《十六年前的回憶》讀後感

當認真看完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的《十六年前的回憶》讀後感，歡迎大家分享。

《十六年前的回憶》讀後感1

我懷着悲傷的心情，把《十六年前的回憶》這篇課文讀完了。

讀完後，我的心情是複雜的，説不出來是怎樣的。

這篇課文講述的是李大釗的被捕前被害後等過程，作者李星華在回憶父親被害後的場景，讓作者深受教育。

劉胡蘭、張思德等這些革命先烈寧願用生命換取別人的生命，也不願別人的生命。

是啊，他們有一顆熱的愛國之心。有了愛國之心才有對革命的信心、決心。

所以，我們應該珍惜現在來之不易的美好生活，因為這是革命先烈用鮮血和生命換來的。

我們要做一個合格的小公民，繼承愛國主義的精神，樹立熱愛祖國的思想。

今後我們要好好珍惜現在的'美好生活。

《十六年前的回憶》讀後感2

今天我們學了一篇課文，叫《十六年前的回憶》，課文講了李大釗在行勢和處境極其危險的情況下堅持黨的工作，被捕時處變不驚，法庭上鎮定、沉着，被害後全家人無比悲痛。

這篇課文對李大釗同志被捕前到害後的回憶，展示了革命先烈忠於革命事業的偉大力量和麪對敵人堅貞不屈的高貴的品質，表達了作者對父親的敬仰與深切懷念。

不屈服與嚴刑拷打，不動心於高官厚祿。李大釗大義凌然，視死如歸，用錚錚鐵骨捍衞了一個共產黨的信仰，譜寫了壯麗的革命詩篇。