幼兒園遊戲教案：練習“走”的遊戲

練習“走”的遊戲

遊戲名稱：“小老鼠過河”

遊戲目的：通過遊戲，讓幼兒練習一個跟着一個走，提高排隊走能力。

遊戲準備：在場地上畫兩條相距10~15米的平行線當作“小河”幼兒每人一個布繩。

遊戲的玩法及規則：

1將幼兒分成人數相等的四組，分別組成路縱隊“站在”平行線一側。

2教師扮演“老鼠”媽媽幼兒每人腰繫一根布繩（留長一端作為老鼠的尾巴）扮演小老鼠。

3遊戲前除排頭小老鼠外，其餘小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。

4遊戲時，當小老鼠聽到老鼠媽媽説：“小老鼠，我們排隊出去玩吧”時，小老鼠一個跟着一個走向“河對岸”（另一側的平行線）

5遊戲可重複進行。

遊戲建議：

1初學者為保證幼兒一個跟着一個走，可要求幼兒一定要拉住前面幼兒腰間的繩子，且走路時不要太快。

2待幼兒熟悉遊戲後，可讓幼兒不抓繩子，一個跟着一個走，並提醒幼兒走路時抬頭，挺胸。

練習“跑”的遊戲

遊戲名稱：小司機

遊戲目的：通過遊戲讓幼兒練習向指定的方向跑，發展四散跑的能力。

遊戲準備：

1在場地上四角放上四張椅子，椅背上分別貼上紅、黃、藍、綠、四種顏色的汽車圖片，表示這裏是車庫。

2在場地相對的兩側畫兩條平行線，然後放椅子若干（與幼兒人數相等）。

3幼兒人手一輛小汽車。

遊戲玩法和規則：

1遊戲前幼兒分成兩組，手拿小汽車分別坐在各自的椅子上

2遊戲開始，教師告訴幼兒：“今天，小朋友都要當司機，和老師一起玩一個開汽車的遊戲，老師是指揮交通的警察。

3向幼兒介紹車庫和交通規則，並要求幼兒聽清警察的口令，按口令要求開車。

4教師發出口令：“小司機上班了，都去開車吧。” 聽到口令後，幼兒在場地上模仿開車，在場地上四散跑，隨後教師發出口令：“小司機下班了，快把自己的汽車開到極致的車庫裏去吧”。幼兒聽到口令後，迅速將自己開得汽車按顏色開到車庫，並回答各自的座位上。

5重新拿自己的汽車後，遊戲重複進行。

遊戲建議：

1提醒幼兒防止相互碰撞。

2跑的.時間不宜過長，注意動靜交替。

《跳繩毽》遊戲活動

活動目標

發展幼兒腿部力量及動作的靈敏性，協調性，準確性，提高平衡能力。

活動內容：踢繩毽

活動方法

1踢繩毽（毽子上面拴一根繩子）手持繩端，用腳的內側，外側或兩腳交替踢毽。

2一踢一接毽子（雞毛毽）用手託毽子，輕輕上拋，用一腳內側踢毽子，再用手接住。反覆練習拋，踢，接的動作，還可以用手，腳，面，抬平大腿等處接毽子。

3連續踢毽子，用左（右）叫內側，或外側連續踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右腳交替連續的踢毽子。

4集體踢毽子，兩人，三人或多人圍成圈，交替或輪流踢毽子，使毽子不落地。

規則要求

1按照規定動作及要求踢毽子。

2踢毽子過程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地則為失敗。

3記數比賽時，從踢中次數最多的一隊為勝。

教與學提示

1年齡小的幼兒，以踢繩毽為主。

2先讓幼兒個人掌握簡單的，不同的繩毽子方法，然後再變換花樣或進行比賽。

3因地制宜製作各種不同的毽子，進行踢繩毽子游戲活動。