以社會實踐為主題的策劃方案大全
為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎麼制定呢?以下是小編整理的以社會實踐為主題的策劃方案大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假生活是學校教育的延伸和拓展,具有時間長、學生自由支配時間多、適宜户外活動等特點,為實現社會、學校、家庭三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的暑假,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,根據上級主管部門要求,制定國小暑假社會實踐活動提出如下實施方案:
一、指導思想
以“實踐育人、活動育人”為目標,以“關注社會、深入生活、參與實踐”為主題,充分發揮社會實踐活動的育人作用,讓學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,培養創新精神,瞭解國情鄉情,為學生成長、成才、成功奠基。
二、基本內容
緊扣“把暑假還給學生,讓學生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動,體現參與、環保、節約、和諧、親情、奧運、關注四川地震災區等主題。因校制宜,結合學校特點和周邊社會自然環境確定活動內容和主題。主要包括:
(一)社會參觀活動
通過社會參觀活動旨在讓學生充分融入社會,感知社會,瞭解社會。在教師指導下,確立研究課題,撰寫調研報告,從而培養學生探究社會問題能力和創新精神。
(二)社會實踐活動
1、社會調查
社會調查是中國小生社會實踐活動的主要形式,也是行之有效的一種形式,通過學生的親身參與,調查瞭解,從而感受社會的變化,自己得出結論,如通過調查身邊人、身邊事的環保節能意識,人們的奧運情懷等,比在課堂上硬性説教效果要好得多。在國小高年級因地、因人佈置不同的調查任務並寫出調研報告。
2、體驗類活動
體驗類活動使學生融入其中,在不知不覺中感悟、瞭解、認識、提高,學會“換位思考”,鍛鍊交際能力,增加知識積累,激發學習動力。如參加收舊利廢節能減排、和有條件的'四川災區小朋友聯誼活動、節糧在我身邊——20__年青少年科學調查體驗活動等。
3、繼續開展讀書活動
(三)社區服務活動
社區服務活動是暑假中國小生社會實踐活動的重要組成部分,通過組織到社區、公園、車站等實踐基地參加環境保護、秩序維護、助殘幫困、義務勞動等社會公益活動,供養社會新風尚,培養學生的社會責任意識、服務意識。
(四)家庭服務活動
號召學生孝敬父母,自覺地做家務,生活上的事情自理,從而鍛鍊學生的能力,使學生成為全面發展的人。
三、活動原則及要求
社會實踐活動在組織形式上採取集體活動、團隊活動和個體活動相結合的方式。暑假社會實踐活動中我們應遵循以下原則:
(一)安全第一。根據學生和地域實際,分析活動安全隱患,提出詳細的安全工作方案,落實安全措施,並由家長把好學生活動的安全關,確保活動安全。
(二)就近就便。社會實踐活動原則上就近就便,在學校周邊、學生家庭所在的社區或者本村範圍內開展活動。規模適中,不提倡開展跨區域的活動。
(三)貼近生活。從社會生活中選定主題,關注社會生活,體驗社會角色,關注生活問題;從而學會健康愉悦、負責而有創意地生活。
(四)興趣選擇。捕捉最感興趣的問題,開展社會實踐。在合作的過程中,相互感染、相互促進,更好地發展興趣,培養特長,提高綜合素質。
(五)自主協作。關注學生主體意識,讓學生有更多機會去自己體驗乃至創造。要充分發揮團隊作用,通過協作共同完成實踐任務。
(五)合理利用各種資源。充分利用各種現有資源(如圖書館、博物館、社會實踐基地等),提高社會實踐的實效性。
四、組織領導
學校成立以學校主要領導任組長,各年級班主任及其他相關人員為成員的暑假社會實踐活動領導小組,全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案,保證活動的順利實施,並在暑假結束後及時報送總結。
領導小組
組長:
副組長:
組員:
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