一種能力。請你用正楷字抄寫下面的一句話。(2分)
水能載舟,亦能覆舟。
2、看拼音,寫詞語。(8分)
lin h yu hu qī rǔ dǒu qio
mng lng j qǔ zhng zōng mo wū
3、補充詞語。(12分)
濫( )充數 杯弓( )影 葉公好( ) 刻舟求( )
亡羊補( ) 自相矛( ) 南轅北( ) 驚濤( )浪
( )疲力盡 半途而( ) ( )樸善良 ( )懷坦白
4、。(7分)
疾按音序查字法,先查大寫字母( ),再查音節(按部首查字法,先查部首( ),再查剩餘( )畫。字典中有四種解釋:①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在疾苦中疾應選( )種解釋,疾惡如仇中疾應選( )種解釋,疾步中疾應選( )種解釋。
5、在括號裏填上適當的關聯詞語。(3分)
既又 因為所以 無論都
(1)這座樓房( )堅固( )美觀。
(2)( )走到哪裏,他的心裏( )裝着母親。
(3)( )他學習認真,各方面表現都很好,( )被評為三好學生。
二、按要求寫句子。(14分)
1、因為他有很大進步,但是老師表揚了他。(修改病句)
2、石油是一種能源。(擴句)
3、奇妙的電波送來激動人心的消息。(縮句)
4、一位台灣同胞説:我是中國人,我愛中國。(改為第三人稱轉述句)
5、他父親承認自己的.兒子可以勝任畫畫的工作。(改為雙重否定句)
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6、如果沒有綠葉襯托,鮮花能有這樣美麗嗎?(改為陳述句)
7、滄海日出的景色真美麗。(改成感歎句)
國小生五年級語文暑假作業練習2一讀拼音,寫詞語。
tngkōngshnynqingbtuīqiāojiǎoji
( )( ) ( ) ( ) ( )
zhēnzhunngwngtuǒtiēwimowēibī
( )( ) ( ) ( ) ( )
二比一比,組詞。
桃( )壁( )福( )錯( )
逃( )璧( )逼( )惜( )
餃( )朦( )渾( )韻( )
皎( )蒙( )輝( )均( )
三按要求寫詞語。
1寫成語。
神話故事:
寓言故事:
2寫近義詞。
圈套---( )愛戴---( )障礙---( )
3根據意思概括詞語。
目不轉睛地看,注目遠望。( )
不知滿足。( )
因理屈而張着嘴説不出話來。( )
四按要求寫句子。
1補充歇後語。
孔夫子搬家-----
做一天和尚撞一天鐘----
啞巴吃黃連-----
2補充諺語。
,修行靠個人。
,台下十年功。
藝多不壓身,。
吃一塹,。
一日為師,。
3我非把這道題做出來不可。(改為肯定句)
4後來,人們把在寫詩和作文時斟酌文字叫做推敲。(改為被字句)
5不要而要(造句)
6補充句子。
你好厲害呀,。(含有表揚意思)
你好厲害呀,。(含有批評意思)
國小生五年級語文暑假作業練習3一、讀拼音,寫詞語。
lǐmàoxiūkuìguījubàozichéngxiàng
shéncǎiyìyìwénzhìbīnbīn
二、辨字組詞。
袍()衰()暇()澆()陪()
炮()蓑()瑕()饒()倍()
三、按要求完成下列句子練習:
1.那龐大的身軀,屈膝點頭時竟然優雅得像一個彬彬有禮的紳士。(縮句)
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2.沒有太陽,怎麼會有我們這個美麗可愛的世界?(改成陳述句)
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3.不好好學習,自然不能取得好成績。(改成反問句)
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4.同學們都要樹立愛護公共財物的良好習慣。(修改病句):
四、把詞語補充完整:
含辛()()任()任()千里()()
()蹦()跳()()春風
用上其中的兩個,寫一句話。
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