《洗澡的自由舞蹈》活動教案
活動目標:
1.引導幼兒熟悉身體的不同部位,樂於用身體的各部位隨樂舞蹈,充分享受自由舞蹈的樂趣。
2.鼓勵幼兒大膽想象,探索用雙手有節奏地搓身體各部位的'動作,並使動作具有美感。
3.養成樂於洗澡及與人交流、合作的習慣。
活動準備:
大班幼兒一名、小豬服飾一套(貼上各種顏色的不乾膠、銀光紙做的手鐲每人一個、玻璃繩撕成細條紮成一條
活動過程:
1.今天,有許多毛毛蟲來和小朋友們做遊戲了,它們在哪裏啊?(教師舉起左手提醒幼兒發現銀絲球像毛毛蟲。)
2.來嘍,來嘍!毛毛蟲爬到小朋友的身上來嘍。(教師清唱小手爬,歌唱到哪裏小手就爬到哪裏,前兩句往上爬,後兩句往下爬。部位分別是:頭頂——小腳 耳朵——小腿 肩膀——膝蓋 肚子——後背 鼻子——大腿(逐漸加快速度)
3.毛毛蟲好玩嗎?不過它爬累了該休息了,小朋友快把他送回家吧!
4.聽!是什麼聲音?(幕後的小豬在哭)誰在哭啊?(小豬走出來)師:小豬姐姐為什麼要哭啊?小豬説:“大家都嫌我髒,不願意和我玩。”
師:你有什麼辦法讓小豬變乾淨呢?(小朋友發揮想象)
5.對!我得去洗個澡了。(音樂起,小豬開始跳洗澡舞,洗完後將不乾膠撕去)教師和小朋友拍手,拍腿。小豬:小朋友看我洗乾淨了沒有啊?我去找好朋友玩嘍!再見!幼:豬姐姐再見!
6.豬姐姐洗澡的時候全身都跳起舞來了,真有意思!小朋友們,你們喜歡洗澡嗎?你洗澡的時候身體會跳舞嗎?你是怎麼洗頭的?(小朋友一起做,提醒幼兒做出漂亮的動作來)洗肩膀(上身、手臂、屁股、下身、膝蓋、腳、沖水)有哪些漂亮的動作?(教師將有創意的動作美化,請幼兒學做,幼兒由坐到起立)
7.你們洗澡的動作真漂亮,我們一起跟着音樂來痛痛快快洗個澡吧www.!(音樂起,幼兒自由做動作,教師學做個別漂亮的動作)
8.小朋友洗得真起勁兒啊!特別是**有個特別漂亮的動作,我們一起來學一學(重點學習擦背、扭臀、頓膝的動作)
9.現在我們跟着音樂讓身體邊洗澡邊跳起舞來吧!放音樂讓孩子跟着老師跳律動。(音樂驟停)不對,我發現我們背後還有好些地方沒洗到,怎麼辦呢?(讓孩子想出你幫我搓,我幫你撮的辦法)(音樂起,幼兒間互動,可在地上做各種擦腿的動作)
10.這麼多小朋友洗澡,老師來給你們沖水,水流到你身體的哪個地方,哪個地方就跳舞,好嗎?(教師雙手抖動玻璃紙,像流水一樣和孩子接觸,調節活動氣氛)
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