三年級語文上冊第七單元習題

三年級語文上冊第七單元習題1

一、讀拼音寫詞語。(10分)，

jiājíngchéngjìfāfènzhuānyánrènhé

()()()()()

xíguanqīmòkǎoshìcèsuǒjìqiǎo

()()()()()

二、給帶點的字選擇正確的讀音。(2分)

震動(zhènzèn)零用(lìnglìn)頓時(dùnshì)努力(lǔlì)

三、用多音字組詞。(8分)

mò()jī()shàn()qiáng()

磨幾扇強

mó()jǐ()shān()qiǎng()

四、把下面的詞語補充完整。(10分)

勤()苦()練取()補()全()()注

日()月()累精()求()如()()渴

三年級語文上冊第七單元習題2

三年級語文上冊第七單元知識點梳理

1、以下的多音字用不同的讀音各組一個詞語，並給詞語中的多音字註上拼音。

難 （ ） （ ） 撒（ ） （ ） 量（ ）（ ）

盛 （ ） ( ) 處 ( ) ( ) 倒 ( ) ( )

稱 ( ) ( ) 掙（ ）（ ） 埋（ ）（ ）

2、《矛和盾的集合》告訴我們的道理：誰善於把別人的長處集於一身，誰就會是勝利者。

請用別的事例來説明這個道理 。

3、《科利亞的木匣》告訴我們：時間在變化，自己在變化，周圍的一切都在變化，因此，要隨着情況的變化，採取不同的做法。

請説説我們周圍還有什麼在起着變化。

4、《陶罐和鐵罐》告訴我們：每人都有長處和短處，要看到別人的長處，正視自己的短處。

5、《獅子和鹿》告訴我們：尺有所短，寸有所長，任何事物都不可能完美無缺，不要因為它的長處而看不到它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處。

6、“我們還是和睦相處吧，有什麼好吵的呢！”這句話是陶罐説的，“和睦相處”的意思是彼此有好的相處，從這句話可以看出 陶罐謙虛友善。

7、東張西望（ ②）①開，展開；②看，望；③陳設，鋪排；④姓。

揚長避短（③ ）①舉起，升起；②飄動；③發揮，發揚；④傳播。

8、根據句子的意思寫出相應的'詞語。

把兩個人或兩件事放在一起談論或者看待。（相提並論）

形容不高興，不振作。（垂頭喪氣、灰心喪氣）

嘲笑別人。（奚落）

9、驕傲 傲慢 謙虛 樸素 惱怒 美觀 沒影子 光潔

與陶罐有關的詞語是 謙虛 、樸素、美觀、光潔 。

與鐵罐有關的詞語是 驕傲、傲慢、惱怒、沒影子 。

10、我會寫八個字的成語：（詳見語文園地七）

11、給下面的句子加上標點，讀一讀，再回答問題。

小夥伴們圍了上來 都朝着科利亞笑 你的算術不管用啦 也許 法西斯把你的寶貝挖走了 科利亞説 不會的 敵人連我們家的大箱子都沒挖走 還能找到我的小木匣嗎 這裏面一定有原因

①、科利亞認為他的木匣不會被挖走，他是這樣想的：敵人都沒有挖走媽媽的大箱子，就更不可能找到他的小木匣 。

②科利亞當初沒有挖到箱子，是因為：隨着年齡的增長，他的步伐也發生了變化，以前需要走十步，現在只需要走五步就可以了。

12、近義詞

拿—持 懦弱—軟弱 理睬—理會 危急——危險 輕蔑 —輕視 驚訝—驚訝

仍然—仍舊 和睦—融洽 茂密—茂盛 固然 —本來 顯然 —明顯

如果—假如 驕傲 —高傲、自滿 輕蔑—輕視 興奮—高興 漂亮—美麗

欣賞—觀賞 精美—精緻 勻稱—均勻 灰心喪氣—垂頭喪氣、無精打采

逼近 —靠近 爭辯—爭論 很大—龐大

13、反義詞

朝 —晚 縮—伸 醜陋——美麗 現代 —古代 懦弱 —勇敢 繁華—荒涼

失敗—成功 驕傲—謙虛 開始—結束 防守—進攻 愚蠢—聰明 毛糙—光潔

輕蔑—重視 苦澀—甜蜜 激動—平靜

14、 組詞

架（ ）矛（ ）坦（ ）佳（ ）免（ ）階（ ）

駕（ ）予（ ）旦（ ）鞋（ ）兔（ ）價（ ）

斧（ ）槍（ ）陶（ ）謙（ ）虛（ ）惱（ ）

怒（ ）搶（ ）淘（ ）兼（ ）虎（ ）腦（ ）

努（ ）屋（ ）層（ ）仰（ ）迎（ ）

僕（ ）直（ ）授（ ）吵（ ）嬌（ ）秒（ ）

樸（ ）植（ ）受（ ）抄（ ）驕（ ）妙（ ）

撲（ ）值（ ）

15、 默寫語文園地八讀讀背背

5 O

三年級語文上冊第七單元習題3

一、拼音寫詞，要求規範美觀。(10’)

mángránzhòngliàngmáfányīkàoxiāomiè

jiǎnshǎolùshuǐsuíbiànkuòhàoyùyùcōngcōng

二、辨一辨，組成詞。(10’)

