大班美術活動《海底世界》教案
活動目標:
1、在認識和了解海洋動物的基礎上,用簡筆畫表現它們的形態。
2、養成大膽用色、均勻塗色的良好習慣。
3、喜歡參加美術活動,感受繪畫的樂趣。
活動準備:
視頻、勾線筆、蠟筆、教師範畫一張。
活動過程:
一、觀看視頻,引起主題。
師:小朋友們,今天老師帶來了一部小電影,我們一起來看看吧?在小電影裏你都看到了什麼?那這些魚都生活在哪裏呢?
二、教師示範。
師:原來這些魚都生活在美麗的海底世界。今天老師想把美麗的海底世界搬到我們的紙上。那海底都有些什麼呢?它們是什麼樣子的?
(教師邊説邊示範畫)小丑魚:它的身體是什麼形狀的?它的身體是圓形的,用弧線來畫出它的嘴巴、魚鰭還有尾巴。別忘了給魚鰭還有尾巴畫上直直的魚刺。然後畫上眼睛,在畫眼珠的.時候要記得留白,最後用波浪線來裝飾它的身體。
鯊魚:我們先畫一條直線,接着用弧線來畫嘴巴,鯊魚有鋒利的牙齒,我們要用折線。用其他的弧線把身體畫完整,魚鰭和尾巴是三角形的。
石頭:海底有什麼呢?石頭大大的,我們可以用光滑的弧線畫。
水草:水草怎麼樣的?大家都還記得扭扭草嗎?水草也是用弧線扭啊扭啊,一根太孤單了,我們再畫幾根。
珊瑚:珊瑚就像一根根的小樹枝,我們用弧線來繪畫。
熱帶魚:這種魚身體扁扁的,我們先畫兩條弧線,再用一條弧線連起來,尾巴也是弧線哦。添上眼睛和身體這條魚就完成了。
劍魚:老師還認識一種劍魚呢,它身體瘦瘦的,背上有刺一樣的東西,我們用直線來畫。
水母:老師還要給你們介紹一個新奇的朋友呢,叫水母,它的身體呀是一個扁扁的圓形,這是眼睛和嘴巴,它的腳呀和我們的水草一樣,用光滑的弧線扭啊扭啊,真好玩。
海星:它和什麼長得很像呢?原來是我們的五角星,不過海星的身體可比五角星圓潤呢,每個角都是弧線。
螃蟹:我還想在這裏畫一隻螃蟹,螃蟹是什麼樣子的?身體圓圓的,眼睛凸出來,還有兩個厲害的大腳,其他的小腳畫上直線,然後一折就可以了。
貝殼:海底還有貝殼呢,我們畫一個大半圓,再畫個小半圓,裝飾上線條,貝殼就完成了。
師:咦,海底除了這些,還有哪些東西呢,一會小朋友可以發揮想象,把你想到的東西畫出來。
師:你們覺得這個海底世界漂亮嗎?那我們怎麼做才能讓它變得更漂亮呢?哦!給它塗上漂亮的顏色,讓它變得更加漂亮!小朋友可以選擇自己喜歡的顏色來給海底世界塗一塗顏色。(出示範畫)看!海底世界塗好顏色了,漂亮嗎?
三、幼兒創作,教師巡迴指導。
師:海底世界這麼美麗,你們想不想畫一畫自己的海底世界?好,現在大家行動起來吧。
四、總結評價,結束活動。
師:小小畫家們,你們都完成了嗎?誰願意來給大家講講你的海底世界裏都畫了些什麼。
師:小朋友畫得真不錯,我們拿着自己的作品去給隔壁的小朋友欣賞一下吧。
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