三、寫出近義詞。(5’)

快活——()黎明——()仔細——()

舒暢——()婉轉——()

四、將兩句話合併成一句話。(2’)

1、同學們都帶着工具。同學們來到山坡上植樹。

2、老爺爺拿着一把扇子來到孩子們中間。老爺爺開始給孩子們講故事。

五、在括號裏填上量詞。(8’)

一()船一()風一()燈一()水

一()眼鏡一()房子一()沉重一()菜葉

六、讀句子，體會句子表達的意思。(4’)

1、樹木變成了一棟(dòng)棟大大小小的房子，變成了各式各樣的傢俱，還有大量的樹木隨着煙囱冒出的濃煙，消失在天空中了。

從句子我體會到：

2、人教版三年級語文上冊第七單元練習題：什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切，包括(kuò)那些鋒利的斧頭。

從句子我體會到：

七、默寫古詩。(10’)

《逢雪宿芙蓉山主人》

代詩人

《墨梅》

八、讀意思寫出古詩詩句來。(4’)

1、四周的山上沒有了飛鳥的蹤影,小路上連一絲人的蹤跡也沒有。

詩句是：

2、在江上的一隻小船上,有個披着蓑衣、戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上獨

自垂釣。

詩句是：

九、用詞語組成句子。(2’)

1、不懲罰熱愛受到自然就會珍惜人們的自然。

2、已經的環境保護自覺行為成為人們南極生態。

十、排列句子。(3’)

()白鳥成羣地飛向大海，

()它們又成羣地飛回島住進樹巢。

()在遼闊的海面尋找魚羣。

()白鳥那麼多落在樹上，

()暮色降臨的時候，

()綠色的樹林頓時呈現出一片白色。

()太陽在海平線上升起的時候，

十一、短文閲讀。(12’)

《茶葉的存放》

每年春天，家家户户都要買些新茶，待客、自飲，其樂無窮。但由於茶葉不宜於存放，往往不久yánsè[]就變暗，wèidào[]就變苦，多可惜呀!

茶葉變質，主要是因為茶葉裏的茶素會自動氧化，形成紅色素的緣故。所以，在存放茶葉時，我們可以用很多方法來防止它的自動氧化。

實驗證明，茶葉含水量在百分之六左右就要變質，所以採用低温冷藏較為理想。例如，可以放在冰箱的冷藏格里。拿出來的時候，要光照2-3天再啟封。

如果在常温下存放茶葉，包裝的封口一定要嚴密，因為茶葉很容易吸收異味。

能買些除氧劑來，當然更好。一般50克茶葉用25型的除氧劑，500克的茶葉用50型的除氧劑，既方便，效果又好。

掌握了這些方法，相信你每天都能品嚐到qīngxiāng[]gāntián[]的好茶。

1、讀拼音，寫出恰當的詞語補充在文中的括號裏。(4’)

2、用“青”加上部首組成新字，再組成詞。(4’)

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3、用橫線畫出説明茶葉變質原因的句子。(2’)

4.存放茶葉的方法有哪些?寫下來。(2’)

十二、習作。(30’)

你在生活中聽見了哪些聲音?你聽見聲音的時候有什麼聯想?請用一段話寫下來。不用擬題目。

三年級語文上冊第七單元習題4　　練習一

一、一錘定音(在加點字的正確讀音下面畫上“”)。

古詩(shīsī)瀲灩(liǎnliàn)

抹掉(mǒm)碧綠(bǐbì)

二、我能把字寫漂亮(看拼音，寫詞語)。

zhōnɡduànchǔjiānɡɡūdú

()()()

fānchuánjìxùhuàzhuānɡ

()()()

　　練習二

一、基礎題

1.讀下列詞語。給加點字注音。

彼此()調集()屍橫遍野()

血流成河()厭倦()威嚇()平心靜氣()

2.故事的主人公分別是________和___________，故事的題目是_______________。

二、綜合題

1.組詞

彼()調()仗()

　　練習三

一、讀拼音，寫詞語。

Chǒuèjīyāpiāoluguìzhnghūnshuìtànqì

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二、讀一讀，連一連。

瑟瑟的翅膀

雪白的天鵝

優雅的冰面

厚厚的姿態

寬闊的秋風